监狱征文题目

监狱征文题目 篇一:纪念改革开放三十周年征文:监狱的变迁 三十年前，党的十一届三中全会作出了全面实行改革开放的新决策，改革开放的春风吹遍了神州大地，也吹绿了高墙内外。三十年后，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，各行各业都取得了日新月异的成就，我们不为外人所熟知的监狱也伴随着改革开放的春风悄然发生着变化。 名字的变迁 监狱在我国，是国家的刑罚执行机关，担负着对罪犯教育改造的重任。然而监狱的叫法并非由来已久，而是近些年才叫开的。我们的监狱在建立之初，承担了对国民党战犯、反革命犯以及旧社会渣滓的劳动改造，时称平原劳动改造总队第二大队。随着时代的发展，社会的进步，我们监狱几度易名，特别是改革开放以后，为了使我们的监管改造工作更加规范化、化、法制化，同时也为了更好的同国际接轨，按照国家司法部的统一要求，1994年12月13日我们从河南省劳改第十四支队更名为河南省焦南监狱。我们现在的监区 1 在过去称其为大队，其本身也被深深地烙上了经济时代的烙印。罪犯在过去我们称之为劳改犯，现在我们称其为罪犯或者服刑人员。在日常的管理中，我们也会称其为学员，虽然学员的称谓不甚规范，但从中也体现了新时期我们监狱人民警察执法中人性化的一面。 一个名字反映了一个时代的特征。改革开放以后，所有这些名字的变化，体现了我们监狱事业的不断发展、进步，也体现了我们祖国经济的迅猛发展，文明程度的显著提高。接见室的变迁 罪犯在监狱服刑期间，服刑人员的亲属来探望，叫做接见，或叫会见，所以罪犯和亲属见面的地方就叫做接见室。改革开放以前，由于监狱监管条件差，没有专门建立罪犯接见室，没有专职的接见员，多由管教干事和带班干事兼任。接见审查登记、监听监视、物品控制等要求都比较宽松，没有完善的接见制度，罪犯需要接见时在监狱大门外、工地、办公室均可进行。90年代中后期，我们监狱修建了接见室，会坚人和罪犯由两个不同的门进出，中间用铁丝网隔离，配套设施相对简陋。随着时代的发展，2006年中心监狱落成以后，我们专门新建了接见楼，接见室设在二楼，宽敞明亮的大厅，整齐漂亮的座椅，给罪犯的接见提供了舒适的条件和环境。新的接见室还安装了电话监听和视频监控，罪犯接见时有专人负责监听，干警也不用象过去那样再死死的盯在一旁。除 2 了监听和监控，接见室还设有餐厅，罪犯的接见也不象原来那样隔着铁丝网、玻璃墙和亲属简单见个面、说说话，表现好的罪犯，还可以同亲属同餐。通过亲情同餐，可以加强同亲人的沟通和交流，消除心理障碍，从而提高改造的自觉性和积极性。 每到接见日，我们总会带罪犯到接见室同亲属见面，厚厚的玻璃幕墙将囚子与一位母亲抑或妻儿隔于两侧，一根细细的电话线，一头连着囚子忏悔的心声，一头连着亲人内心的嘱托。会见结束，我们经常会看到亲人依依不舍，挥手告别，囚子一步一回头，流下悔恨的泪水。每当此时，作为警察的我们，心中也不免戚戚，真心希望他们能够痛改前非，早日回归社会。 监舍的变迁 监舍作为监狱关押罪犯的重要场所，也随着改革开放的步伐和监狱的发展而发生着变化。说到监舍，给我们的印象无非就是铁门、铁窗。然而，在我们监狱诞生之初，监狱居无定所，干警没有办公场地，罪犯没有监舍，露天关押，基本上属于画地为牢，并没有所谓的监舍、铁门、铁窗。干警白天带领罪犯劳动，与罪犯同伙就餐，夜晚干警罪犯同休同宿，就地看押。