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关爱留守儿童

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关爱留守儿童关爱留守儿童 “鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢,他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。 留守儿童都缺少着,父爱,母爱,如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。 “生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙,”诗人汪静之无不感伤地这样感叹,是的,繁花终究会变成残红,生命由盛至衰似永恒,无人能改变成阻止,固...
关爱留守儿童
关爱留守儿童 “鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢,他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。 留守儿童都缺少着,父爱,母爱,如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。 “生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙,”诗人汪静之无不感伤地这样感叹,是的,繁花终究会变成残红,生命由盛至衰似永恒,无人能改变成阻止,固此无沦在社会的哪一个角落里,我们都应该帮助留守儿童,帮助那每一个如花绚烂的生命,他们是祖国的未来,他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。 在社会的支持与帮助下,他们茁壮成长,正是由于在那种艰苦的环境下生存,才磨练出了他们那种坚强不息的意志,在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得,需要他们跋山涉水,他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃,是啊~那绽放的优雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗,有人说过“留心你的思想,思想可变成言语。留心你的言语,言语可变成行为。留心你的行为,行为可变成习惯,留心你的习惯,习惯会变成性格,留心你的性格,性格可变成生命。”也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧~留守儿童,他们在却少父爱,母爱的情境下,最终却成为夜幕下的一盏明灯,熠熠生辉,引人注目,为什么呢,正是因为他们还在吸呐吞吐之时,他们没有止住前进的脚步,没有流恋于轻松;没有忘情于虚浮,没有迷醉于诱惑,没有沉陷于浅薄。 有一天,他们终会永远不回头地向前走去,然而他们需要帮助,需要我们每一个人来关爱 关爱留守儿童,从我们每一个人做起。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 他们 在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们,外来务工人员子女,农民子弟,亦或是农民工二代,不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小 的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊~却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去~那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。 