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广播电视综合知识 .. 第一章 马克思列宁主义理论 知识点、复习 提纲 一、哲学和哲学的基本问 (1)哲学是一种理论化、系统化的世界观，即人们关于人与世界关系的总的看法或根本观点。 (2)哲学的基本问题是思维和存在或者说精神和物质的关系问题。 (3)哲学的基本问题包括两方面的内容:第一，精神和物质何者为第一性，也就是何者为本原，区别了唯物主义和唯心主义;第二，精神能否反应物质，区别了可知论和不可知论。 二、物质 物质是标志客观实在的哲学范畴 三、世界的物质性 (1)作为哲学范畴的物质，揭示了各种具体物质的共同本质，即客观实在性。 (2)运动是物质的存在方式，是物质本身固有的根本属性。 (3)世界的统一性在于它的物质性。 四、意识的起源、本质和作用 (1)意识是人所特有的精神活动。是物质世界长期发展的结果，是社会的产物。 (2)意识是对物质的反映。 (3)意识对人类的实践具有巨大的指导作用。 ... .. 五、世界的普遍联系和永恒发展 (1)联系是指事物和事物之间、事物内部各个要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系是客观的，是普遍的。 (3)发展是指前进性、上升性的运动和变化。 (4)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 六、两种根本对立的发展观 (1)辩证法(关于事物联系和发展的一般规律的科学)和形而上学(孤立、静止、片面的观点看待世界)。 (2)唯物辩证法和形而上学的对立表现的三个方面:第一，唯物辨证法用普遍联系的观点看待世界，形而上学用孤立的观点看待世界;第二，唯物辩证法用发展变化的观点看待世界，形而上学用静止不变的观点看待世界;第三，唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力，形而上学否认矛盾的存在。 (3)唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认矛盾是事物发展的动力。 七、对立统一规律(矛盾规律) (1)揭示了事物发展的动力和源泉。唯物辩证法认为，任何事物都是矛盾的统一体。 (2)矛盾是指客观事物本身固有的既对立又统一的辨证本性。同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 (3)矛盾是普遍存在的(矛盾无处不在，矛盾存在于一切事物之中;矛 ... .. 盾无时不有，矛盾存在于一切事物发展的始终)，矛盾又具有特殊性，具体事物的矛盾以及每一矛盾的各个方面都具有其特点。 八、量变质变规律 (1)揭示了事物发展变化的状态。 (2)质是指一事物区别于他事物的内在规定性，量是指事物存在和发展的规模、速度和程度等可以用数量来表示的规定性，度是事物保持自己质的数量限度。 (3)量变是事物量的规定性的变化，质变是事物根本性质的变化。 (4)量变和质变是辨证统一的。第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;第二，质变引起新的量变，并为新的量变开辟道路。 九、否定之否定规律 (1)揭示了事物发展的方向和道路。唯物辩证法认为，任何事物内部都包含肯定和否定两个方面。 (2)肯定是事物中维持其存在的方面，否定是事务中促使其灭亡的方面。 (3)事物的肯定和否定既相互对立，又相互依存，相互渗透，相互包含，是辩证统一的。 以实践为基础的能动反映论 一切唯物主义的认识论都是反映论。世界只有成为人们实践的对象，才能成为人们认识的对象;意识对客观事物的反映是一个以实践为基础的、由浅入深的发展过程。 十、真理和检验真理的标准 (1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是客观内容和主观形 ... .. 式的统一。 (2)实践是检验主观认识是否是真理的唯一标准。 十一、历史观的问题 历史观的基本问题是社会存在(社会物质生活过程)和社会意识(社会精神生活过程)的关系问题。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用。 十二、生产方式在社会发展中的决定作用 (1)生产方式是人类社会为了生存和发展谋取物质资料的方式 (2)包括生产力和生产关系。 (3)生产方式是社会发展的决定力量。第一，生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，第二，生产方式决定社会的性质和面貌，第三，社会生产方式的变革决定社会形态的更替。 十三、生产力和生产关系的矛盾 (1)生产力是人们改造自然和利用自然的能力。生产关系是人们在生产过程中结成的社会关系。 (2)生产力的状况规定生产关系的性质，生产关系对生产力发展具有重大反作用。 十四、经济基础和上层建筑的矛盾 (1)经济基础是占统治地位的生产关系诸方面的总和。上层建筑是在一定经济基础之上产生的意识形态以及与之相适应的政治和设施的综合。 (2)经济基础决定上层建筑的性质和基本内容及其变化，上层建筑反作 ... .. 用于经济基础。 十五、社会基本矛盾运动 生产力和生产关系的矛盾。经济基础和上层建筑的矛盾。基本矛盾。是推动社会发展的基本动力。生产力是推动社会发展的最终决定力量。 十六、国家的起源、本质和职能 (1)国家是一个历史范畴。一是作为人类生活共同体的主权国家，二是作为政治通知和管理组织的国家机器。 (2)国家本质，即国体。表明社会各阶级在国家中的地位。 (3)国家形式，即政体。是指国家政权的组成形式。 (4)对内职能:对被统治者实行专政，组织管理社会经济和公共事务;对外职能:处理国家之间的关系。 十七、社会意识 社会意识指人们的社会精神生活过程。