单元格相对引用与绝对引用

单元格相对引用与绝对引用 单元格相对引用与绝对引用 单元格相对引用与绝对引用 完成日期:2009年1月15号 成绩: 单元格相对引用与绝对引用 目 录 1、教学目标 ......................................................... 1 2、教学重点: ....................................................... 1 、教学难点: ....................................................... 1 3 4、教学方法: ....................................................... 1 5、教学过程: ....................................................... 1 5.1、导入新课(用时5分钟) ..................................... 1 5.2、教学目标(用时3分钟) ..................................... 2 5.3、新课(用时22分钟) ........................................ 2 5.4、当堂训练检测:(用时5分钟) ................................ 3 5.5、课堂小结，布置作业(用时10分钟) .......................... 3 6、作业: ........................................................... 3 7、学后记 ........................................................... 3 单元格相对引用与绝对引用 1、教学目标 知识目标:理解相对引用和绝对引用的概念; 能力目标:掌握相对引用和绝对引用的区别，能正确选用某种引用方式解决实际问题。 情感目标: , 培养勤于动手、主动探索的精神 , 分组讨论，注重合作意识 2、教学重点: 掌握相对引用和绝对引用的区别，能正确选用某种引用方式解决实际问题。 3、教学难点: 相对引用和绝对引用在应用中的区别 4、教学方法: 任务驱动法 演示法 归纳法 5、教学过程: 5.1、导入新课(用时5分钟) 在本节课之前，学生已经对Excel有了初步的了解，能够采用公式法和函数法进行自动填充，批量处理数据，因此我首先让学生运用以前所学完成子任务一，在学生得出正确的结果后，紧接着让学生继续运用以前所学完成子任务二，结果学生发现并不能正确的完成任务，由此引出，学生已经掌握的这种自动填充的方 第 1 页 共 3 页 单元格相对引用与绝对引用 法实际就是通过单元格的地址进行的相对引用，而绝对引用可以解决学生发现的这个问题。于是，引出课题:单元格相对引用与绝对引用。 5.2、教学目标(用时3分钟) (1)理解相对引用和绝对引用的概念; (2)掌握相对引用和绝对引用的区别，能正确选用某种引用方式解决实际问题。 5.3、新课(用时22分钟) 1、给出任务:“假如某出租屋的房东委托你在Excel电子表格中运用计算机的知识，计算某个月的水电费及应交房租情况”。(启发学生进行角色转换) 2、子任务一:请按照以前所学，自动填充计算用电量和用水量。 (1)对学生进行表扬鼓励。 (2)引导学生观察相对引用自动填充后，编辑栏里显示的单元格地址变化规律。 3、子任务二:请根据以前所学，自动填充计算电费和水费，看看可以发现什么问题, (1)学生发现问题 (2)演示指导学生采用绝对引用来解决问题 (3)演示引导学生观察绝对引用自动填充后，编辑栏里显示的单元格地址变化规律。 4、子任务三: 问:除了绝对引用，还有什么方法可以解决问题, (1)演示指导学生用具体的数据代替绝对引用。 (2)指出:单元格相对引用和绝对引用都是针对单元格的地址而论的，而这种引用实际上就是通过地址引用单元格里面的数据。 5、子任务四: 请选用公式法计算应交房租、用函数法计算各项合计。 (1)指导学生选用公式法计算各住户应给房东缴纳的总金额(房费+电费+水费) (2)指导学生选用函数法计算各项合计。 第 2 页 共 3 页 单元格相对引用与绝对引用 5.4、当堂训练检测:(用时5分钟) 学生提交作业，课后将学生的课堂实践操作情况记入学生的平时成绩。 5.5、课堂小结，布置作业(用时10分钟) 总结本节课的教学要点: (1)相对引用:自动填充时引用的单元格会随着不同的行列而变化。 (2)绝对引用:自动填充时引用的单元格始终不变。 6、作业: 题目是:若单元格F4中的公式为“=$B4+C$4-$D$4”，将其复制到G6，则G6中的公式为,要求不仅写出答案，还要进行文字性的。 7、学后记 通过课程的学习，我有这些新的感受与收获: 第 3 页 共 3 页 单元格相对引用与绝对引用 第 4 页 共 3 页 单元格相对引用与绝对引用 第 5 页 共 3 页