记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008~”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 留守儿童已经才成为社会关注的焦点,我们应毫不犹豫的扛起这份重担。 那么,如何关注留守儿童的健康成长呢,我想从以下几方面来考虑: 我们要有爱心和耐心。他们更缺少爱,更渴望得到社会各界的关注。因此,我们要从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。针对个别父母离异,父亲在外打工等现象,俗话说:精诚所到金石为开。我们要有慈母般的爱,有持持以恒的耐心,就一定能走进他们心里,让他们感受到温暖。 我们要关住他们的心理健康。外出心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我想要给他们讲节俭的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。 我们要对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念。大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,甚至动用刀子等器具,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。我们要对他们进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对他们进行教育。 我们要关注他们的学习兴趣与学习质量 。留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属 来抚养的,而农村这样的老人文盲率超过70,,他们无法对孩子进行辅导,也很难与孩子进行思想交流,缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪,进而走上辍学道路。可以开展一帮一活动,或给他们开小灶,真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。 第 二 期 江夏区关爱留守儿童行动办公室 2008年3月6日 沐浴在和煦的春风里 爱心伴我快乐成长 我区“爱心助成长 留守不孤单”关爱留守儿童启动仪式 暨“快乐一日游”活动纪实 伴随工业化、城市化和农村劳动力的转移,农村留守儿童数量在不断增加,我区已有近4000名留守学生。近年来,省、市媒体对留守儿童给予了高度的关注,区委部、文明办、公安、卫生等区直相关部门,在关爱农村留守儿童工作上做了大量的工作,团区委招募并组织“关爱留守儿童志愿者”开展了一系列亲情关爱活动,区妇联实施了“爱心妈妈”关爱计划,区教育局在留守儿童相对集中的学校建立了农村留守儿童寄宿学校,全区留守儿童寄宿率已超过50,。但农村留守儿童在成长中家庭教育缺位、亲情缺失的现象凸显,一些不利因素还影响留守儿童的健康成长。 三月,春回大地。区委、区政府坚持以人为本、情系民生,用实际行动为留守儿童撑起成长的蓝天,“爱心助成长 留守不孤单”儿童关爱行动如和煦春风般的关爱温暖着留守儿童的心。 让我们共同托起希望 3月2日 ,风和日丽,欢歌四扬。由区委、区政府主办,团区委、区妇联、区关工委、区教育局等承办的全区“关爱留守儿童行动”启动仪式暨“快乐一日游”活动在市民休闲广场举行。区长郭胜伟,区委常委、宣传部部长张敏,区人大副主任邱天金,副区长刘庆香,区政协副主席夏志英,区关爱留守儿童行动领导小组成员单位领导和纸坊城区学生代参加了启动仪式。副区长刘庆香主持仪式。 区长郭胜伟说,做好“留守儿童”关爱工作,对于进一步在全社会倡导关注农村留守儿童健康成长、促进和谐江夏建设必将起到积极的作用。