社会存在决定社会意识。 十八、两种历史观的根本对立 历史唯物主义和历史唯心主义。是否承认人民群众是历史的创造者是两者的根本分歧。 19、人民群众在历史上的作用 人民群众是指推动历史发展的社会绝大多数成员 个人在历史上的作用 主要指杰出人物在历史上的作用。杰出人物的历史作用就是以不同的方式加速社会发展的进程 20、社会发展与人的全面发展 ... .. 马克思主义的发展观是社会的发展与人的全面发展的辨证统一。 要正确认识几个关系:第一，社会财富的积累和人的劳动能力发展的关系，互为前提，相互制约，两者是一个互动的过程;第二，劳动者自身的发展和劳动者对社会财富占有的关系;第三，生产力的发展和人的发展的关系。 社会发展和人的发展不是主导和从属的关系，而是相辅相成、互为前提的关系。 21、商品 (1)商品的二因素。使用价值就是商品的有效性和有用性，是商品的自然属性;商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性。 (2)生产商品的劳动的二重性。具体劳动是人们根据劳动目的，使用不通的劳动资料和劳动对象，采取各种不同的具体形式，以生产不同使用价值的劳动。抽象劳动是指抛开劳动具体形式的无差别的一般人类劳动。 22、货币 (1)货币的本质是固定充当一般等价物的商品。货币的职能包括:价值尺度;支付手段;流通手段;储藏手段;世界货币。价值尺度和流通手段是货币的基本职能。 (2)货币流通规律。一定时期内商品流通中所需要的货币量等于商品价格总额除以货币流通速度。 23、价值规律 商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品交换依据其价值来进行，遵循等价交换，自愿让渡的原则。 ... .. 是商品生产和商品交换的基本经济规律，其作用是通过商品价格的变动表现出来的。 剩余价值的生产 剩余价值是指由劳动者生产的，被资本家无偿占有的那一部分价值。 (1)绝对剩余价值的生产:必要劳动时间不变的条件下，延长劳动时间或者提高劳动强度而生产的剩余价值; (2)相对剩余价值的生产:缩短必要劳动时间，延长剩余劳动时间而生产的剩余价值，是以社会劳动生产率提高为条件。 24、资本主义再生产与资本积累 (1)资本主义再生产分为简单再生产(生产规模不变)和扩大再生产(生产规模扩大)。 (2)把剩余价值转化为资本，剩余价值的资本化，就是资本积累。 资本的有机构成 资本的技术构成指反映技术水平的生产资料和劳动力之间的比例。 资本的有机构成指由资本技术构成决定，并且反映资本技术构成变化的资本价值构成。 相对过剩人口 是相对于资本的需要而言的，劳动力的供应超过了资本对它的需要。 25、资本主义的基本矛盾 资本主义的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 资本主义经济危机 ... .. (1)19世纪初叶。实质是生产相对过剩 (2)根源在于资本主义制度本身，即在于生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有形式之间的矛盾 (3)周期性:危机、萧条、复苏、高涨 (4)作用:一方面，造成社会生产力的大破坏和各种矛盾的加剧;另一 方面，又是资本主义社会再生产比例关系的强制性调整方式。 26、两大发现和科学社会主义的创立 (1)1845,1846，马克思，恩格斯，《德意志意识形态》，唯物史观:社会矛盾学说，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，人民群众是历史的创造者 (2)1867，《资本论》，剩余价值:资本主义剥削的秘密，无产阶级同资产阶级矛盾和对立的经济根源，无产阶级彻底解放的根本道路。 社会主义与资本主义的相互关系 历史的继承和取代，彼此又长期共存，共处、竞争、 27、中国特色社会主义 (1)中国特色社会主义理论的形成过程:第一，孕育和准备阶段，毛泽东，苏联模式;第二，正式提出和形成阶段，十一届三中全会，邓小平;第三，进一步展开和发展，十三届四中全会，江泽民，三个代表。 (2)中国特色社会主义理论的科学体系:一是有鲜明的历史性主题和主线;二是有深厚的哲学基础;三是由一套完整系统的理论构成，并有自己的范畴体系;四是科学回答了中国这个经济文化比较落后的国家建设、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。 ... .. (3)理论体系的三个层次:第一，主题和主线，第二，哲学基础，第三，基本理论 (4)历史地位和重大意义:第一次初步地、比较系统地回答了像中国这样经济文化比较落后地国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义地一系列重大问题，并取得了历史性地突破。 社会主义代替资本主义的必然性、复杂性、艰巨性、长期性 第二章 毛泽东思想 知识点、复习提纲 1毛泽东思想指导地位的确立 20世纪40年代前期的延安整风是一次全党范围的普遍的马克思列宁主义教育运动。党的高级干部认识到毛泽东是把马克思列宁主义基本原理和中国具体实践相结合的典范。 1945年党的七大在党章中规定:中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。 2新民主主义革命总路线 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，这就是中国共产党在新民主主义革命阶段的总路线和总政策。 反帝和反封建是中国革命的两大任务。 新民主主义革命的领导阶级是工人阶级。 新民主主义革命的动力就是人民大众。 农村包围城市的革命道路 ... .. 1、 中国革命实质上是农民革命 2、 工农武装割据，是指在共产党领导下，以武装斗争为主要形式， 以土地革命为基本内容，以农村革命根据地为战略基地。