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基层医院专科护士岗位设置的实施探讨

2017-10-07 5页 doc 18KB 90阅读

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基层医院专科护士岗位设置的实施探讨基层医院专科护士岗位设置的实施探讨 基层医院专科护士岗位设置的实施探讨 罗义敏 王丽霞作者单位: 438300麻城市湖北省麻城市人民医院护理部罗义敏: 女,本科,副主任护师摘要目的: 探讨在基层医院推广专科护士岗位的设置与实施。方法: 设置专科护士岗位,按照制定的标准评聘专科护士,明确专科护士的责权利,定期考核评聘。结果: 专科护士在临床上能提供更专业的护理服务,对其他护士的工作也能提供专业指导,护理质量得以提升,护士的价值观得以改变。 结论: 专科护士岗位的实施和应用,为护士的规划职业生涯,走专...
基层医院专科护士岗位设置的实施探讨
基层医院专科护士岗位设置的实施探讨 基层医院专科护士岗位设置的实施探讨 罗义敏 王丽霞作者单位: 438300麻城市湖北省麻城市人民医院护理部罗义敏: 女,本科,副主任护师摘要目的: 探讨在基层医院推广专科护士岗位的设置与实施。: 设置专科护士岗位,按照制定的标准评聘专科护士,明确专科护士的责权利,定期考核评聘。结果: 专科护士在临床上能提供更专业的护理服务,对其他护士的工作也能提供专业指导,护理质量得以提升,护士的价值观得以改变。 结论: 专科护士岗位的实施和应用,为护士的规划职业生涯,走专业发展的道路,缓解护理管理岗位的压力,为更多的有理想、有抱负、有能力的护士职业发展提供广阔的平台。教关键词 基层医院;专科护士;岗位设置doi: 10.3969/j.issn.1672-9676.2017.06.059随着医疗市场的不断扩大,社会人群对护理的要求也不断提高,高级临床专科护士应运而生。高级临床专科护士(APN)是指在某一专业领域受过进一步和(或)特定专业教育并具有实践经验的注册护士 ,1,。专科护士在临床护理中不仅能提供更专业的护理服务,同时对其他护士的工作也能提供专业指导。护士岗位管理是对护士科学管理,深入推进优质护理服务重要举措 2,。我院从2017年3月开始设置专科护士岗位,建立健全聘用制度和岗位管 , 理制度,实现护理人才与岗位的有机结合,优化护理人力资源配置,做到人尽其才,才尽其用,实行护理人员的责权利统一,有效地激励了广大护理人员,提高了临床护理质量,现报道如下。1一般资料我院是一所二级甲等医院,近3年发展迅速,开放床位从460张发展到1000张,护理人员从232人发展到408人,其中3年内新进护士176人,占全院护士总数的43%。低年资、低学历、低职称是基层医院护理队伍的主要现状 ,3,,鉴于新护士较多,和管理任务繁重,顺应时局设置专科护士岗位非常重要。实现由身份管理向岗位管理的转变,充分调动高年资护理骨干的积极性,激励她们服务临床一线,在临床护理工作中做好传帮带,发挥承上启下、举足轻重的作用。2方法 2.1专科护士岗位数的设置按需设岗,保障临床护理质量和病人安全。专科护士岗位设置: 普通病房每50张床位设置2个,ICU每10张床位设置2个,血透室每20张床位设置2个,手术室每10个手术间设置2个。2.2专科护士任职条件2.2.1必备条件 (1)具有中华人民共和国护士执业证书,执业注册在有效期内。 (2)护理专业专科及以上学历;护师及以上职称。 (3)5年以上临床护理工作经历,能够认真履行临床专科护士岗位职责,并在临床一线工作。2.2.2优选条件以下条件, (1)接受过省级以上机构的专科护士培训,获得结业证书。 (2)在三甲医院专科进修3个月以上并获得结业证书。 (3)具有一定的专科护理理论基础,主持科室护理查房2次以上,进行业务学习讲课2次以上。 (4)具有的操作技能,完成新护士带教3人以上,完成护生的带教5人以上。 (5)具有较强应急能力、沟通协调能力,有群众基础, 获得过医院优秀护士称号。(6)有创新意识,科室工作改进一项以上,并已验收合格,效果满意。