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图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡礼】江阴市图书馆

2018-02-15 4页 doc 14KB 14阅读

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图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡礼】江阴市图书馆图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡礼】江阴市图书馆 图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡 礼】江阴市图书馆 中小型公共图书馆巡礼 江阴市图书馆:"家"一样的图书馆 记者|周丹 200多场活动、讲座,两刊一报,365天每天12个小时的开放时间…这是江阴市图书馆近年来每年都在做的事情;设置儿童绘本馆、实践儿童分级阅读、宣传推广成人阅读…这是江阴图书馆的创新之举。就像一位江阴市民评价的那样:江阴图书馆作为一个县级图书馆,却做到了其他先进的大、中型图书馆在做的事情。推陈出新的活动、让读者如沐春风的服务,使得江阴馆多次被评为国家...
图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡礼】江阴市图书馆
图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡礼】江阴市图书馆 图书馆与阅读》【中小型公共图书馆巡 礼】江阴市图书馆 中小型公共图书馆巡礼 江阴市图书馆:"家"一样的图书馆 记者|周丹 200多场活动、讲座,两刊一报,365天每天12个小时的开放时间…这是江阴市图书馆近年来每年都在做的事情;设置儿童绘本馆、实践儿童分级阅读、宣传推广成人阅读…这是江阴图书馆的创新之举。就像一位江阴市民评价的那样:江阴图书馆作为一个县级图书馆,却做到了其他先进的大、中型图书馆在做的事情。推陈出新的活动、让读者如沐春风的服务,使得江阴馆多次被评为国家一级图书馆、全国文明图书馆,并荣获全国"读者喜爱的图书馆"称号。江阴馆人用实际行动践行着他们的办馆理念:"市民的大书房,城市的大教室,文 。 明的大窗口" 完备的硬件设施 江阴市图书馆创建于1936年,1987年独立建馆。2005年,新图书馆落成开放,占地面积约5100平方米,建筑面积达14300多平方米,可藏书100万册,设读者座位1200个,日均可接待读者4000人次。江阴馆现有藏书67万余册,光盘1.6万多盒,电子图书100万余册,年订阅期刊1200多种,报纸130多份,提供中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国基本古籍库、中国工具书网络出版总库、江阴古桥、江阴地方文献目录、非遗等18个数据库。此外,其数字图书馆建设在全国县级图书馆中处于领先地位,文化信息资源共享支中心也充分发挥着地方中心的信息共享作用。 江阴馆秉承最大限度满足读者需求的公益服务宗旨,全年天天开放,各窗口所有书刊实行开架式阅览,为广大读者提供简便、快捷的服务。依托丰富的 资源,图书馆还每年开展大量阵地活动,举办大型讲座、展览,同时广泛开展延伸服务、流动服务,让服务深入基层。 立足读者的服务 除了比较完备的硬件设施外,江阴馆的服务意识也走在了县级图书馆的前列。2009年,江阴馆开始实现免费借阅,据陈蓉介绍,实行免费借阅之后,江阴馆每年接待读者近50万人次,图书流通48万册次,全年平均推出各类公益 6.65万人次参加活动。通过免费发放阅览证、免费开放性活动达120场以上, 场馆等方式,江阴馆扶助了弱势群体,帮助更多读者走进图书馆享受阅读。同时,为了响应国家保障弱势群体的阅读服务,江阴馆还专门建立了视障人士阅览室,藏有盲文图书2000册,有声读物近千张。 早在2008年,江阴馆响亮地提出了打造"市民的大书房,城市的大教室,文明的大窗口"的办馆理念和对外宣传口号。"这是江阴馆第一次将服务的对象和受益者放到最重要的位置,将图书馆放置于服务的完全提供者,使图书馆、读者和城市这三者实现了理念上的有机互动。"江阴馆馆长陈蓉这样告诉本刊记者。在办馆实践中,江阴馆通过展现图书馆功能的延伸性、包容性和创新性来打造公共图书馆在城市发展中的新形象。 江阴馆对读者的服务还体现在一些细微之处。在少儿借阅部,记者看到摆在门口有一个"图书消毒柜"。陈蓉说这是她从员工中征集到的提议。"有很多家长觉得图书馆的书有那么多人借,很不卫生,所以对自己的孩子从这里借书读有所顾虑。"陈蓉说,"现在只要读者归还的图书能够凑够一定数量,我们就会对这些书进行集中消毒。"实行图书消毒之后,少儿借阅部的图书借阅率又有大幅提升。 独辟蹊径的亲子阅读 自2008年开始,亲子阅读在江阴图书馆的工作中就占据了一席之地。"儿童绘本馆"位于江阴馆的一层大厅左侧,读者进入图书馆能看到,绘本馆外围是清晰明亮的玻璃窗,上书红色的几个大字"绘本之旅交流窗"。就是在这个别具一格的绘本馆里,江阴市更多的父母意识到了绘本阅读、亲子阅读对学龄前孩子的重要性,也有更多孩子的阅读人生从这样一个美好的环境中开始。 2009年6月1日,"儿童绘本馆"创立,该馆共120平方米,场所分为借阅区和活动区两个部分,拥有近3000册材各异、风格不同的国内外绘本。集绘本展示、语言教育、亲子共读、儿童阅读指导、故事会的功能于一体。这个阅读阵地田园气息浓厚、阅读环境生动、充满童趣,氛围温馨,这项举措在全国公共图书馆中尚于先例。 "儿童绘本馆"的创建耗费了陈蓉不少心血。2008年,因为陪5岁的女儿阅读,陈蓉开始注意儿童阅读的特点。陈蓉发现,传统意义上的公共图书馆在少儿图书资源建设上,普遍存在不分年龄层次、兴趣特点和认知水平,将学前儿童和小学适龄儿童阅读的图书统一馆藏于一个窗口的现象。"这种分布并没有过多关注到学前儿童大多是以识图为主,亲子共读的阅读特点,在环境布置上、资源建设上以及服务方式方面未能体现对学前儿童更科学,人性化的阅读服务理念。"为此,陈蓉开始思考,怎样才能让学龄前儿童有更好的阅读环境,开始走上了她的"亲子阅读"、"绘本阅读"的推广之路。 "简单的图片,却讲述了大道理,让孩子在轻松翻阅中体会书中的道理。""看几本绘本不可能让孩子马上爱上读书,只希望绘本里教的一些习惯,她能学会,对她的说话用词能有帮助就足够了。""在绘本馆陪女儿看了《蚯蚓的日记》,女儿的反应出乎我的意料,一连好几个晚上睡觉前都让我讲这个故事。简单的文字,精美的图画,小小的蚯蚓,却在大大的地球上记录着自己的日记,让孩子从故事中感受积极乐观向上的生活态度,真好~"以上这些话都是家长们在绘本馆的读者留言簿上留下的真切感受,达了他们对绘本的喜爱,对绘本阅读的重视;这也从另一方面反映出江阴馆儿童阅读推广所产生的社会反响。?
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