关爱留守儿童行动领导小组将在2008年全年时间内不间断地开展“外面的世界真精彩”留守儿童城区快乐一日游、“亲情传递”留守儿童与父母免费通电话、通信活动、“学校是我家”留守儿童校内关怀主题活动等八大活动,同时建立招募“留守儿童”工作志愿者长效机制、全区关爱留守儿童工作联席会议及关爱留守儿童应急机制,设立“留守儿童维权热线”,真正做到关爱无止尽,让留守儿童时刻都能感受到来自社会的关爱,把关爱留守儿童工作作为我区关注青少年民生工作的品牌,扎扎实实、深入持久地开展下去。 仪式上,50名金晖志愿者、青年志愿者和爱心妈妈与孩子们一对一交换结对卡,向孩子们赠送了学习用品、玩具娃娃等,并不失时机的与孩子交谈,询问她们的学习和生活情况,实实在在让她们感受到家庭的温暖。 山坡碧云小学的陈吴燕同学代表参加首批“武汉一日游”活动的50名留守儿童作了发言,感谢社会各方对她们的关爱,她们将带着这份爱勤奋刻苦学习,自强自立的生活,做对国家、对社会有用的人。 为了让孩子们感受社会大家庭的关爱和温暖,许多爱心企业、爱心个人积极参与到关爱留守儿童的大行动,肯德基专门在鸟语林装饰爱心餐厅,免费为孩子送去香辣汉堡、烤翅、可乐等,“奇奇”带领着大家跳动感健身操,让孩子们吃得开心,玩得开心。当代国际等企业纷纷加入到关爱行列,使孩子们成长的天空更加蔚蓝。 第一次走出偏远的乡村 3月2日 一大早,山坡乡碧云小学的操场上热闹非凡,同学们得知将到武汉城区去游玩,昨天晚上都兴奋得睡不着,有的同学早上5点多就从家里出发,早早的来到了学校,等待接她们的大客车。他们之中有很多学生上学都要走很远的山路,10岁的董林雨,爸爸妈妈离婚后一直由奶奶带着,爸爸在广州打工赚取一家人的生活费,他家住在离学校3里之外的山新路,每天早晚都走来学校上学,这次是他第一次走出山坡乡。为了给孩子们创造顺畅安全的出游条件,区公汽总公司专门选派了3名优秀驾驶员,在熊经理的带领下不辞辛苦 从早上6点接孩子到武汉游玩,再到晚上6点安全送孩子回家,近300公里的行程,驾驶员尽职尽责,不辞辛劳,只为让孩子们安安全全出行,快快乐乐游玩。50名留守儿童一路上欢歌笑语,两辆公交大巴载着孩子们的希望走出了山坡乡。 第一次感受大“家”的温暖 “这是江夏庙山经济开发区,这里依傍汤逊湖,连接武汉东湖开发区,是江夏连接武汉的北大门”,副区长刘庆香沿途给小秦虎介绍着车外的新区风貌。 “对着这个方框,将喜欢的景色圈在里面,手别晃动,按下这个白色的按钮,就可以拍下你想拍的景色。”刘妈妈正在认真的教小虎子学照相,看到自己亲手拍的照片,小虎子既好奇又兴奋。有点拘束的虎子对这个刘妈妈显出了亲切之感,依偎在妈妈怀里琢磨着相机。 “喂,妈,我到武汉了,东湖好大啊。”“爱心妈妈”用自己的手机拨通结对孩子母亲的电话,孩子兴奋的跟妈妈讲述她看到的大东湖和沿途风光,兴奋之情溢于言表,是那么童真,那么可爱。 一份份真心的关爱,一句句亲切的交流,一幕幕温馨的场景,“爱心号”上的点点滴滴传递着透人的“亲情”,那是家庭的温暖,父母般的慈爱,孩子们沐浴在爱的阳光下,享受着爱的心灵碰撞,这一刻她们就是“快乐一家亲”。 第一次走进湖北省博物馆 上午10点,12岁的孙勇拉着“爱心妈妈”—区妇联副主席吴俊玲的手来到了省博物馆,这是小孙勇第一次看到这些巧夺天工的文物。“这是越王勾践剑。勾践是我国著名的历史人物。据说这把剑非常锋利,即使是一根头发丝吹到剑上,头发也会自动断掉,在水中浸泡了两千年,仍然是寒光闪闪,锋利无比。它是天下第一剑。”在一号展厅吴主席给孙勇当起了解说员。“等你读初中开始学历史就会学到关于勾践的了,你要学习越王卧薪尝胆的精神,好好学习,做有用之材。”小孙勇一边喝着吴妈妈带来的旺仔牛奶,一边认真地点头。 刘妈妈带着虎子走进编钟演奏厅,听着天籁之音,悠扬的声响,历史文化的熏陶,虎子听得聚精会神,深深地被传统民族文化吸引。 李元春爷爷牵着小王燕的手,一段段、一庄庄解说历史事件,孩子们盯着从未看过一件件历史文物,疑问不断,对古文化的兴趣写满了她们的脸颊。 用历史熏陶青少年,用文化感染青少年,用民族精髓塑造青少年科学发展意识和崇高民族自豪感。短短2个小时虽不能让孩子们全面了解楚文化的博大精深,但深厚的历史文化标识,穿越千年的神音,激励后人的经典传奇„„,让留守孩子们感到新奇,一张张稚嫩的笑脸、一副副惊叹的表情,折射出孩子们对民族文化的崇拜~ 第一次吃肯德基快餐 中午,肯德基的大明星“奇奇”给大家带来了免费的午餐,孩子们吃着炸鸡腿,汉堡包,可香了。