色盲隐形眼镜的验配济宁华人眼镜店教案

色盲隐形眼镜的验配济宁华人眼镜店 济宁华人眼镜店有关 色盲隐形眼镜的验配 色盲隐形眼镜的验配 一、教案头 本次课标题:色盲隐形眼镜的验配 授课班级 略 上课时间 课时:2 上课地点 略 能力(技能)目标 知识目标 教 1、了解色盲的病因及分类 学 能对顾客的色盲症状做出正确诊断，并根据顾2、掌握色盲的临床表现、诊断及治疗原则 目 客自身特点选择合适的隐形眼镜进行矫正 3、掌握色盲的矫正及注意事项 标 能 力 1、掌握色盲的临床表现、诊断方法 训 2、掌握色盲的治疗原则及矫正方法 练 3、掌握戴色盲矫正眼镜时的注意事项 任 案例1: 务 让两名同学模拟验光师和有色盲的顾客，按隐形眼镜验配进行检查，其他同学对其整个过程及 进行监督，发现问题及时纠正，加深印象。 案 例 参 考 1.《验光配镜》—中国轻工业出版社 资 2.《角膜接触镜学》—人民卫生出版社 料 二、 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 1、 预习色盲隐形眼镜的应通过放映幻积极做好复告知讲授 用，对疑难问题进行记灯片，使同学习和预习的(教学引导学生了录 们真实的了工作，进行有5分钟 内容、解教学内容2、 根据预习的内容写一份解色盲隐形针对性的学目的) 和目的 提纲 眼的作用 习。 引入播放关于色盲的临床表现及讲述结合课课件演示 (任务矫正的幻灯片，加深同学对做好记录 5分钟 件演示 重点讲解 项目) 色盲的理解 通过观察学通过分析数操练1、掌握色盲隐形眼镜的验通过对病例生对数据的据，认真体会(掌握配要点 的分析，提高分析过程，对其中所涉及初步或2、告知顾客正确的配戴方30分钟 学生认知程他们进行有到的理论知基本能式，并按时进行复查 度 针对性的指识，融会贯力) 导 通。 深化通过同学间相互指正验配过提问并对同通过学生间指出验配过(加深程中存在的问题，以此加深学的作答进的相互指正，程中搭档存15分钟 对基本印象。 行补充说明 加深印象 在的操作问 济宁华人眼镜店有关 色盲隐形眼镜的验配 能力的题 体会) 归纳结合学生验应用幻灯片通过理论与实践的结合，归记录所讲内(知识配中出现的进行归纳总纳出色盲隐形眼镜验配过程容，结合实15分钟 和能问题，进行归结，加深同学中的注意事项 践，加深印象 力) 纳总结 印象 训练 熟练掌握色盲隐形眼镜配戴通过总结，使通过巩固、拓掌握验配方巩固 方法的基础上，能对戴镜过所学知识系展知识，增强法及问题处25分钟 拓展 程中常出现的问题能进行相统化，提高应学生对知识理方法 检验 应处理 用能力。 的理解力 对色盲隐形眼镜的验配进行同学总结 总结知识，强总结本课所总结 3分钟 系统总结 老师归纳 化知识体系 学知识、技能 写一份色盲隐形眼镜验配的作业 2分钟 实验报告 色盲隐形眼镜的验配 先天性色觉障碍通常称为色盲，它不能分辩自然光谱中的各种颜色或某种颜色。而对颜色的辨别能力差的则称色弱，它与色盲的界限一般不易严格区分，只不过轻重程度不同罢了。色盲又分为全色盲和部分色盲(红色盲、绿色盲、蓝黄色盲等)。色弱包括全色弱和部分色弱(红色弱、绿色弱、蓝黄色弱等)。 色盲有红色盲、绿色盲、红绿色盲几种。前两种称单色盲，只是分别对红色、绿色分辨不清，而红绿色盲则是全色盲。