(7)有科研能力,完成论文3篇, 发表论文1篇以上。2.3专科护士选拔方法岗位公开,符合条件自愿报名。科室考核,竞聘上岗: 竞聘演讲、科室工作改进评价、新护士带教或护理业务意外情况处理的场景模拟 ,4,。竞聘专科岗位后年度缺勤率超过10%者自动解聘。2.4专科护士的责任和义务 (1)负责新护士的临床带教和业务指导,并按护理部的计划完成规范化培训的各项任务。 (2)解决科内护理疑难问,开展本专科领域的护理研究,通过护理会诊发挥专科护士的重要作用 ,5,。 (3)每两年写1篇护理论文,并在省级以上护理期刊发表。 (4)对突发事件进行应急处理和沟通协调。2.5专科护士的权利和待遇 (1)优先参加各种培训学习,每年2次机会选派到省内参加学术会议, 科室给假, 报销学习费用。 (2)对科室护理业务进行监督,对存在问题提出批评和改进意见。 奖金系数在原有级别上上浮0.1,如果6年持续担任专科护士,并在临床一 (3) 线工作, 奖金系数可再上浮0.1。 (4)新护士长的选拔,优先考虑专科护士。2.6专科护士考核办法专科护士聘用周期为2年,每年年终考核,每2年重新评聘1次。考核的内容包括: 处理危重病人数;解决临床护理专科疑难问题数;带教新护士人数和护生人数;参加院内外培训学习的次数;参与科内、院内讲课的次数;参与科室护理工作改进项目数;论文发表情况。所有考核内容都要提供原始资料,复印件存档。3结果 (1)通过1年多在基层医院开展专科护士岗位的实践,有效提高了护士学习积极性和进修学习的目标性,护士们自觉地将学习到的先进技术和好的管理理念、管理方法在本科室应用,病房工作得到改进。 (2)被聘用的专科护士责任心和荣誉感增强,能积极参与科室管理,对突发事件的应急处理能力和主动参与度增强,保证了医疗护理安全,医疗纠纷明显下降。 (3)由于待遇的提高, 受尊重被认可的程度提高,专科护士安心临床一线工作,稳定了护理队伍,缓解了人力资源的不足。 (4)在教与学的过程中,专科护士严以律己,爱护学生和低年资护士,更加受到大家的尊重和认同,科室的工作氛围积极,融洽,工作效率明显提高。 (5)被聘用的专科护士主动探索新技术,积极开展护理科研,撰写护理论文,全院护理论文的发表数,明显增加。4小结 有计划地设立专科护士的岗位,合理使用其在专业技能上的专长,可以使专科护士能够在不同领域内发挥其工作价值 ,6,。专科护士可以运用自己的知识技能,使患者得到连续的护理,从而减少患者住院天数,降低医疗费用;同时保障了患者的安全,减少不良事件的发生 ,7,,有效提高护理安全。专科护士在其专科领域具有广博的、丰富的工作经验,具有先进的专业知识和高超的临床技能,岗位的设置和人员的运用有利于人员 的培训和整体素‎‎质的提高。专科护士岗位的实施和应用,为护士的规划生涯的规划、走专业发展的道路、缓解了护理管理岗位的压力。同时,为更多的有理想、有抱负、有能力的护士职业发展提供了广阔的平台,值得推广应用。教参考文献 ,1,朱秀琴,刘于,汪晖.基于护士岗位管理与绩效考核的与实施,J,.护理研究,2017,29(1B): 242-244. ,2,蒋蓉,温贤秀,张义辉.护理岗位层级管理的实践,J,.护理实践与研究,2017,10(16): 82-83. ,3,杨雪梅,郭庆梅,王含梅.基层医院专科护士的现状及思考,J,.医学信息,2017,24 (4): 2157-2158. ,4,陈秒霞,王雪华,马盈盈.ICU专科护士的使用与管理,J,.中国护理管理,2017,11(9): 18-20. ,5,刘云,田付丽,霍孝蓉,等.专科护士的使用与管理,J,.中国护理管理,2017,11(9): 15-18. ,6,梁新蕊,张玲娟,曹洁,等.临床专科护士专职化岗位管理的现状与思考,J,.中华护理杂志,2017,48 (2): 187-189. ,7,孙波,祝雪.内分泌科护士岗位管理的实践与探讨,J,.护理实践与研究,2017,10(19): 59-6 1.(收稿日期: 2017-07-02)(本文编辑 冯晓倩)
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