包头轻工职业技术学院深入学习实践

包头轻工职业技术学院深入学习实践 包头轻工职业技术学院 深入学习实践科学发展观活动 简 报 (第五期) 主办:包头轻工职业技术学院学习实践科学发展观活动宣传组 2009年4月20日 包头轻工职业技术学院深入学习实践 科学发展观活动第一阶段情况 开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的一项重大决策部署，对于推动我院各项事业可持续发展，具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们把开展深入学习实践活动，作为一项重大政治任务来认识，来对待，来谋划，来落实。院党委高度重视深入学习实践科学发展观活动，早着手，早谋划，早部署，3月中旬，按照自治区党委《关于深入开展学习实践科学发展观活动的通知》和包头市委《关于深入开展学习实践科学发展观活动的通知》精神，多次召开专会议，研究活动实施，做好各项准备工作，确保学习实践活动有序、有力开展。 一、及早着手谋划，做好准备工作。开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的一项重大决策部署，对于推动我院各项事业可持续发展，具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们把开展深入学习实践活动，作为一项重大政治任务来认识，来对待，来谋划，来落实。院党委高度重视深入学习实践科学发展观活动，早着手，早谋划，早部署，3月中旬，按照自治区党委《关于深入开展学习实践科学发展观活动的通知》和包头市委《关于深入开展学习实践科学发展观活动的通知》精神，多次召开专题会议，研究活动实施方案，做好各项准备工作，确保学习实践活动有序、有力开展。 二、加强组织领导，精心安排部署。深入学习实践科学发展观活动自启动以来，学院党委高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，研究制定了《全院深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《学习实践活动时间安排表》，印发各党总支、各部门认真落实。3月31日，召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，宣布了领导小组及下设办公室成员名单，党委书记敖旭鹏同志对学院学习实践活动进行了动员和部署，市委学习实践活动领导小组领导做了重要指示。在整个活动的组织上，我们成立了领导小组及其办公室，书记、院长亲自抓学习实践活动，开展学院领导班子成员联系党总支工作，各部门负责人为各部门深入学习实践科学发展观活动的直接责任人，级级抓好落实，形成上下联动的指导监督格局。办公室具体分工，明确了工作职责，切实做到宣传、协调、组织、指导工作。学院领导小组要求各党总必须按照全院学习实践活动方案，制定实施方案和学习实践安排，成立领导机构。 三、狠抓理论学习，夯实思想基础。抓好理论学习，把学习贯穿于整个学习实践活动的始终，是确保学习实践活动取得实效的基础和前提。学习实践活动启动后，学院学习实践活动领导小组对学习调研阶段工作，非常重视，迅速进行安排部署，学习做到了人员、时间、内容、任务、督查、措施“六落实”。学习内容上，重点围绕“两本书”、“三本书”、党的十七大、十七届三中全会精神等内容进行认真学习，领会精神实质，提高思想认识，做好学习笔记，奠定活动基础。学习形式上，立足实际，突出特色，采取集中学习与分散学习相结合，读原文与听辅导相结合， 主办:包头轻工职业技术学院学习实践科学发展观活动宣传组 第二版 理论学习与业务知识学习相结合的方法，做好学习实践活动。4月9日和10日上午，组织党员领导干部(处级以上)进行集中封闭学习。4月9日下午邀请自治区党校专家，举办学习实践科学发展观活动专题讲座，全体党员干部接受教育。学习制度上，我们为每个党员统一配发了学习读本，认真落实集中学习日制度，安排集中封闭学习时间，建立了严格的学习考勤制度，对党员记写学习笔记情况，由办公室负责，实行一周一检查、一周一评比、一周一通报;对每天的学习任务进行细化量化，确保重点学习内容不遗漏;对学习时间不落实的同志及时进行督促补课，确保每个党员学习不掉队。至目前，全体党员记写学习笔记字数平均在3000字左右。 四、把握关键环节，积极查摆问题。在深入学习的基础上，我们坚持把查摆解决问题、创新体制机制贯穿于整个学习实践活动的始终。经过认真研究，我们确定了八个方面重点解决的问题。针对这些问题，领导小组及时进行研究、归纳梳理，坚持边学边改、即知即改;对于长期性、复杂的、一时解决起来难度大的一些问题，我们分阶段、分步骤，逐步加以解决。在深入自查自纠的同时，我们开展了征求意见工作，进一步征求各方面对学院发展中的意见和建议，力求把问题找准、找实，为下一步开展专题调研、大讨论活动，奠定了一定基础。 五、联系工作实际，积极开展调研。紧紧围绕以“坚持科学发展，加强内涵建设，推进目标管理，提升办学水平，努力建设自治区一流高等职业院校”这一主题，做好学习实践活动。坚持边学习、边调研、边消化，紧密结合工作实际，围绕八个重点解决的问题，搞好调研活动。目前学院领导班子成员都已确立调研方向，并针对确定的调研方向，分别确定一名系部干部配合完成调研工作。要求领导干部要带头深入基层，进行个案剖析，提出了建设性的意见和措施，为学院科学决策提供可靠依据。 六、强化工作措施，确保学习实效。一是领导干部带头。学习实践活动开展以来，领导班子成员充分发挥带头模范作用，坚持集中学习期间不请假、不旷课，带头撰写学习笔记，带头进行座谈交流，听取专题讲座，围绕各自分管领导，亲自拟定调研方向和专题，积极开展调研分析，为全体干部职工做出了表率，有力地促进了学习实践活动的不断深入。二是加强宣传引导。及时向市委学习实践活动领导小组办公室及第一指导组，报送学习实践活动中工作进展情况，至目前共编印学习实践活动工作指导2期。通过设立学习专栏，开通专题网站，悬挂横幅，校园广播宣传等形式，加大宣传力度，营造良好氛围，引导全体党员自觉参与到活动中来。三是坚持统筹兼顾。在严格按照学院党委部署，集中时间和精力，抓好学习调研的同时，把学习实践活动同抓好内涵建设、和谐校园建设等工作，紧密结合起来，做到统筹兼顾，合理安排，真正达到了学习实践活动和各项工作“两不误、两促进”的目的。四是强化督查指导。学院学习实践活动领导小组对党员的学习情况进行检查，及时纠正各环节存在的问题，在认真检查学习笔记、心得体会、调研报告的基础上，每周召开一次的领导小组会议，听取学习调研情况，统筹安排工作和学习，确保了学习实践活动扎实有效开展。 回顾近一个月的学习实践活动，我们第一阶段各个环节有序推进，学习效果初步显现，党员干部开展学习实践活动的主动性和自觉性明显增强，运用科学发展观指导工作的水平有了一定提高。下一步，我们将进一步提高思想认识，突出实践特色，抓住关键环节，强化工作措施，不断把学习实践活动推向深入。