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大班下期区角活动计划
所谓区角活动,简单的说就是小组或个别的活动,也就是教师根据教育目标,有意识的将整
体活动范围分割成小区角活动空间,有目的,有计划的投放材料。幼儿根据自己的意愿选择
活动内容和活动伙伴,主动的进行探索和交往。其最大的特点在于:它给予了幼儿的自由活
动空间和自主的游戏氛围,是幼儿自我学习、自我发现、自我完善的活动,同时它具有灵活
多样的选择方式,能满足幼儿发展的需要,是实施个别化教育的有效形式。通过区角活动,
教师能更直接的接触幼儿,观察了解幼儿,针对不同发展水平的幼儿进行指...
大班下期区角活动计划.doc
大班下期区角活动计划
所谓区角活动,简单的说就是小组或个别的活动,也就是教师根据教育目标,有意识的将整
体活动范围分割成小区角活动空间,有目的,有计划的投放材料。幼儿根据自己的意愿选择
活动内容和活动伙伴,主动的进行探索和交往。其最大的特点在于:它给予了幼儿的自由活
动空间和自主的游戏氛围,是幼儿自我学习、自我发现、自我完善的活动,同时它具有灵活
多样的选择方式,能满足幼儿发展的需要,是实施个别化教育的有效形式。通过区角活动,
教师能更直接的接触幼儿,观察了解幼儿,针对不同发展水平的幼儿进行指导,让幼儿更多
的感受老师的关注,增进双方情感的交流,形成积极的自我形象。根据本班幼儿的具体情况,
结合主题活动的开展,我们制定了如下的计划:
一、2、3月份
(一)语言区:我的妈妈
活动目标
1.能大胆在同伴面前讲述自己的妈妈。
2.培养幼儿相互交流的能力。
(二)数学区
活动目标
1.在同类物体中能区别物体的大小,并能按一定的顺序给物体排序。 2.学习与同伴分享材料,合作游戏。
二、四月份
(一)自然角
活动目标
1.观察植物在春天的生长情况。
2.知道要保护我们身边的植物。
(二)积木区:小动物的家。
1、发展幼儿动物能力及思维能力。
2、培养幼儿相互合作的能力。
三、五月份
(一)美工区:夏天的歌唱
活动目标:
1、学习折纸,青蛙、蝉。
2、在布置的场景中,将折好的青蛙蝉粘贴好。
(二)语言区:各种职业的人
活动目标:
1、认识了解不同职业的人们。
2、能和同伴交流自己所知道的各行各业的人。
四、六月份
(一)
演区:敲锣打鼓放鞭炮。
活动目标
1、幼儿能根据音乐的变化学做动作,能感受音乐的节奏。 2、体验节目的愉快情感。
(二)美工区:灯笼
活动目标:
1、运用搓、压、滚等方法及增进辅助材料。
2、萌发操作的兴趣,感知与同伴共庆节日的快乐。
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