幼儿园小班语言《刷牙歌》活动教案

幼儿园小班语言《刷牙歌》活动 幼儿园小班语言《刷牙歌》活动教案 活动目标: 1、初步了解儿歌内容，尝试结合身体动作念儿歌。 2、对儿歌感兴趣，喜欢念儿歌。 活动过程: 一、播放 1、出示牙膏、牙刷 “今天老师请来两个小客人，我们看看它们是谁,” “我是红牙膏，小朋友你们好～”(红牙膏你好～) 1 “我是绿牙膏，小朋友你们好～”(绿牙膏你好～) “谁想走近一点来和红牙膏绿牙刷打招呼呢,”(请个别幼儿上来说红牙膏绿牙膏你好，加深对红牙膏绿牙刷两个名字的印象。) “我们小朋友每天都会看到它们，它帮助我们做什么事呢,”(刷牙) “谁来刷给我看看,”(请个别幼儿上来做刷牙的动作，边做边说“刷刷刷”“刷刷刷”) “红牙膏和绿牙膏本领很大，它们可以帮助小朋友捉牙齿上的小虫子。” 2、出示刷牙的图片和动画 “小朋友你们看到红牙膏和绿牙膏是怎样捉小虫子的了吗,”(请幼儿说出“放进嘴巴刷一刷”这句话) “它们一边刷牙一边念了一首好听的儿歌”(播放儿歌) 2 “你听到了什么,”(红牙膏、绿牙膏、放进嘴巴刷一刷、白白的泡沫满嘴巴。) “准备好你们红牙膏和绿牙膏一起来跟着它们学一学～”(请幼儿重复两遍儿歌) 二、出示小白兔蛀牙的课件，示范儿歌 “咦,谁在哭呀，这个小朋友他怎么啦,”(他的牙齿有小虫子) “让我们一起帮助它捉小虫子吧～跟着老师一起来～”(边做动作，边念儿歌) “小虫子好像还没走，我们再刷一遍让小虫子快点被捉走～”(重复第二遍) 三、听音乐边做动作边念儿歌 “现在老师要用手电筒来照一照哪个小朋友嘴巴也有小虫子，噢你也有，你也有～我们快给自己也刷刷牙吧～”(听音乐做刷牙的游戏) 3 4