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[资料]初中阶段119个易掉足的成语

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[资料]初中阶段119个易掉足的成语[资料]初中阶段119个易掉足的成语 初中阶段119个易出错的成语 1、空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。 2、 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 3、 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 4、炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。 6...
[资料]初中阶段119个易掉足的成语
[资料]初中阶段119个易掉足的成语 初中阶段119个易出错的成语 1、空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来示毫无根据,完全用反了。 2、 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 3、 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 4、炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 5、侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。 6 、首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。 7 、不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。 8、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 9、 一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。 10 、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 11、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。 12 、脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 13、蓬荜生辉:谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 14、不可收拾:事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,说成“一发而不可收拾”,错。(“一发而不可收”:行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿) 15、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 16、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 17、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。孚,使信服。以上两个成语常被混用。 18、义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。 19、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 20 、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。 21、差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 22 、抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 23、风声鹤唳:惊慌疑惧,自相惊扰,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。 24、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞,意思是“我因为无能所以推辞重任”。常错用于拒绝别人的要求。 25 、人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。 26、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。常被误用来形容自然景物。 27、始作俑者:首先干某件坏事的人。常滥用于一切倡导人。 28、文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。 29 、侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。 30、良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于能力、水平、成绩等参差不齐。 31、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 32、明日黄花:过时的新闻报道或事物,不能写作昨日黄花。 33、评头品足:比喻在小节上过分挑剔,与中性的评议不同。 34、休戚与共:同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。 35、置之度外:为正义的事不把生死利害等放在心上,不能用于贬义场合。 36、翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。 37、弹冠相庆:贬义。一个坏人作了官,同伙们也互相庆贺有官可作。常被误解为中性的互相庆贺。即使是坏人互相庆贺,如果与上台掌权无关,也不可用。 38 、期期艾艾:口吃。不理解为懦弱、犹豫等。 39、无可厚非:不必作过严厉的批评,与“无可非议”程度不同。 40、不胫而走:消息传得很快,表示东西丢失用(“不翼而飞”也能用于消息传得很快)。 41、身临其境:自己亲自到了那个境地。常误用为代替“设身处地”。 42、茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。使用时句中不能有“独自”、“孤独”、“一个人”等语义重复的词语。 43、耿耿于怀:不能忘怀,萦绕于心,形容有心事。不能用于“记住别人的好处”。 44、因人成事:自己无能,依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦。 45、耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义场合。 46、耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。 47、骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 48、咬文嚼字:一般用于贬义,多指死抠字眼。除非贬词褒用,不用于表扬。 49、处心积虑:贬义。费尽心思筹划干坏事。褒义用”殚精竭虑”。 50、火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当. 即使冒险为别人出力,没有上当的意思,也不可用。 51、忍俊不禁:俊,笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。 52、责无旁贷:责,责任。不能说“责无旁贷的责任”。 53、参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 54 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。 55、危言危行:讲正直的 话,做正直的事。褒义。不能理解为“危险的言论和行为”。 56、不可思议:不可想象,不能理解,出乎意料,也强调神秘奥妙。 57、不可向迩:不能接近。 58、不可终日:形容形势危急或心中惶恐。 59、如丧考妣:像死了父母一样,贬义。 60 、汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。 61、叹为观止:主语是人,如果主语是事物,要说“令人叹为观止”。而且只能用于赞美。 62、赏心悦目:主浯是人,如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。 63、不可开交:无法摆脱或结束,前面加“忙得”、“打得”等。 64、不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。 65、无所不为:什么坏事都干。常有人用于赞扬,错说成“以无所不为的勇气„„”。 66、无所不至:什么地方都去,什么坏事都干。不能用于表示非常关心。 67、息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。 68、休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。以上两个成语常被随意互换。 69、相濡以沫:患难中互相救助,不能用于非患难环境。与表示互相依靠的“相依为命”不同。 70、改弦更张:比喻改革或变更。 71、改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替”改邪归正”。 72、面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。不能表示“变化大得不认识”。 73、见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 74、不足为训:不值得作为。与教训无关。 75、平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。不要以为用于褒义就错。 76、不耻下问:不以向不如自己的人发问为耻辱。不可用于比自己高明的人。 77、见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。 78、水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。 79、望尘莫及:比喻远远地落后,赶不上。与“鞭长莫及”不同。 80、投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。 81、改头换面:只改形式,不换,贬义。不用于中性的改换样子。 82、语重心长:言辞诚恳,情意深长。 83、意味深长:话语含蓄,带有深意。以上两个成语常被混用。 84、一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。 85、若心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作“苦口婆心”。 86、耳闻目睹:就是听到和看到,不能代替“耳濡目染”。 87、光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。 