也基于此原因，我们监狱在建立前期的很长一段时间内发生了不少罪犯脱逃事件。随着我们监狱经济的发展，我们逐渐建立起了自己的办公场所以及罪犯的关押场 3 所。20世纪60年代的监舍是土坯房、木头门窗;20世纪70年代，我们建起了砖混结构的监舍，但配套设施依然简陋，监管安全隐患依然存在。改革开放以后，我们监狱借改革的东风，获得了空 前的发展，在经济创收、队伍管理、对罪犯的监管改造等方面均取得了骄人的业绩，也于新世纪里建起了一座设施齐全、功能完备的现代化监狱。罪犯的监舍也较之从前有了很大的变化:整洁的地板墙面、储物柜、卫生间、吊扇、阳台、监控探头，所有生活设施一应俱全，监管设施也更加配套，安全系数大大提高，罪犯的住宿生活条件也得到空前改善，处处彰显着监狱人民警察对罪犯无微不至的人文关怀，彰显着新时期社会主义现代化监狱的文明进步，更加彰显了祖国经济的日益发展、科技的日益发达、国力的日益强盛。 三十年沧桑巨变，三十年风雨兼程。改革开放使祖国发生了翻天覆地的变化，也带给了我们监狱的大发展、大进步。监狱的种种变迁，都体现了我们焦南监狱的发展、壮大、繁荣，体现了我国监狱事业的不断发展进步。在新的历史时期，监狱工作依然面临着深化改革、不断创新、加快发展的历史重任。我们的监狱狱政设施、监管安全措施、教育改造工作都会随着改革的步伐不断发展变化，而唯一不变的是广大监狱人民警察对党的监狱事业的无限忠诚，对监狱工作的无限热爱。他们依然保持着饱满的精神、昂扬的斗志，保持着艰 4 苦奋斗、勇于奉献的优良作风，一如既往地用青春和热血默默地续写着昨日的辉煌～ 篇二:2015青岛一模作文优秀题目 青岛市高三一模优秀题目集锦 2015-03-17 青岛高中语文学苑 审题立意分析 曼德拉的话是讲给普世大众的。材料给出了生存的局限与压力，也给出了生存的方式与态度。在社会中能成为精英的是少数，更多的是不会顶天立地的常人。在凡俗世界的种种局限和压力之下，我们可以不强悍，也可以不英武;我们可以不冲在风口浪尖，也可以不以身求法，但是这些都不等于我们可以沉沦于时世，失去做人的基本良知。材料中“但”之后的几句话是重点，最后一句是中心。这里有针砭现实、召引大众的意义。立意是需注意，“卑微如尘”是客观存在，不可忽视，“不可扭曲”是记叙或论述重点。 立意举例:不随波逐流;穷则独善其身;黑夜给了我黑色的眼睛，我“还是”用它来“眺望”光明;在黑暗的环境中给心灵一点坚守;在卑微中坚守;坚守心灵的高度，可以卑微不可扭曲;可以沉默，但不可沉沦;可以卑微，但不可卑鄙;心向光明或寻找光明等等。 “题好一半文”。作为文章的眼睛，题目的优劣对文章的作用颇大。优秀的作文题目可谓画龙点睛，与正文形成呼应， 5 水乳交融，往往耐人咀嚼，给人以朗月照花、剑胆琴心、扬鞭策马、醍醐灌顶或发人深省的审美享受，耐人咀嚼。一模考试涌现出一批优秀作文，而考生的作文题目同样可圈可点，迤逦出一路的芬芳滋味。从这些作文题目的构思来看，大体有以下的特点。 一、化用名言警句 “黑暗吻我以痛，我报之以歌”:引用泰戈尔的诗歌《飞鸟集》的诗句，将原来的“世界”改为“黑暗”，稍加雕琢，实现了从经典诗句到作文题目的过渡。 “低至尘埃，也需保持自我”:前半句出自胡兰成的《今生今世》，原来可是张爱玲送给胡兰成的照片背后所写的话。“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”作者只用其中充满尘埃的背景，后面又辅之以“保持自我”，形成对应。 “风雨如晦，我心澄澈”:前半句引自《诗经 郑风 风雨》，点明一种风雨交加的昏暗境况，指向一种环境的恶劣，“我心澄澈”是一种态度的选择。 二、两个分句，形成前后的呼应 “宁卑微，不扭曲”“身卑微，心高贵”“浮躁之中，我心依旧” “举世混浊，我亦独清”“纵使卑微，活出自我” “可以卑微，但不可扭曲” 6 这样的题目，读起来朗朗上口，语气铿锵有力，表明自己的态度。 三、运用修辞手法，摇曳生辉 “为天地立颗晴朗之心”:拟人手法，将天地的物也安上了一颗心，并且是符合作文题的“晴朗之心”。 “卑微里，长出璀璨人格”:移用手法，本来是写人的品格的，这里用在描写卑微世界，长出某种人格，加强了词语的感染力。 “莫向黑暗摇尾乞怜”:拟物手法，题目中蕴含着一种情感，彰显对黑暗的姿态。 “污浊，碾成丹青水墨”:本是物件的“碾”，用在将尘世的污浊“碾”，将之变为美好的图景，富有思考想象力。 “用渺小身躯，书写大写的‘人’”:将笔的书写移用到人身上，写出人的“卑微”书写出道德品位。 “‘雾霾’里的黑眼睛”:雾霾一语双关，而黑眼睛则显示人的洞察与思考。 “卑微如此，风奈我何”:疑问语气，更加鉴定自己在“风”中的“卑微”但不“卑鄙”。 四、凝练有力的成语或短语，表明观点 “微尘里的光华”“一泓清泉映我心” “生命因黑暗更加绚烂”“挺直我们的脊梁” “破茧成蝶”“纵使卑微，也要正直”“傲骨为剑指苍穹” 7 作文素材:曼德拉的二十句名言 小编导语:这是曼德拉的二十句名言，曼德拉说过的那些振奋人心、推动和平发展的掷地有声的名言，今天，当被重新记忆。这些话也印证了了他为什么能够获得普遍认可，为什么能在历史伟人中占据一席之地。更多关于曼德拉的写作素材尽在巨人作文网。 1、在事情未完成之前，一切都看似不可能。 2、最大的荣耀不是永不跌倒，而是跌到后总能站起来。 3、教育是可以用来改变世界的最强有力的武器。 4、一个受过教育的人不会遭受压迫，因为他具有独自思考的能力。 5、如果你想跟你的敌人和解，就要和他共同工作。 6、民主要求尊重少数人的政治权利。 7、评判一个国家不应看它如何对待地位最高的民众，而是看它如何对待穷人或一无所有的人。 8、没有人生来就因为皮肤颜色、出生地或宗教信仰去恨另一个人。恨需要学习，既然人们能够学会恨，那么同样可以教会他们爱。爱比恨更容易走进人类的内心。 9、我没有别的特别信念，除了我们的事业是正义的，这一点非常强大，而且赢得了越来越多的支持。 10、我履行了我对我的人民和南非的责任。我毫不怀疑后代将恢复我的名誉，同样我要说，应当站在这个法庭上的罪 8 犯是政府的成员。 11、为了和平，勇敢的人不害怕宽容。 12、我们人类的恻隐之心使我们彼此关系密切——不是加以怜悯或者居高临下，而是作为已经认识到如何把我们共同的苦难转化为对未来之希望的人类。 13、没有人生来就会因为皮肤颜色、出身背景或宗教信仰而仇恨他人，恨都是学来的。而如果他们可以学会恨，那么他们同样也可以学会爱，因为爱比恨会更自然地走进人类的内心。 14、揭示一个社会的灵魂，最敏锐的途径莫过于看这个社会对待小孩的方式。 15、我认识到，勇敢并不意味着没有恐惧，而是战胜恐惧。勇敢的人并不是感觉不到畏惧，而是征服了畏惧。 16、自由不仅仅意味着摆脱自身的枷锁，还意味着以一种尊重并增加他人自由的方式生活。 