这三个方面，密切结合，相辅相成，缺一不可。 3、 农村包围城市的革命道路的核心，是全党工作在当时要以农村为中心。毛泽东在1930年1月的《星星之火，可以缭原》一文中已经摆脱了以城市为中心的思想，形成了以农村为中心的思想。 新民主主义革命的实践证明，农村包围城市道路是夺取中国革命胜利的惟一正确的道路。 新民主主义社会的政治、经济和文化 新民主主义即人民民主主义，是新中国建国的政治基础。 新民主主义的政治纲领包括新民主主义的国体和政体两个方面。 新民主主义的国体是工作阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的共和国，即新民主主义共和国。 新民主主义的政体是实行民主集中制的人民代表大会的制度。 新民主主义的经济纲领是:没收封建阶级的土地归农民所有;没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有;保护民族工商业。 新民主主义的文化，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。 3人民民主专政 ... .. 1、 人民民主专政是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。 2、 人民民主专政是民主和专政的统一。 、 人民民主专政的基本任务 3 对外抵御敌人的侵略，对内镇压敌对势力的反抗，用民主的教育人民，发展社会生产力。 4、 人民民主专政是对马克思主义关于无产阶级专政学说的继承和创新。 中国社会主义改造的理论原则和总结 1、 由新民主主义向社会主义过渡的构想 2、 农业合作化的经验 3、 对民族资产阶级实行和平赎买的经验 4、 社会主义制度的建立 1956年社会主义改造的基本完成是伟大的历史性胜利，以生产资料公有制和按劳分配为主要形式和特点的社会主义经济制度，同人民民主专政的国家制度和马克思主义的指导地位等一起，使社会主义制度在中国得到了确立 4社会主义社会的基本矛盾和两类不同性质的社会矛盾 毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾的学说的主要内容: 第一， 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。但是，社会主义社会的基本矛盾同旧社会的矛盾，具有根本不同的性质。 第二， 社会主义社会基本矛盾运动的特点是又相适应又相矛盾。 第三， 社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的，它可以经过社会主义制 ... .. 度本身不断地得到解决。这是社会主义制度具有优越性和生命力的根本所在。 毛泽东对于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾学说的主要内容是: 第一、 社会主义社会存在着敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾两类不同性质的社会矛盾。 第二、 不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。 第三、 正确处理人民内部矛盾要着眼于调动一切积极因素。 5新民主主义革命时期统一战线的基本经验 1、 同农民结成坚固的联盟 2、 正确处理同资产阶级的关系 中国共产党的政治路线的一个重要部分，就是同资产阶级既联合又斗争的方针。 、 坚持党对统一战线的领导 3 党的建设是一项“伟大的工程” 1939年10月，毛泽东在《<共产党人>发刊词》中提出了党的建设的总目标，即建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思列宁主义的中国共产党。毛泽东称之为“伟大的工程”。 从思想理论方面建设党，是马克思主义的重要建党原则，是毛泽东建党思想的显著特点和优点之一。把思想建设放在党的建设的首位。 党的思想建设最根本的任务，是在党内加强马克思主义思想理论教育，不断以无产阶级思想克服各种非无产阶级思想，按照无产阶级先锋队的面貌改造每一个党员。 ... .. 民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则。 党的组织路线的核心内容是干部问题。 中国共产党内部的团结，是团结全国人民进行革命和建设事业的最基本条件。 党风问题，归根到底，是能否保持先进性、保持党与人民群众的密切联系的问题。 毛泽东把中国共产党的优良作风概括为:理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风以及自我批评的作风。这是中国共产党人区别于其他任何政党的显著标志。 实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点 1、 实事求是思想路线的形成和确立 实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点 “实事求是”成为中国共产党的马克思主义思想路线的最集中的中国化表述。 2、 一切从实际出发 坚持实事求是的思想路线，首要的一条是一切从实际出发。 要做到一切从实际出发，实事求是，最根本的是必须进行调查研究。 一切从实际出发，实事求是，主观和客观相一致，理论与实际相统一，是中国共产党人在长期的革命实践中得出的科学结论。 3、 以实践为基础的能动的、革命的反映论和以对立统一规律为核心的辩证法 4、 领导方法和工作方法 ... .. 领导方法和工作方法，实质上是思想方法 第一、“一般和个别相结合”，抓典型，“解剖麻雀”的方法。 第二、“中心工作与一般工作相结合”，“弹钢琴”的方法。 