88、如履薄冰:比喻行事特别谨慎,存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。 89、奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。 90、不以为然:不赞同。 91、不以为意:不放在心上.。以上两个成语常被混用。 92、不知所云:批评说话人说得不好,内容混乱,无法理解。不能用来批评听者理解力差。 93、左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手,理解不能局限于一点。 94、情不自禁:无法控制感情,与“不由自主”易于混淆。 95、振振有词:贬义。理由似乎很充分,其实是强词夺理。常被错用来代替“理直气壮”。 96、目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。 97、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息,误。 98、相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。不能用于无夫妻关系的人。(还有破镜重圆、举案齐眉、青梅竹马等注意用法) 99、信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。 100、心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。有人凡表示害怕就用此语。 101、上行下效:贬义。不用于表示群众以干部为榜样。 102、意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。 103、浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。 104、振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。不能形容声音大。(形容声音大用“震耳欲聋”。) 105、不寒而栗:不冷而发抖。形容非常恐惧。不能用于非心理状态。 106、略胜一筹:比较起来,稍微好一些。用于“质量”的比较,不用于价格高低数量多少的比较。 107、南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。 108、一文不名:一个钱都没有。名,占有。常错用于代替“一文不值”。 109、安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。 110、亦步亦趋:原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。 111、胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。 112、下里巴人:下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。 113、迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。 114、擢发难数:形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。 115、扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。不形容变化莫测。 116、痛心疾首:形容痛恨到了极点。只能形容人的态度,不能形容事情的性质;只表示痛恨,不表示痛心。 117 、好为人师:喜欢当别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。 118 、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多,更不能形容商品。 119 、集思广益:广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者,不能是提意见得群众 容易误用的成语 1(间不容发 间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。 【误例】近段时间,“超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。 2(对簿公堂 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。 【误例】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。 3(拍手称快 快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 【误例】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 4(不足为训 足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。 【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 5(不刊之论 刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。 【误例】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。 6(目无全牛 全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。 【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。 7(下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。 【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。 8(不赞一词 原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。 【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。 9(不绝如缕 绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。 【误例】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 10(长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。 11(久假不归 假:借。长期借去,不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。 【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。 黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。12(明日黄花 不是指未来的东西。 【误例】李老师语重心长地对我们说:“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定要努力呀~” 13(炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。 【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 14(无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 15(巧夺天工 夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。 【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 16(别无长物 长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。 【误例】他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” 17(蚂蚁进磨盘——条条是道 磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。比喻办法多,门路广。 不能理解为“有很多条道路”。 【误例】他自小没见过世面,好不容易进了城,只见车水马龙、大街小巷,如同蚂蚁进磨盘——条条是道。 18(细大不捐 细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。 【误例】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时,你却细大不捐,这样做,你不感到羞愧么, 19(石破天惊 比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。 【误例】改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。 20(危言危行 危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。 【误例】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。 21(豆蔻年华 豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。 【误例】近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 22(罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。 【误例】法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛。 23(大快人心 快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。 【误例】最近,老王的女儿考上了公务员,儿子考上了大学,下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴:这真是大快人心啊~ 24(休戚相关 休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。 【误例】生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。 25(涣然冰释 涣然:流散的样子;释:消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。 【误例】春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。 褒词误用贬义的成语主要有: 1(拭目以待:形容期望很迫切。 