17、当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我知道，倘若自己无法抛下痛苦与怨恨，那么我其实仍在狱中。” 18、诚实、真挚、质朴、谦卑、纯粹的慷慨，不虚荣，热心助人——培养这些品质对每个人都不难——这是一个人精神生活的基础。 19、我在根本上是一个乐观主义者。至于这是与生俱来的天性还是后天养成的习性，我无法肯定。作为一名乐观主义 9 者，就需要昂首面对太阳，阔步向前迈进。 20、我曾经历过许多黑暗的时刻，在那些时刻，我对于人性的信念受到严酷的考验，但是，我不愿而且也不能让自己向绝望屈服。向绝望屈服就意味着失败和死亡。 篇三:监狱问题,论文 监狱问题和人生哲理 公选课 所带来的思考 人文学院，播音 1102 曾琰 201108560224 这个学期，选择了监狱问题和人生哲理这堂公选课，课堂中，通过老师细致认真的描述，以及辅以各种视频图片，我们对监狱有了一个充分的了解。从国内外各种监狱的外部建筑，到各式监狱的内部构造，以及监狱的，监狱内服刑人员的生活方式以及服刑人员之间经常发生的问题，监狱的管理方式等等，我们都有了一定的认识，现在，我将就这几个问题谈谈，监狱问题和人生哲理公选课所带给我的收获。 首先，我来谈谈监狱的建筑问题。根据老师上课所传授的只是和 江苏监狱网所显示的资料，就监狱的建筑问题，我收获，并总结出了以下几点内容。首先，监狱的建筑具有以下几种特点。 1、特殊性。监狱建筑是监狱基本组成部分之一，它自身所具有的独特性，决定了它的内在关系，故在人流、物流、道路、警戒设施、容量、以及建筑空间组合上，与其他公共建筑相比较，有着很大的差异。这种差异，反映出监狱建筑 10 本身在和使用上的某些特性。监狱建筑必须根据监狱行刑目标来设计和建造。监狱建筑必须保证监狱的安全，体现监狱的特质，有利于罪犯的矫正。 2、矫治性。监狱建筑是监狱的外壳，是对罪犯进行惩罚和矫正的物质载体。它不仅仅表现为一定的物质形态，如高墙、电网、岗楼等，也能反映行刑的方式、手段、管理的宽严以及监狱结构形式所体现出来的物理环境，这些环境对罪犯的生理和心理以及行为矫正会产生直接影响。不同风格的监狱建筑，对控制、调节、改善罪犯的心情、思维和行动具有不同的作用。设计科学、布局合理的监狱建筑能够直接对罪犯产生矫治力，作用于罪犯心灵，影响和改变罪犯言行。 3、抗暴性。监狱建筑不仅要具有社会上一般建筑的使用价值和预防自然灾害的能力，而且要具有承受一定的人为有意破坏的能力。监狱是刑罚执行机关，在这里惩罚与反惩罚、改造与反改造、文明与野蛮、正义与邪恶的斗争是长期存在的，有时甚至是尖锐激烈的。监狱建筑物、筑造物应该成为监狱民警有效执行刑罚而赖以凭籍的铜墙铁壁，成为抗拒改造分子、重新犯罪分子、社会不法之徒无力破坏的钢铁堡垒 另外，据我了解，鉴于建筑并以及内部构造并不是由建筑师任意设计，他的设计是必须遵循一定的。监狱的建筑布局和结构，必须以《监狱建设标准》和《监管改造环境规范》为依据，做到依法布局，规范结构。《规范》总结了新 11 中国成立后监管环境的成功经验，提出了新的历史条件下监管环境建设应达到的新标准，为监狱建筑的设计、规划、布局、结构，规定了理论和实践的依据与准绳。《标准》对监狱建设规模与项目构成，选址与规划布局、建筑标准、安全警戒设施以及场所的配套设施等作出了具体规定，新建和改建的监狱或者监区都要按照《标准》进行设计和建设。