理论上全色盲的人的眼里应该只有黑白的，但是事实并非如此，有趣的是红色盲的人照样能分辨出红色信号灯，同样绿色盲的人也能分辨 出绿信号灯，这是为什么呢,这是因为单色盲的人对于三原色是能分 辨的，但对于如橙色，淡黄等复合色就分不清了。正因如此，在查色 盲的本子上为了避免有人诈色盲，特意有几幅图让你看，(这几幅图色 盲的人也应该能分辨出来的)你想装色盲，而又不知道这个道理，就 会连这几幅也会说分辨不出来的。 全色盲属于完全性视锥细胞功能障碍，与夜盲(视杆细胞功能障碍)恰好 相反，患者尤喜暗、畏光，表现为昼盲。七彩世界在其眼中是一片灰暗， 如同观黑白电视一般，仅有明暗之分，而无颜色差别。而且所见红色发暗、蓝色光亮、此外还有视力差、弱视、中心性暗点、摆动性眼球震颤等症状。它是色觉障碍中最严重的一种，患者较少见，又称第一色盲。患者主要是不能分辨红色，对红色与深绿色、蓝色与紫红色以及紫色不能分辨。常把绿色视为黄色，紫色看成蓝色，将绿色和蓝色相混为白色。曾有一老成持重的中年男子买了件灰色羊毛衫，穿上后招来嘲笑，原来他是位红 济宁华人眼镜店有关 色盲隐形眼镜的验配 色盲患者，误红色为灰色。早年还有过报道，一红色盲患者当了火车司机，因看错了信号而造成火车相撞。绿色盲第二色盲，患者不能分辨淡绿色与深红色、紫色与青蓝色、紫红色与灰色，把绿色视为灰色或暗黑色。一美术训练班上有位画画得很好的小朋友，总是把太阳绘成绿色，树冠、草地绘成棕色，原来他是绿色盲患者。临床上把红色盲与绿色盲统称为红绿色盲，患者较常见。我们平常说的色盲一般就是指红绿色盲。蓝黄色盲又称第三色盲。患者蓝黄色混淆不清，对红、绿色可辨，较少见。全色弱又称红绿蓝黄色弱。其色觉障碍比全色盲程度要低，视力无任何异常，也无全色盲的其它并发症。在物体颜色深且鲜明时，则能够分辨;若颜色浅而不饱和时，则分辨困难。患者也少见。 部分色弱有红色弱(第一色弱)、绿色弱(第二色弱)和蓝黄色弱 (第三色弱)等，其中红绿色弱较多见，患者对红、绿色感受力差， 照明不良时，其辨色能力近于红绿色盲;但物质色深、鲜明且 照明度佳时，其辨色能力接近正常。色盲(弱)患者生来就没有正 确的辨色能力，并且以为别人也和自己一样，故不能自觉有病， 许多色盲患者眼部检查也无异常发现。当红、绿色彩特别明显或单一出现时，患者往往凭借独特的经验加以区分，因此色盲(弱)只有通过专门的色觉检查才能判定。色觉检查的方法一般有色盲检查镜、色盲检查灯、假同色表(色盲检查表)和彩色绒线束等。在招工、体检中常用假同色表和彩色绒线束进行色觉检查。 研究表明，色盲这种病能够遗传，通常男多于女，发生率在我国男性约为5%,8%、女性0.5,1%;日本男性约为4%,5%、女性0.5%;欧美男性8%、女性0.4%。患者在生活上有诸多不便，患者对光谱不能正常感觉，对患者的工作、学习、生活带来很大影响; 不能从事医学，化学，印染，美术等工作，特别是不能驾驶车辆;在择业上受到不少限制。自道尔顿发现色盲以来，它一向被认为是不治之症。而今在我国和日本，红绿色盲(弱)的治疗已取得可喜进展，给广大患者带来了福音。相信彻底征服这种“不治之症”将为时不远了 二、色盲镜: 色盲矫正隐形眼镜能有效地颉颃异常色光的干扰，改善红绿色盲患者的色觉; 提 高色调分辨能力，使色盲患者看到五彩缤纷的世界，自由进行喜爱的活动， 安全地驾驶车辆;佩戴后大脑通过分析比较两眼所见物像的色差，而达到分 辨红绿色彩的目的; 色盲隐形眼镜是考取驾照、驾照年审、考试体检的最佳 助手; 使用方便，效果卓著; 济宁华人眼镜店有关 色盲隐形眼镜的验配