教案检查表教案检查表
电子电气工程学院教案检查表
任课教师: 课程名称: 授课班级: 序号 评价等级 评分标准 备注
教案的所有项目填写完整,整体设计布局 1
合理,书写规范。
教案更新及时,特别对教学内容、方法、
手段等方面进行更新,以体现因材施教、2
体现应用型人才培养的发展方向。
知识点明确,教学重点、难点突出。 3
教学目的、要求,要体现能力目标和知识 4
目标,且具体,可检测。
教学内容及进度安排与授课计划一致。教
学内容按模块、项目、任务或章节安排,
5 符合教学大纲,内容准确,符合人才培养
目标。 ...
教案检查表
电子电气工程学院教案检查表
任课教师: 课程名称: 授课班级: 序号 评价等级 评分
备注
教案的所有项目填写完整,整体设计布局 1
合理,书写
。
教案更新及时,特别对教学内容、方法、
手段等方面进行更新,以体现因材施教、2
体现应用型人才培养的发展方向。
知识点明确,教学重点、难点突出。 3
教学目的、要求,要体现能力目标和知识 4
目标,且具体,可检测。
教学内容及进度安排与授课
一致。教
学内容按模块、项目、任务或章节安排,
5 符合教学大纲,内容准确,符合人才培养
目标。
课后思考
能让学生扩大知识面,培养综 6
合分析能力。
教学过程设计,既能体现传授知识的科学
性、系统性,又能体现教学方法的灵活性
和多样化,体现“教、学、做“一体化,7
更能体现对学生的能力培养,有利于培养
学生的创新精神和求异思维。
板书设计合理,简洁,概括性强,有新意, 8
能体现教学的主要内容和知识体系。
教学小结重点突出。课堂考核能面向全体 9
学生、可操作性强,体现教学过程的考核。
教学后记认真,能为今后的教学提供参 10
考。
评价人
注:评价等级:A(90分以上);B(80,89分);C(65,79分);D(65分以下) 。
本文档为【教案检查表】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。