《规范》和《标准》对监狱围墙、岗楼设施配备，监门、通道、重点部位，生活区、生产区、学习场所、办公室、指挥室、值班室等都有详尽规定，这些规定是新形势下监管改造工作的客观需要，是必备的硬件。《规范》和《标准》中规定的一些硬性的物质设施要求、数据规定、具体指标、制约限度是必须达到的，既不能打折扣，更不能擅自变更。任何违反《规范》和《标准》要求而自行其是的做法都不符合创建现代化文明监狱的根本要求，都是不可取的。当然，各地气象条件、地质状况、资源、水文、生产项目、地域文化、民风习俗不同，建筑风格、布局都有差异，我们也不能犯教条主义错误，按图索骥，生搬硬套。在贯彻执行《规范》和《标准》上，我们既要有坚定性、严肃性， 也要结合当地实际，具有一定的灵活性、合理性。 “建筑是凝固的音乐”，“建筑是固定的美学”，这都说明了建筑在特定的造型下体现人文精神。“监狱建筑，作为建筑的一个特殊类型，也必定通过其固有的造型、立面、结构、 12 色彩等反映监狱的理念和行刑思想。”?监狱毕竟是监狱，它不是社会一般意义上的工厂，也不是一般意义上的农场，更不是一般意义上的学校。“监狱建筑应追求直线与方块的有序结合，使罪犯处处置身于宁静之中、严肃之中、规范之中、和谐之中。”?但是，我们不能单纯地从“监狱要像监狱”这一命题出发，而一味宣扬监狱的威慑和惩罚功能，而应从矫正不同类型罪犯的要求出发，营造出富有监狱文化特点的改造氛围和环境氛围。我们在设计监狱建筑时，既要考虑到其功能的发挥，更要考虑到其涵盖的艺术要素和思想理念，做到物态与形态的有机结合，使现代监狱建筑更好地反映人道、科学、公正、文明的意境。这就要求监狱建筑在空间结构、立面形状、采光、装饰材料等更多地考虑罪犯矫正，并与监区绿化、整体环境等协调，形成让人愉悦的心情，活跃罪犯的情绪。要坚持开放式的设计思路，打破监狱建筑设计的固有的、单一的风格和模式，吸取世界各国监狱建筑风格的有益养份，根据不同的警戒类型，设计出富有中国监狱文化特色的监狱建筑群。在监狱布局调整中，对已有监狱的逐步改造要体现上述思想cSpeNgBo.COm 蓬勃 范文 网:监狱征文题目)，新建监狱，更应体现这一思想，以反映监狱建筑风格的丰富内涵。同时，监狱建筑还必须与特定区域的人文、历史、建筑物风格、地理等因素相吻合，使监狱建筑更好地融合到当地社区，与当地社会发展规划相适应，与周边 13 环境相融合，与当地生活水平相一致。 建筑色彩是以色彩本身的性质所引起的感情而感染人的。在一个色的环境中，色彩的记忆、色彩的联想、色彩的爱好和色彩的象征等都将在人们的生活、生产中产生各种各样的效果，这些效果或者是生活经验的积累，或者是在各种复杂条件下形成的印象、观念等。这些都会对人们的身心产生不同但极大的影响。正如闻一多先生所写的:“红色给我们以热情，绿色给我们以发展，黄色赐予我忠义，蓝色教我以高洁，粉色赐我以希望，灰色给我以悲哀。”色彩也能为罪犯提供一个良好的矫正环境。罪犯长期处于高墙电网之内有限的空间中，“如果在监狱中适当地利用色彩，可以减轻整个紧张气氛，”?使罪犯感到清新、安静、舒适，会陶冶罪犯的性情，给他们带来矫正的生机和活力。因此，我们应注意色彩效应在矫正罪犯中的特殊作用，充分发挥色彩的积极作用，努力克服色彩的消极因素，使之为罪犯的矫正服务。在监狱建筑中，对罪犯影响大的是监舍和劳动场所，从司法实践来看，罪犯脱逃、凶杀、闹监、自杀等破坏监管秩序的行为绝大多数发生在监舍和劳动现场。