为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

济南护理职业学院

2017-09-23 14页 doc 31KB 163阅读

用户头像

is_637320

暂无简介

举报
济南护理职业学院济南护理职业学院 开展“大听课”活动实施意见 为加快推进教学改革~充分调动广大教师教书育人积极性和创造性~进一步强化专业教学、强化医学基础、强化技能训练~加强教学质量督导评价~扎实开展党的群众路线教育实践活动~加快学院科学发展~学院决定自2013年下半年开始~在全院开展大听课活动~提出如下实施意见。 一、目的意义 开展全院“大听课”活动~旨在发挥学院各级领导、各系部专家、一线教师的作用~全面参与督导评价学院教学活动~促进课堂教学质量、水平提高和秩序规范~全面客观评价每位教师创造性的劳动与贡献~进一步深化学院综合改革~建...
济南护理职业学院
济南护理职业学院 开展“大听课”活动实施意见 为加快推进教学改革~充分调动广大教师教书育人积极性和创造性~进一步强化专业教学、强化医学基础、强化技能训练~加强教学质量督导评价~扎实开展党的群众路线教育实践活动~加快学院科学发展~学院决定自2013年下半年开始~在全院开展大听课活动~提出如下实施意见。 一、目的意义 开展全院“大听课”活动~旨在发挥学院各级领导、各系部专家、一线教师的作用~全面参与督导评价学院教学活动~促进课堂教学质量、水平提高和秩序~全面客观评价每位教师创造性的劳动与贡献~进一步深化学院综合改革~建立“有责任、有激励、有活力、有约束”的运行机制~切实转变作风~营造良好教风、学风、院风和育人环境。 二、活动内容 以“听、研、促”为主线~全面了解评价学院每位专兼职教师在教学活动中的教学态度、教学目的、教学方法、教学过程、教学效果以及学生听课秩序、掌握知识技能的情况~在此基础上全院展开教学研讨、互相观摩、评优选优、考核兑现~促进学院精品优质课程体系建设和高层次专业人才队伍建设。 三、方法步骤 ,一,建立听课小组。学院副科级以上干部、各系部专家和一线教师150人~组成50个听课小组,见附件2,。 ,二,听课。听课小组根据教务处排定的学院课程表和听课计划表,见附件3和附件4,~每周有计划的对任课教师,含外聘教师,的课堂教学进行听课~教务处力求每周听课小组的工作量均衡。实验实训课、室外体育课、礼仪训练课都要纳入大听课范围。学生第二课堂也将逐步纳入。 ,三,听课要求。每个听课小组需三人同时参加~提前5分钟进入教室~完整听完一节课后填写《课堂教学综合评价表》,见附件5,~小组三位成员每人都要写出具体评价意见并签字。评价意见根据评价表所列教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等相关具体要求逐一进行具体评价性描述。请各听课小组第三位同志做好与本组成员、教务处、听课班级等联络协调、收集报送评价表等工作~听课结束后尽快报送教务处。 ,四,公开反馈。教务处汇总各听课小组的《课堂教学综合评价表》统一将各小组全体成员的具体评价意见微机录入并在内网公示~只显示任课老师姓名、任课名称内容和小组评价意见~不显示听课小组的成员名称~大听课第一循环阶段系定性评价不量化赋分、不排名次。 ,五,研讨提高。学院根据各听课小组工作进展情况适时完善听课活动~组织教学研讨~制定教学质量评价赋分标 准~规范指导任课教师教学行为~全面提高教学质量。 ,六, 评优树优。学院邀请院外专家学者和学院现有专家教授共同参与~按照上级标准要求结合学院实际~遴选优秀任课教师及优质课程~为培植打造学院特色专业和品牌专业奠定基础。 四、组织管理 ,一,开展“大听课”活动是学院内涵建设的基础性工作和长期任务~学院将循序渐进、阶段推进、逐步深化、形成“内生促动、创新驱动”的教学运行与管理的良性循环。日常组织管理由教务处牵头负责~全院各处室、系部及全体教职工要积极配合支持~学院将根据阶段进展情况适时总结部署。 ,二,所有任课老师要以良好的精神状态认真备好讲好每节课~所有听课小组成员要具体客观进行评价~必要时由教务处牵头抽调听课小组查阅教案检查备课情况~组织班级小测试检查知识技能讲授及全班学生理解掌握情况。 ,三,“大听课”活动开展过程中~各有关处室和系部及全院教师要注意总结工作经验~积极撰写学术。 ,四,坚持开展“大听课”活动与教书育人、立德树人和教育教学管理创新科研活动相结合~注重探索医药卫生类高职院校“内生促动、创新驱动”办学模式和内涵建设规律。 ,五,整个活动内容、方法、结果公开。综合评价结果 作为年度考核、评先树优、职称评聘、绩效补贴、进修培训、科研立项、著书立说优先扶持等的重要依据。 附件1:2013,2014学年第一学期大听课小组安排表 附件2:听课计划表后发 附件3:课堂教学综合评价表 附件4:2013,2014学年第一学期任课老师所担任课程 济南护理职业学院 2013年9月26日 附件1 济南护理职业学院 2013,2014学年第一学期大听课小组安排表 组别 组 成 人 员 听 课 号 码 1 孙永超(内科) 侯 林(书记 行政) 张晓明(数1,11 学) 2 李大力(生物) 马其江(院长 中医) 丛建乡(数12,22 学) 3 马红蕊(外科) 李海鹰(副书记 影像) 庄玉霞(数23,33 学) 4 崔郁玲(内科) 朱荣清(副院长 行政) 吕秀英(数34,44 学) 5 陈延年(内科) 刘传富(副院长 行政) 刘再友(语45,55 文) 6 王晓英(内科) 尹守峰(副院长 数学) 张利利(语56,66 文) 7 丁芳(内科) 杨东华(纪委书记 行政) 史世香(语67,77 文) 8 吕金凤(政治) 鲁 红(内科) 刘 建(语文) 78,88 9 付世杰(解剖) 王玉珍(内科) 解 璐(语文) 89,99 10 高 强(英语) 王晓霞(外科) 朱秀娟(政治) 100,110 11 刘俊须(预防) 徐 群(妇产) 张丽平(政治) 111,121 12 申世红(体育) 稽焕成(外科) 石明霞(政治) 122,132 13 朱 峰(临床) 包小兰(妇产) 谷 伟(政治) 133,143 14 王志刚(中医) 董嘉锋(外科) 田 野(政治) 144,154 15 高 凤(儿科) 李淑娥(儿科) 刘秀葵(政治) 155,165 16 黄祖洲(传染) 王 震(五官) 张庆霞(体育) 166,176 17 李长宝(行政) 王爱云(儿科) 王 卫(体育) 177,187 18 王东亮(政治) 张海琴(儿科) 张 震(体育) 188,10 19 张承珠(行政) 张桃艳(儿科) 王广科(体育) 11,21 20 李 博(行政) 蒋晓芳(口腔) 姚静洁(体育) 22,32 21 董鲁培(行政) 杨 红(五官) 俞 芳(英语) 33,43 22 侯玉华(护理) 王红玉(预防) 梁 霞(英语) 44,54 23 李逢菊(中药) 宋玉芝(护理) 高秀桂(英语) 55,65 24 由 芸(物理) 申世玉(护理) 刘 杨(英语) 66,76 25 刘 鹏(体育) 潘 慧(护理) 张树仁(英语) 77,87 26 邢月英(化学) 李凤霞(心理) 刘景艳(英语) 88,98 组别 组 成 人 员 听 课 号 码 27 褚 杰(药理) 张 华(预防) 韩亚蕾(英语) 99,109 28 李胜利(计算机) 潘 虹(心理) 石洪波(英语) 110,120 29 张 庆(药理) 李晓斐(英语) 石宝珏(化学) 121,131 30 于英俊(植物) 穆 颖(英语) 王芝春(中药) 132,142 31 于宁先(政治) 张 华(英语) 谭 红(中医) 143,153 32 安 昕(护理) 王玉丽(英语) 崔 文(中药) 154,164 33 刘海燕(病理) 李 宇(英语) 刘雅丽(化学) 165,175 34 王 杰(数学) 王建华(计算机) 孟 俊(药学) 176,186 35 韩子德(伦理) 何 婷(计算机) 王小利(中医) 187,9 36 孙盈辉(微生物) 王 戬(物理) 董月辉(药学) 10,20 37 牛婷婷(计算机) 陈京水(影像) 郭庆河(解剖) 21,31 38 刘清旭(解剖) 王锡予(物理) 李新爱(解剖) 32,42 39 魏宝华(药学) 戴木林(物理) 冯本国(生理) 43,53 40 李 杨(计算机) 魏先美(物理) 王 璐(生理) 54,64 41 高 锐(微生物) 