群众路线是党的根本工作路线 1、 群众路线是中国共产党的根本政治路线和工作路线 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是中国共产党的根本工作路线。 2、 一切为了群众，一切依靠群众 一切为了群众，全心全意为人民服务，这是党与群众关系中最根本的一条，是中国共产党的根本宗旨，也是党的领导机关和每一个共产党员想问题、办事情的出发点的归宿。 3、 从群众中来，到群众中去 独立自主、自力更生 独立自主、自力更生，是一切从实际出发、实事求是、依靠群众进行革命和建设的必然结论 独立自主，既是处理中国共产党与共产国际及其他国家共产党关系的一个重要原则，也是处理统一战线内部中国共产党与国民党关系的一个重要原则。 自力更生为主，力争外援为辅 第三章 邓小平理论 知识点、复习提纲 ... .. 邓小平理论的科学内涵和科学体系 邓小平理论是一个完整的科学理论体系。在邓小平理论中，贯串于各个理论观点的基本线索是解放思想、实事求是的思想路线，是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。 第一、 关于建设社会主义思想路线的理论。强调建设社会主义一定要解放思想，实事求是，一切从实际出发，独立自主地走自己的路，建设具有中国特色的社会主义。 第二、 关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论。强调什么是社会主义、怎样建设社会主义，是首要和根本理论问题。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。党的基本路线体现了社会主义本质的，指明了有中国特色社会主义的发展道路。 第三、 关于社会主义发展阶段的理论。作出了我国还处在社会主义初级阶段的正确判断。 第四、 关于社会主义根本任务的理论。强调有中国特色的社会主义是不断发展生产力的社会主义。社会主义的根本任务是发展生产力，党和国家的工作重点是经济建设。 第五、 关于社会主义建设发展战略的理论。设计了分“三步走”基本实现社会主义现代化的战略目标和战略步骤。 第六、 关于社会主义发展动力的理论。强调了改革开放是决定中国命运的关键。 第七、 关于社会主义国家对外开放的理论。 ... .. 第八、 关于社会主义经济体制改革的理论。指出要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制。 第九、 关于社会主义政治体制改革的理论。政治体制改革的目标，是按照民主化和法制化紧密结合的要求，建设社会主义的民主政治。 第十、 关于社会主义精神文明建设的理论。强调精神文明是社会主义社会的重要特征，物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。 第十一、 关于社会主义建设政治保证的理论。强调四项基本原则是不可动摇的立国之本，是改革开放和现代化建设的政治保证。 第十二、 关于社会主义国家外交战略的理论。强调有中国特色的社会主义是主张和平的社会主义。 第十三、 祖国统一的理论。提出“一个国家、两种制度”的构想。 第十四、 关于社会主义事业依靠力量的理论。 关于社会主义国家军队和国防建设的理论。 第十五、 第十六、 关于社会主义事业领导核心的理论。 马克思主义在当代中国发展的新阶段 邓小平理论是马克思主义在中国发展新阶段。 邓小平理论开拓了马克思主义的新境界。 邓小平理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 邓小平理论对时代特征和国际形势作出了科学判断。 邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 邓小平对党的思想路线的主要贡献 邓小平对党的思想路线的主要贡献是重新确立了党的思想路线。解放思 ... .. 想、实事求是是我们党的思想路线，是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。 建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题。 邓小平社会主义本质论的主要内容及其意义 社会主义本质，亦即社会主义最大的功能、价值、目标和任务，是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的一切具体制度和形式，都要体现这个要求，服从这个要求。 邓小平关于社会主义本质的概括，是科学社会主义理论的一个重大发展。它反映了人民的利益和时代的要求，廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向，深化了对社会主义的认识，对于建设有中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。 社会主义的根本任务 社会主义的根本任务是发展生产力。 发展生产力作为社会主义的最根本任务，落实到党和国家的各项工作上，就必须坚持以经济建设为中心不动摇，推动社会的全面进步。 社会主义初级阶段的主要矛盾 1981年《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人 ... .. 民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。” 社会主义初级阶段的主要矛盾，反映了我国现阶段阶级关系的变化、社会的性质和特征，体现了社会主义经济规律的要求。 社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 1、 科学地规定了在整个社会主义初级阶段的中心任务 2、 科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标 3、 科学地规定了完成中心任务、实现奋斗目标的根本手段和政治保证。 