在罪犯劳动现场，其室内的色彩设计应富有美感和欢愉的气氛，以克服简单作业反复操作带来的厌倦感，而提高劳动热情。对长期进行紧张的视力活动的场所，如缝纫、宝石加工等场所，可用光谱中间波段的各种颜色，如绿、兰绿，黄绿等不很鲜艳的色彩为罪 14 犯提供良好的视觉条件。在进行教室的色彩设计时，色彩选择应有利于教学和学习，一般应选择宁静、清爽有利于思考的冷色调。监舍最大的使用功能是睡眠和休息，应依据这个特点，选用低彩度色和各种调和色等无刺激的色调，使罪犯一进监室就感到平静和安定，如浅绿色、淡蓝色等，而不宜采用高明度、高彩度色。 接下来我们太谈谈监狱内部的管理问题。 首先我们来了解一下监狱人性化管理的概念，人性化管理是一个很多人既熟悉又难以说清的一个概念。要搞清楚人性化管理的问题,首先必须弄清什么是人性。关于什么是人性,古今中外有各种不同的表述,可谓是“仁者见仁,智者见智”。笔者认为,所谓人性,就是人的本性。在我国,关于人性的问题,在相当长的一段时间里,没有得到足够的重视和正确的对待，特别是在罪犯管理工作中,人性的问题更是人们极力回避的一个禁区。随着改革的深入，社会主义民主和法制观念的加强、人权意识的进一步提高、关于人性和人性化管理的问题,受到了社会和监狱人民警察的普遍关注。从目前监狱工作的实践出发,监狱的人性化管理是指监狱人民 警察在依法执行刑罚的过程中,对罪犯以符合和满足人的合理需要为基本依据和出发点，以细密、规范的制度体系为基础和依托，以保障合法权益和培养健康人格为重要内容,以促进罪犯的改造和再社会化为价值取向，与其他改造手段 15 紧密结合，相辅相成的组织活动。 据我了解，监狱人性化管理主要体现在这么几个方面 1.在硬件上，注重监舍的建设和布局，注重监狱院内绿化和美化，使之更适合于罪犯的生活需要。安徽巢湖监狱的院内就是房前屋后鲜花绽放，马路两边绿草成荫。笔者曾参观过上海的青浦监狱，那里的建设可以算得上是一流的，并且为罪犯提供了专门的娱乐场所，如篮球场、足球场等。 2.在对罪犯管理上，更注重对罪犯心理和情感的研究与沟通,如广泛实行的心理咨询,对罪犯的情感心理问题,警察给予了充分的理解,并采取比较婉转策略的措施给予引导等。如重庆建于开通新语热线，囚犯可与警花视频谈心。 3.对罪犯亲情的关注。如北京允许死刑犯临行前见家属以及允许罪犯回家过周末，青岛允许罪犯在狱中与家人一起过生日，其他许多地方允许罪犯有条件地实行亲情共餐、住宿等。 4.注意维护罪犯的人格尊严，通过尊重罪犯全力促进罪犯的思想转变。如海口监狱已经不再强行规定罪犯必须理光头。从强制理光头到自愿选择光头或板寸头，虽然只是一个小小的符号变化，却折射出我国监狱管理的日益人性化。正如服刑人员所说，这是尊重他们人格的具体体现;正如监狱管理专家所言，此举有利于减轻罪犯的身份意识，提高改造效果。 16 5.在文化方面，加强监狱文化的建设，鼓励罪犯在狱中学习。对参加高自考的罪犯予以奖励，而且在有些监狱，其广场、食堂、监舍都播放轻音乐，罪犯的监舍允许养鱼、养花、允许贴明星画等?。 6.在警察与罪犯的人际关系上，体现了人民警察在人性化管理理念的指导下，对服刑人员的人格平等、人权尊重、人性关爱。 我们坚信，只要做好监狱的规范化，人性化管理，放眼未来，各种负面事件必定能减少发生的次数。以上就是监狱问题与人生哲理公选课，所带给我的收获。当然，在这个课程中，我所学到的不仅仅是这些，还有太多的感悟和感触，会在今后的生活中对我产生潜移默化的影响。 17