2(神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 ,(名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 ,(凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 ,(洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 ,(沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 ,(别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 ,(别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 ,(有口无心:指不是有心说的。 10(惨淡经营:指苦心费力经营。 11(来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 贬词误用褒义的成语主要有: ,(满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。 ,(形形色色:形容很多,各种各样的都有。 ,(无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。 ,(无所不为:指什么坏事都干了。 ,(长此以往:长期如此这样下去。 ,(趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。 ,(半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。 ,(等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 ,(绞尽心机:挖空心思,想尽办法。 10(大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 11(明目张胆:形容公开放肆地干坏事。 12(明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 13(忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 14(高谈阔论:指不着边际地大发议论。 15(始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 16(好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 17(邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。 类似误用的词语还有: ?"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 ?"相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆"只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事。 ?"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。 ?"休戚相关"只能用于人物之间,不能用于事物之间。 ?"置若罔闻"不可用于视觉方面。 ?"筚路蓝缕"只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 ?"汗牛充栋"形容书籍多,不能形容其它东西多。 ?"耳提面命"用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 ?"三令五申"用于上级对下级。?"络绎不绝"用于人、马、车、船。 (11)"挥洒自如"用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 (12)"豁然开朗"不能用来形容人的性格。 (13)"不可磨灭"与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配 则错。 (14)"人老珠黄"只用于妇女。 (15)"巧夺天工"只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 (16)"循序渐进"只用于学习、工作。 (17)"如履薄冰"用于人的心绪,不能用于环境。 对象误用的成语主要有: ,(豆蔻年华:指十三、四岁的少女。 ,(美轮美奂:形容房屋高大众多。 ,(相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。 ,(破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 ,(琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。 ,(青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。 ,(休戚相关:形容关系密切,利害相关。 ,(置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。,(筚路蓝缕:形容创业的艰苦。 10(汗牛充栋:形容藏书非常多。 11(耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。 12(三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 13(络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 14(挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。 15(豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。 16(不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 17(人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱。 18(巧夺天工:形容技艺极其巧妙。 19(循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 20(如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪。 因误解意义而误用的成语有: ,(明月黄花:比喻过时的事物或消息。 ,(火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 ,(万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 ,(不刊之论:指正确的不可修改的言论。 ,(不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 ,(望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ,(不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 ,(因人成事:依靠别人把事情办好。 ,(弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官 可做。 10(久假不归:长期地借用,不归还。 11(司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同 情。 12(数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13(大动干戈:比喻大张声势地行事。 14(高山流水:比喻知己或知音。 15(不绝如缕:形容形势危急。 16(不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻 消息传得极快。 18(如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。 19(一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什 么差别。 20(咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人, 使人难堪。 21(虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待 机会下手。 22(别有用心:指言论或行动另有不可靠人 的企图。 23(衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮, 外表内心不一样。 24(巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 25(好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自 居。 26(人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语), 或指人态度举止俨然与身份不相称(讽)。 27(神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神 态。 28(趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的 样子。 29(为所欲为:想干什么就干什么。 30(呜呼哀哉:指死亡或完蛋。 31(天花乱坠:形容说话有声有色,极其动 听,多指夸张而不符合实际。 32(巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。 33(一团和气:指互相之间只讲和气,不讲 原则。 34(改头换面:表面上改一下,实质上和原 来的还是一样。 初中阶段62个容易写错的成语 直截了当(直接了当) 既往不咎(既往不究) 委曲求全(委屈求全) 无耻谰言(无耻烂言) 先发制人(先法制人) 不假思索(不加思索) 记忆犹新(记忆尤新) 随声附和(随声附合) 迫不及待(迫不急待) 一望无垠(一望无银) 阴谋诡计(阴谋鬼计) 摩拳擦掌(磨拳擦掌) 墨守成规(墨守陈规) 流连忘返(留恋往返) 不可思议(不可思义) 独当一面(独挡一面) 甘拜下风(甘败下风) 要言不烦(要言不繁) 一抔黄土(一杯黄土) 秘而不宣(密而不宣) 一丝不苟(一丝不荀) 一如既往(一如即往) 目不转睛(目不转晴) 史无前例(史无前列) 不可偏废(不可遍废) 拾金不昧(拾金不味) 三令五申(三令五伸) 一窍不通(一窃不通) 调兵遣将(调兵遗将) 如火如荼(如火如茶) 唉声叹气(哀声叹气) 兴高采烈(兴高彩烈) 川流不息(穿流不息) 投机取巧(偷机取巧) 走投无路(走头无路) 各行其是(各行其事) 大庭广众(大厅广众) 勇往直前(永往直前) 热火朝天(热火潮天) 胆大妄为(胆大枉为) 发人深省(发人深醒) 汗马功劳(旱马功劳) 如愿以偿(如愿以尝) 不知所措(不知所错) 形迹可疑(行迹可疑) 打抱不平(打报不平) 再接再厉(再接再励) 自知之明(自知之名) 竭尽全力(截尽全力) 黄粱美梦(黄梁美梦) 飞扬拔扈(飞扬拔户) 好逸恶劳(好 根深蒂固(根深帝固) 为人耿直(为人耿值) 逸务劳) 反唇相讥(反唇相机) 锦绣前程(锦秀前程) 汗流浃背(汗流夹背) 戒骄戒躁(戒骄戒燥) 不寒而栗(不寒而粟) 返老还童(反老还童)
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