寻人游戏

寻人游戏 1(寻人游戏 形式:全体人员一起参加，最好班里学员在二十五人左右 类型:相互了解/破冰游戏 时间:15分钟 材料及场地:寻人游戏工作及教室 适用对象:参加培训的全体人员 活动目的 增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛。 操作程序 1(把寻人游戏工作表发给每一位学员。 2(让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。 3(最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小礼品作为奖赏。 有关讨论 , 通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了解，这些住处对于增进同事之间的 友谊及改善人际关系有什么作用, 寻找一个他 当你找到这个人时～请他们将名字写在相应的表格里 特 点 1 2 3 4 5 同龄人 三月份的生日 戴眼镜 喜欢唱歌 喜欢阅读 有缘千里来相会 以下空白处指出了参加这次活动的同学们的某些情况。请在班级中寻找符合这些条件的人。如果有人符合，就请他们在相应空白处签名(有人可能符合多项描述，但只许签一处)。 得到签名最多且能够将姓名和本人对上号的同学获胜～ 和你同月出生的 喜欢旅游的 和你身高一样的 和你穿一样颜色裤子的 喜欢打篮球的 体重相近的 家有兄弟姐妹的 双眼皮的 手掌一样大的 有缘千里来相会 以下空白处指出了参加这次活动的同学们的某些情况。请在班级中寻找符合这些条件的人。如果有人符合，就请他们在相应空白处签名(有人可能符合多项描述，但只许签一处)。 得到签名最多且能够将姓名和本人对上号的同学获胜～ 和你同月出生的 喜欢旅游的 和你身高一样的 和你穿一样颜色裤子的 喜欢打篮球的 体重相近的 家有兄弟姐妹的 双眼皮的 手掌一样大的