滕树凝(计算机) 杨 莹(电65,75 子) 42 卢宝丽(政治) 段建华(计算机)夏西燕(微生76,86 物) 43 侯朝霞(生化) 王新峰(文献) 张韶丽(计算机) 87,97 44 董海霞(病理) 郭玉蕾(法律) 于洪臻(计算机) 98,108 45 于 雷(药理) 牛爱丽(文献) 周正杰(化学) 109,119 46 郝良强(政治) 曲 蕾(药理) 王宝峰(化学) 120,130 47 刘凌霄(生物) 徐胤聪(药理) 刘玉峰(化学) 131,141 48 汪 祎(政治) 马利超(政治) 肖立军(化学) 142,152 49 赵修燕(生物) 郝 蕾(政治) 黄欲立(药学) 153,163 50 宛继宝(内科) 张 凤(计算机) 李晓红(生化) 164,174 说明:1(本学期听课时间为2013年9月9日,2013年12月27日。 2(每次听课至少一节课,每位都要做好听课记录,并在综合评议的基础上填写听课测评表,听课全部结束后交教务处。 3(每组第一位同志为组长,负责本组人员的召集、听课时间的确定和教学听课测评表的填写与报送。 附件2 济南护理职业学院课堂教学综合评价表 教师姓名 教师编号 任教课程名称 评课节次 20 级 班 专业 应到人数 实到人数 评价类别 评 价 内 容 具 体 评 价 意 见 备课情况 教学态度 课堂讲解认真、细致情况 按时上下课、举止仪表风纪 教学大纲执行情况 教学内容系统性、完整性、 教学内容 准确性情况 课堂讲授知识拓展情况 教学形式生动、新颖情况 普通话、英语、板书、、 教学方法 、情景教学等运用情况 理论联系实际情况 师生互动情况 测试知识技能全班学生整 体理解掌握情况 教学效果 测试知识技能重点难点学 生理解掌握情况的差异性 具体建议 听课人签字 听课日期 附件4 2013,2014学年第一学期 任课老师担任课程 系 部 姓 名 担 任 课 程 编 号 李凤霞 心理与精神护理 精神病学 1 潘 虹 心理与精神护理 护理心理学 2 王红玉 营养与膳食 社区护理学 3 张 华 卫生法律法规 社区护理学 4 宋玉芝 基础护理学 5 侯玉华 基础护理学 6 申世玉 基础护理学 护理专业技术实训 7 侯明杰 基础护理学 护理专业技术实训 8 李丽娟 基础护理技术 护理专业技术实训 9 杨雪莹 基础护理技术 护理专业技术实训 10 冷成香 基础护理技术 护理专业技术实训 11 王玉珍 临床医学概要:内科、诊断 12 陈延年 急重症内科 13 宛继宝 内科护理学 14 崔郁玲 内科护理学 15 护理系 王晓英 内科护理学 16 鲁 红 内科护理学 17 孙永超 内科护理学 18 丁 芳 内科护理学 19 马红蕊 外科护理学 20 稽焕成 外科护理学 21 董嘉锋 外科护理学 急重症外科 22 王小霞 外科护理学 23 李 倩 康复护理学 24 赵 红 康复护理学 临床康复物理疗法 25 徐 群 妇产科学与护理 妇科护理 妇产科技能训练 26 包小兰 临床医学概要:妇科 妇产科护理学 27 张海琴 妇产科护理学 28 李淑娥 儿科护理学 29 王爱云 儿科护理学 30 张桃艳 儿科护理学 31 王 震 五官科护理学 32 杨 红 五官科护理学 皮肤病护理学 33 蒋晓芳 可摘义齿 全口义齿 34 赵相婷 固定义齿 口腔正畸 35 36 石宝珏 无机化学 37 刘雅俐 无机化学 38 刘玉峰 无机化学 39 王宝峰 分析化学 40 肖立军 无机化学 41 王芝春 药剂学 42 周正杰 天然药物化学 43 黄欲立 药剂学(中药) 药学系 44 孟 俊 药学导论 药事管理学 45 董月辉 药物分析 46 王 飞 药物化学 47 谭 红 中医护理学 中医药概论 48 李逢菊 中药炮制技术 49 李 明 中药鉴定技术 50 王小利 中医护理 中医临床常见病 51 崔 文 中医护理 中医药学基础 中药学 52 刘 琳 中医护理 药品市场营销 53 刘凌霄 病原生物与免疫 54 赵修燕 优生优育 55 李大立 医学遗传学基础 56 张红英 57 郭庆河 58 钊现文 59 赵会超 60 李新爱 61 冯本国 专业 62 王 璐 基础部 63 高 锐 病原生物与免疫 64 戴承令 