怎样学好语文课

课改给语文课堂带来了动力 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。 语文不仅连接着千秋历史,传承着中外文明,而且还是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。 那么,怎样才能更好地掌握语文这门学科呢? 一、学好课本知识 课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它,有不少同学认为只要上课认真听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉,就能使成绩提高。其实,这还不够,学习的最重要阶段是预习,也就是说在老师上课之前,你先自己学一下课文,在学习中要尽量运用自己已获得的知识和方法,主动解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师同学一起交流、讨论。课本要反复阅读直到把问题看透彻了,明白了。为了学好知识,最好在课前做一些练习,这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累 知识就像海洋,课本里的知识就像海洋里的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要,进入紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读。因此,阅读要有选择,我们应广泛浏览各种书籍和杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记,要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想不断进步,这样不仅能使我们积累更多的知识,更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练 我们学习语文的重要目的就是写作,提高写作能力要从点点滴滴做起,课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的片段最好能背诵,如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活,感悟生活,坚持不懈的写日记,有感而发的写随笔都是帮助我们写好作文的有效途径,写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。 为了更好地学习语文知识,语文课堂进行了有效的改革很有必要性,我们的做法具体表现在以下几个方面: 1 .课前发导学案,为了更好地掌握接受新知识,赢在课堂前发一张导学案,实践证明,课前做一张导学案对学习新知识、新内容是非常有帮助的。 1 2 .课堂分组,课堂分组,是同学们聚到一起,遇到问题可以与同学们更好的讨论,交换意见,让学生通过交流、合作探究完成了学习,提高了学生对学习的参与能力。 3. 多媒体辅助教学。老师利用一体机的资源向同学们展示更多的利于我们成长、利于我们学习的课外知识,就这样使我们免于在寻求课外知识时浪费过多的时间,更有充裕的时间拿来学习,这样做不仅提高了我们学生的思想,还增加了我们对学习的兴趣。有时我们对于不太明白的问题,一体机可以从形色体方面更加生动,形象直观的展现在我们面前。因此,一体机的使用对于我们的学习是非常有益的。 4. 课堂分组学生展示,由学生讲课包括学生自主提出问题、回答问题、质疑答案,这是一个让学生全面展示的机会。且学生讲课新颖,同学们会因此集中注意力去听讲,这样就有力的提高了学生各方面的能力:表达能力、质疑创新的能力、动手能力及与人交流的能力增强。 实行课堂改革来,这样做不仅学好了语文,还使学生学习的主动性增强了,是学生从被动学习变成主动性学习;使课堂有了笑声,充满了活力,学生有了更多的自由权利及个性的展示。 希望我们能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始长时间坚持,以日积月累之功,收水到渠成之果。 评语: 小作者根据自己平时的学习情况进行剖析,写出课改后自己学习语文的方法以及自己对课改的亲身体会和真实感受。小作者又把自己学习语文的方法呈现给大家,用朴实的语言道出自己对课改的亲身体会和真实感受。文章集知识性和条理性于一身,多角度,多层次的为我们展示了学好语文的措施。语言朴实,思路清晰,结构完整,方法可行,值得大家借鉴。 但文章中的一些个别的内容和方法今天看起来还仍有一定的商阙,个别语句还有待进一步的完善。 2