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干干净净迎接每一天

2017-11-27 3页 doc 13KB 59阅读

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曾经以为自己很快乐

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干干净净迎接每一天干干净净迎接每一天 我经常问学生:“你们愿意在干净如新的环境里生活~还是愿意在脏兮兮的教室里学习,”所有的孩子都异口同声地选择前者。可是在生活当中~我们却经常面对这样的状况:教室的地面上张张碎纸~桌面上画迹斑斑~孩子穿的衣服上泥土渍~甚至哪个孩子“不小心”往地上吐了一口痰~饭前便后不洗手……其实~这些细小的不良卫生习惯对孩子来说~却是成为影响他们一生的阻碍。对孩子来说~养成良好的卫生习惯~干干净净的迎接每一天是非常重要的。它能有力地保障孩子的身体健康~体现出良好的个人面貌~同时也包含了对他人的尊重。 干干净净迎接每一天~既...
干干净净迎接每一天
干干净净迎接每一天 我经常问学生:“你们愿意在干净如新的环境里生活~还是愿意在脏兮兮的教室里学习,”所有的孩子都异口同声地选择前者。可是在生活当中~我们却经常面对这样的状况:教室的地面上张张碎纸~桌面上画迹斑斑~孩子穿的衣服上泥土渍~甚至哪个孩子“不小心”往地上吐了一口痰~饭前便后不洗手……其实~这些细小的不良卫生习惯对孩子来说~却是成为影响他们一生的阻碍。对孩子来说~养成良好的卫生习惯~干干净净的迎接每一天是非常重要的。它能有力地保障孩子的身体健康~体现出良好的个人面貌~同时也包含了对他人的尊重。 干干净净迎接每一天~既有个人卫生方面的要求~也有公共卫生方面的要求。让孩子在良好的环境中~安心、健康地学习一直是我在班级管理中始终坚持的一条准则。要使孩子养成良好的卫生习惯~我认为可以从以下方面入手: 一、应该让孩子在思想上认识讲究卫生~保护环境的重要性。如果孩子没有真正理解讲究卫生的重要性~只是被老师或父母“逼”或“催”着讲卫生~很难培养出讲究卫生的好习惯。在平时~我们可以为孩子讲一讲不讲卫生的害处~或者让他们自己查一查资料~看讲卫生都有什么好处~也可以让他们回想自己的行为~看自己有没有因为不讲卫生引发过不良后果。我们还要让孩子明确~养成良好的卫生习惯~不仅仅是为了自己~也是为了别人~为了大家~为了整个学校~甚至是社会。 二、告诉孩子如何才能做到讲究卫生~保护环境。一个人真正讲卫生~保护环境的人~会注意各种小细节~这对于孩子来说是再合适不过了。孩子要做到干干净净迎接每一天~很多细节都是不能忽略的。例如:头发要干净,勤剪指甲,衣物整洁~学习用品干净整齐,不随地吐痰~不乱扔果皮纸屑…… 我在班级中是这样要求学生的: 1、常洗手。我们教育孩子不但饭前、便后要洗手~而且干完活以后也要洗手~吃水果和别的东西也要洗手。吸收的时候不能马马虎虎解决。很多孩子还没有养成这个习惯~在学校就需要我们教师不断的进行提醒和督促。当然~最重要的还是形成自觉性。 2、早晚刷牙。我们要让孩子每天早晚都刷牙~并且帮助孩子选择合适的儿童牙刷和牙膏~并告诉孩子正确的刷牙方法。 3、不乱扔垃圾和随地吐痰。有些孩子在家从来不乱扔垃圾~一出门就忘记了~垃圾随手就丢。孩子刚上学的时候~无论在教室还是在操场上~果皮纸屑随地扔~即使垃圾桶就在旁边~也不肯多走两步。有一次刚下课~教室的地面上就出现了许多不该出现的东西~在这个时候~我就让学生观察周围有哪些和平常不一样的地方~学生们说什么的都有~有一个认真的孩子发现了地上的东西~大声地说了出来~我就利用这样的机会~向所有的同学说:“如果我们每个人往地上扔一张纸~教室会是什么样,”孩子们有的说是垃圾场~还有的说脏的不能继续呆下去了…… 那我有问同学们以后怎么做,这时候所有的孩子们都静了下来~我知道他们正在思考这个问题~随后的回答我听了真的很 高兴~而且在以后的实际行动中~孩子们也表现得很突出~经过两个月的时间~我们班随地乱扔的少多了~下课后孩子们还养成了随时捡纸的习惯。 4、做到勤督促~及时评价。我们告诉孩子应该怎么做~可是对于低年级的孩子~良好的卫生习惯还没有养成~我们就需要在平时对孩子的卫生情况多检查~例如:每个周一应该对孩子的个人卫生进行检查~每节下课后对孩子周围的环境卫生进行检查~对于每次的检查结果要进行及时的评价~表现优秀的孩子进行鼓励~没有达到要求的~我们不仅需要孩子马上改正~也需要在今后的学习中不断的督促。 作为低年教师~我们要做的就是培养孩子良好的习惯~而卫生习惯的养成需要从一点一滴做起~希望通过我们的努力~能使每一个孩子干干净净地迎接每一天: 胜利 侯静 干干净净迎接每一天 胜利小学 侯静
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