4、 科学地规定了这条基本路线的主体。 5、 科学地规定了建设社会主义现代化所必须要坚持的原则和精神。 科学技术是第一生产力 “科学技术是第一生产力”的著名判断，是邓小平结合时代特征对马克思主义关于生产力中包括科学技术观点的继承与创新，是符合唯物史观的科学的正确的结论。 “科学技术是第一生产力”不仅指明了现代条件下发展生产力的现实途径，极大地推动了社会物质文明的发展，而且深刻地改变了我国社会的政治生活与思想文化精神生活的面貌，推动了社会主义精神文明事业的健康发展。 坚持党的领导和人民民主的有机统一 适合自己国情的具有中国特色的社会主义民主 ... .. 依法治国，建设社会主义法治国家 发扬社会主义民主必须同健全社会主义法制紧密结合。这是政治体制改革的重要任务和必然要求。 社会主义法制建设要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，要制定一系列的法律、法令和条例，使民主制度化、法律化。 依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。 坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬” 坚持“两手抓、两手都要硬”，是邓小平的一贯思想，也是我们党关于社会主义现代化建设的一个根本方针。 在社会主义现代化建设中，物质文明和精神文明是相辅相成、相互促进的。 “一国两制”构想的主要内容、伟大实践及其重要意义 “一国两制”构想的基本内容是:在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 按照“一国两制”科学构想，我们成功地解决了历史遗留下来的香港、澳门问题。 第一，“一国两制”构想是祖国统一大业早日实现的最佳选择。 第二，“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径。 第三，“一国两制”构想创造性地丰富和发展了马克思主义。 和平与发展是当今时代的主题 邓小平关于和平与发展的科学论断，在理论上发展了马克思主义的时代 ... .. 观，在实践上对于我们制定正确的战略方针有重大的指导意义。首先，这一科学论断为我们党实现工作重心的转移、制定正确的发展战略提供了前提。其次，这一科学论断为我国实行独立自主的和平外交政策奠定了牢固的理论基础。第三，这一科学论断为建立国际政治经济新秩序提供了理论指导。 第四章 “三个代表”重要思想 知识点、复习提纲 “三个代表重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 “三个代表”重要思想是对当今国际局势科学判断的基础上形成的。 “三个代表”重要思想是在对当今中国发展变化科学认识的基础上形成的。 “三个代表”重要思想是在对党的现状科学分析的基础上形成的。 “三个代表”重要思想的历史地位 1、 马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 “中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。深该提示我们的立党之本、执政之基、力量之源。 2、 加强和改进党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大政府武器。 3、 党必须长期坚持的指导思想 4、 党的立党之本、执政之基、力量之源 ... .. “三个代表”重要思想的科学内涵 1、 代表中国先进生产力的发展要求 “我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的政府、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。” 2、 代表中国先进文化的前进方向 “我们党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。” 、 代表中国最广大人民的根本利益 3 “我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。” “三个代表”重要思想是辩证统一的科学理论 “三个代表”中，每个“代表”都有明确的要求，但又相互联系、相互促进，构成一个统一的整体。 第一、 发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。 ... .. 第二、 人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。 第三、 不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。 “三个代表”重要思想，围绕中国特色社会主义这个主题，全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，对马克思主义理论作出了重要的创新，构成了一个系统的科学理论。 “三个代表”重要思想的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进，主题是建设中国特色社会主义，新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会，核心是坚持党的先进性，本质是立党为公、执政为民。“三个代表”重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 1、 关键在坚持与日俱进 2、 核心在坚持党的先进性 3、 本质在坚持执政为民 ...