病原生物与免疫 65 夏西燕 病原生物与免疫 66 侯朝霞 生物化学 67 李晓红 生物化学 68 董海霞 病理学 69 宫汝梅 病理学 70 于 雷 口腔临床药物 药物应用护理 药理学 71 褚 杰 药物应用护理 72 曲 蕾 生物化学 临床药物治疗学 73 徐胤聪 口腔临床药物 药物应用护理 药理学 74 王锡予 测量仪器 模拟电子 医用电子 75 郝丽华 计算机应用 76 魏先美 数字电子技术 77 戴木林 78 王 峰 79 段建华 计算机应用 模拟电子 普通医疗仪器 81 由 芸 计算机文化基础 医学 82 张韶丽 计算机应用 技术系 83 于洪臻 计算机应用 信息技术基础 84 王 燕 数据库 85 何 婷 计算机文化基础 Vfp 86 王建华 信息技术基础 87 王 戬 机械加工 电机学 电动仪器 88 杨 莹 电工学基础 单片机 89 陈京水 X线机 理疗仪器 医学影像设备 90 宋修春 病理学 91 许秋菊 生物化学 92 姜仁辉 病理学 食品 93 黄义辉 营养系 94 李芳霞 95 王 宾 生物化学 96 巩少岩 97 邢月英 98 朱秀娟 99 张丽平 护理伦理 100 田 野 人际沟通 护理心理 101 刘秀葵 人生与哲学 102 石明霞 就业与创业 音乐欣赏 103 谷 伟 104 郜 添 毛泽东思想 105 董安宁 经济生活 音乐欣赏 公共 106 吴颖斐 美学基础 基础部 107 张利利 108 刘再友 应用文写作 109 史世香 语文 110 王延锋 语文 111 解 璐 语文 112 刘 建 美学基础 113 张晓明 医药数理统计 114 吕 晶 115 丛建乡 会计基础与财务 116 庄玉霞 数学 117 吕秀英 数学 118 梁 霞 英语 119 张树仁 英语 120 王玉丽 英语 121 张 华 英语 122 刘景艳 英语 123 俞 芳 英语 124 高秀桂 英语 125 刘 杨 英语 126 穆 颖 英语 127 李 宇 英语 128 石洪波 英语 129 李晓斐 英语 130 韩亚蕾 英语 131 陈明明 英语 132 张庆霞 体育 133 王跃进 体育 134 高 凯 体育 135 王丽华 体育 136 王广科 体育 137 解新颜 体育 138 王 卫 体育 139 张 震 体育 140 姚静洁 体育 141 申世红 人生与哲学 142 王东亮 人生与哲学 143 于宁先 就业指导 144 郝良强 就业与创业 145 高 强 英语 146 刘海燕 病理学 147 孙盈辉 病原生物与免疫 148 朱 峰 微生物与寄生虫 149 安 昕 基础护理学 150 高 凤 儿科护理学 151 魏保华 药品市场营销 行政兼课 152 王志刚 中医食疗 153 牛婷婷 计算机硬件组装 154 滕树凝 数据库 155 李 杨 文献检索 156 王新峰 文献检索 157 樊 坤 文献检索 158 牛爱丽 文献检索 159 于英俊 药用植物 160 黄祖州 内护:传染 161 韩子德 医学伦理 162 刘清旭 人体解剖与组胚 163 张 庆 口腔临床药物 药物应用护理 药理学 164 汪 祎 政治 165 魏淑敏 英语 166 陈 筱 英语 167 乔丙蕾 英语 168 李璐璐 英语 169 郭延君 病理学与病理生理学 170 王洪琦 护理学基础 护理专业技术实训 171 庄 严 基础护理技术 172 连娟娟 基础护理学 护理专业技术实训 173 孙 燕 护理管理学 174 李新丽 护理管理学 175 赵可通 内科护理学 176 郭伟伟 健康评估 外聘教师 177 王学强 临床医学概要:影像 178 张秀文 皮肤病护理学 179 高 峰 外科护理学 180 高 青 外科护理学 181 周 星 妇产科护理学 182 武广强 口腔修复学 183 刘金盼 口腔内科 口腔预防保健 184 市口腔 固定义齿 口腔外科 口腔工艺材料 185 李竟瑜 言语治疗 186 彭颖洁 方剂学 187 辛在海 医用制冷设备 188 肖凤鸣 儿童康复学
/
本文档为【济南护理职业学院】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索