化学危险品管理制度及预防

化学危险品#管理#及预防 一:目的 为了加强化学危险品的储存和使用的管理，预防和应急火灾、爆炸的发生, 特制 定本制度 二:适用范围 本制度适用于化学危险品的储存和使用的管理。 三:职责 实验室负责人负责化学危险品购置的管理，各使用部门负责化学危险品使用和储 存的管理。 四:工作程序 1: 化学危险品范围主要包括检验用的化学试剂等。 2: 在购买化学危险品时，应要求供应商在运输及装卸过程中有防止泄漏、倾倒 的预 防措施。 3 :采购化学品应要求供应商提供化学性能方面的资料， 并制定相应的应急措施， 配 送到储存室。 4 :危险化学品仓库的管理。仓库管理员负责防火、防泄漏安全的管理，化学危险品 入库、发放的管理和废弃化学危险物品处置的管理。 5:化学危险品的储存。 4.5.1 化学危险品必须存放于专用仓库、专用场地或专用储存 箱内，进行分类存 放，文字标识清楚。 化学药品贮存室应符合有关安全规定， 有防火、防雷、防爆、调温、消除静电的 安全措施。室内环境应干燥、通风良好， 温度一般不超过 28?，照明应是防爆 型。 4.5.2 化学药品贮存室应有专人保管， 并有严格的账目和管理制度。 4.5.3 室内备有消防器材。4.5.4 贮存化学危险品应 符合下列要求: a.化学药品应按类存放、特别是化学危险品按其特性单独存放。 堆垛之间的主要 通道应当有安全距离，不得超量存放。 b.遇火、遇潮、易燃易爆、 产生有毒气体的化学药品、不得在露天、潮湿、漏雨、 低洼容易积水的地方存放。 c.受光照射容易燃烧爆炸或产生有毒气体的化学药品和桶装、瓶装的易燃液体， 应 当在阴凉通风的地点存放。 d.化学性质不同或灭火方法相抵触的化学药品不准同 室存放。 e.氧化剂不得与易燃易爆物品同库存放。 f.剧毒性危险化学品应放于专 用的保险柜内，并执行双人保管制度。 g.仓库和现场的化学品应有仓库管理员定 期、定点检查。h腐蚀性物品 对人体的皮肤、粘膜、眼、呼吸器官和金属等，有 极强的腐蚀性。应放置在用抗腐蚀性材料制成的架子上贮存.i 放射性物品 人体受 到放射线过量照射或吸入放射性粉尘能引起放射病。所以放射性物品应放在专用 的安全贮藏所。 6:危险化学品的运输和使用。在化学品的运输和使用时，应注意不要洒落、碰撞并戴 好防护用品。如有 洒落应采取安全可靠的方法处理好现场，使用完毕后应密封放 于指定位置。 化学危险品使用现场应有化学品性能资料，便于查阅。作业人员要 根据需要使用口罩、防护眼镜、防护手套等用具。剧毒性化学危险品的使用要执 行双人领用、使用制度。 7: 化学危险品应急、预防措施 (1) 防火与防爆 物质起火的三个条件是物质本身的可燃性、氧的供给和燃烧 的起始温度。一切可燃物的温度处于着火点以下时，即使供给氧也不会燃 烧。因而控制可燃物的温度是防止起火的关键。 起火和防爆的预防措施 根据化验室着火和爆炸的起因，可采取下列针对性预防措施。 A.在火焰、 电加热或其它热源附近严禁放置易燃物。 B.加热用的酒精灯、喷灯、电炉 灯加热器使用完毕时，应立即关闭。 C.灼热的物品不能直接放置在试验台 上， 各种电加热器及其它温度较高的加热器 都应放置在石棉板上。 D. 倾注或使用易燃物时，附近不得有明火。 E.蒸发、蒸馏和回流易燃物时， 不许用明火直接加热或用明火加热水浴，应根据 沸点高低分别用水浴、砂浴或油浴等加热。 F.在蒸发、蒸馏或加热回流易燃液体过程中，分析人员决不能擅自离开。 G.实验室内不宜存放过多的易燃品。H.不应用具有磨口塞的玻璃瓶储存爆炸性物质， 引起爆炸。必须配用软木塞或橡皮塞，并应保持清洁。 I.不慎将易燃物倾倒在试验台或地面上时，必须: ,(迅速断开附近的电炉、喷灯等加热源; ,(立即用毛巾、抹布将流出的液体吸干; ;(室内立即通风、换气; ,(身上或手上沾有易燃物时，应立即清洗干净，不得靠近火源。 (2) 预防化学反应热起火和起爆. A.分析人员对于要进行的试验，须了解其反应和所用化学试剂的特性。对有危险 的试验，要准备应有的防护措施及发生事故的处理方法。 B.易燃易爆物的试验操作应在通风橱内进行， 操作人员应戴橡皮手套、 防护眼镜。 C.在未了解试验反应之前，试料用量应从最小开始。 D.及时销毁残存的易燃易爆物。 (3) 预防容器内外压力差引起爆炸. A.预防减压装置爆炸，减压容器的内外压力差不得超过一个大气压。 B.预防容器内外压力增大引起爆炸的措施: ,(低沸点和易分解的物质可保存在厚壁瓶中，放置在阴凉处。 ,(所有操作应按操作规程进行。反应太猛烈时，一定要采取适当措施以减缓反应速度。 ;(不能将仪器装错，使加热过程中形成密闭系统。 ,(对有可能发生爆炸的试验一定要小心谨慎，严加管理、严格遵守操作规程， 绝对不允许不了解试验的人员进行操作，并严禁一人单独在实验室工作。 4) 实验室灭火 灭火的原则: 移去或隔绝燃料的来源，隔绝空气、降低温度。( 对不同物质引起 的火灾，采取不同的扑救方法。 a.防止火势蔓延,首先切断电源、熄灭所有加热设备;快速移去附近的可燃物; 关闭通风装置，减少空气流通。 b.立即扑灭火焰、设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。 c.火势较大时，可用灭火器扑救。二氧化碳灭火器:适用于扑救电器、油类和酸 类火灾，不能扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾，因为这些物质会与二氧化碳发生 作用;泡沫灭火器:适用于有机溶剂、油类着火，不宜扑救电器火灾;干粉灭火 器:适用于扑灭油类、有机物、遇水燃烧物质的火灾。 (5) 常见的化学毒物及中毒预防和急救. 实验室中引起的中毒现象有两种:一是急性中毒;二是慢性中毒，如经常接触某 些有毒物质的蒸汽. 急救措施: a( 立即将中毒者抬到空气新鲜处，注意保温，勿使受冻; b( 呼吸衰竭者立即进入人工呼吸，并给以氧气，立即送医院。 B.CL2 CL2 为草绿色气体，比空气重 2.49 倍，一旦泄漏沿地面流动。CL2 是强氧化剂、溶于水、有窒息臭味。一般工作场所空气中含氯不得超过 0.002mg/L。 含量达 3mg/L 时，呼吸中枢突然麻痹、肺内引起化学灼伤而迅速死亡。 C. H2S H2S 为无色无味气体，具有腐蛋臭味，对空气相对密度为 1.19。H2S 使中枢神经系统中毒，使延髓中枢麻痹、与呼吸酶中的铁结合(生成 FeS 沉淀)使 酶活动减弱。H2S 浓度低时，头晕、恶心、呕吐等，浓度高或吸入大量时，可使 意识突然丧失、昏迷窒息而死亡。 因 H2S 有恶臭，一旦发现其气味应立即离开现场，对中毒严重者及时进行人工 呼吸、吸氧、送医院。D.氮氧化物氮氧化物主要成分是 NO 和 NO2。 氮氧化物中毒表现为对深部呼吸道的刺激作用，能引起肺炎、支气管炎和肺水肿等。严重者导致肺坏疽，吸入高 浓度氮氧化物时，可迅速出现窒息、痉挛而 死亡。 一旦发现中毒，要立即离开现场、呼吸新鲜空气或吸氧，并送医 院急救. (6) 酸碱类: 酸类 H2S04、HNO3、HCl 这三种酸是化验室最常用的酸。受 到三酸蒸汽刺激可以引起 急性炎症。受到三酸伤害时，迅速用大量水冲 洗，然后用 2%的小苏打水冲洗患 部。 4.8.2.3 碱类 NaOH、KOH 它的 水溶性有强烈腐蚀性。皮肤受到伤害时迅速用大量水冲洗，再 用 2%稀醋 酸或 2%硼酸充分洗涤伤处。 (7) 氰化物、砷化物、汞和汞盐 a.氰化物:KCN 和 NaCN 属于剧毒剂，吸入 很少量也会造成严重中毒。发现中 毒者应立即抬离现场，施以人工呼吸 或给予氧气，立即送往医院。 b.砷化物:As2O3、Na2AsO3、AsH3，发现 中毒时立即送往医院。 c.汞和汞盐、 HgCl2、 2Cl2， Hg 汞和 HgCl2 的 毒性最大， 发现中毒时立送医院 (8) 有机化合物的种类很多，几乎都有毒性，只是毒性大小不同。因此在使用 时必须对其性质详细了解，根据不同情况采取安全防护措施。 a.脂肪族卤 代烃 短期内吸入大量这类蒸汽有麻醉作用，主要抑制神经系统，刺激粘 膜、皮肤以至全身出现中毒症状，这类物质对肝、肾、心脏、有较强的毒 害作用。 b.芳香烃 有刺激作用，接触皮肤和粘膜能引起皮炎、高浓度蒸 汽对中枢神经有麻醉作用。大多数芳香烃对神经系统有毒害作用，有的还 会损伤造血系统。急 性中应立即进行人工呼吸、吸氧、送医院治疗。 c. 致癌物质 某些物质在一定条件下诱发癌症，被称为致癌物质。以下物质 4 苯并芘、、亚硝酸氨类、α-萘氨、 有较明显的致癌作用:多环芳烃、3， 联苯氨、砷、镉、铍、石棉等。在使用这些时必须穿戴工作服、手套和口 罩。 泗县人民医院检验科制定 下面为附送毕业论文致谢词范文～不需要的可以编辑删除～谢谢～ 毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望(，请保留此标记。)你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。 开学自我介绍范文:首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接 触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事～～ )查看更多与本文《生开学自我介绍》相关的文章。