爱心妈妈王惠霞把自己的那份汉堡、鸡腿都给了留守儿童吴晶晶吃,怕她吃不饱,可是吴晶晶只是吃了一点点,王妈妈以为她不喜欢吃,亲切的说如果不喜欢吃就给她买别的吃,可是吴晶晶同学说:“我想留给我奶奶吃”。听到这话王妈妈的眼泪都快流出来了。 吴晶晶今年12岁,家里有一个哥哥和两个姐姐,妈妈在她2岁的时候就出去打工了,中途只在她读一年级的时候回来过一次。爸爸有时也出去打工,平时就和奶奶过。家庭经济特别困难,就连这次参加帮扶活动的校服还是找别的同学借的。但是这个孩子特别能吃苦,能理解父亲、奶奶的难处,在学校是个特别文静的女生。这次是她第一次吃肯德基,她觉得这么好吃的东西,奶奶更加没吃过,所以她自己舍不得吃想带回去留给奶奶尝一尝。 王妈妈感受颇深,像这么懂事的孩子,真是让人心疼,让人爱~一定要实实在在的帮助她们,多给她们一点温暖~ 一顿丰盛的爱心套餐改变着留守儿童对外面世界的认识,让她们感受着和谐大家庭的情和暖。 第一次游玩东湖鸟语林 “我还划了小船了的呢,是刘妈妈带我玩的呢。”10岁的小虎子大声地说。 “我的邹姐姐还给我买了风车呢。”四(3)班的张中妮指着手上的风车一脸神气地说:“邹姐姐还给我买了很多零食,还给我扎了小辫子呢~” 鸟语林里,鹦鹉表演学说话、练体操、踩单车、赛拔河等逗得大家捧腹大笑;孔雀东南飞大鹏展翅,声震长空,孔雀开屏,星光闪耀;神雕翱翔,黑雕大角力,孩子们都是第一次逛东湖鸟语林,都炫耀说自己的爱心妈妈,爱心爸爸最好啦。“这里太好玩了,小鸟会唱歌、跳迪斯科、它们还会做算术呢,真聪明呀~小鸟居然还会刁纸币,刘妈妈给了我很多钱,都让小鸟刁走啦。”11岁的胡芳清和她的刘妈妈像母女一样相处得特别融洽。 丰富多彩的表演形式,近距离的与珍稀鸟禽接触,亲近大自然,其乐融融,真正做到让留守儿童充分享受与大自然的和谐共生氛围,在游戏中感受快乐,在快乐中健康成长。 第一次见到藏龙美景,放飞爱的风筝 喷水的大龙头,让留守儿童初体验到江夏藏龙岛科技园的强大经济实力;整洁卫生的园区景象,让留守儿童直观的感受到文明卫生的礼仪风尚。站在凤凰台上,园区美景尽收眼底,现代化的科技生产场区,整齐美观的居住楼,„„留守儿童亲身处地见识我区经济发展的成果,感受着经济发展的强大冲击力。 下午4点半,这50名留守儿童都要回到他们自己的“家”了,孩子们都哽咽不语,志愿者们都依依不舍。 这一天相处下来,都把她们当作自己的孩子一样,爱心爷爷奶奶、爱心爸爸、妈妈们都忍不住流泪。“曾波,你下车的时候要把东西都拿好,不要搞掉了,知道吗,”“陈吴燕,你晕车好些了吗,在回去路上要坐稳抓好扶手,知不知道,”“张志峰,我的电话号码别掉了,有时间一定要给我打电话来呀,”“你还会来看我吗,”“我一定会来的,我还要接你到家里来住的~”这一句句的叮嘱,一声声的“唠叨”,让爱的情感爆发~ 区妇联主席刘洁梅一眼看到广场上面有人在放风筝,她飞快地跑过去,抓到一个小孩子跟他说好话,用高价买下风筝,在车子就要开的一霎那冲上大巴说:“等一下,我要把风筝给我的孩子”~风筝送到了“女儿”胡芳清的手上。胡芳清都来不及说谢谢,只能拿着风筝,拼命的挥手。 快乐是短暂的,关爱是长久的。爱心“家长”用自己的真情感化着、温暖着那群可爱的孩子。这种大爱,让50名儿童健康成长,这种大爱,解除了外出打工人员的后顾之忧,也正是这种大爱,给如火的新农村建设带去了一份和谐、一份稳定。 “来吧~让我们一起行动,用爱撑起留守儿童健康快乐成长的天空,”用我们的微笑,我们的温暖,燃起留守儿童的梦想,改变她们的一生~ (邹友花黄巍) 江夏区招募“爱心助成长 留守不孤单”关爱留守 儿童志愿者的通知 乡村里有这样一群孩子,他们是留守村里的炊烟,风雨中、落日下、上学路上,孤寂的身影向着父母打工的地方遥望。同样是孩子,父母却远在他乡;同样是花朵,却得不到尽情的绽放。留守儿童,他们在生活上缺少照顾,在学习上缺少辅导,在行为上缺乏指引。农村留守儿童,这群“寂寞的花朵”,期待您的呵护、期待您的关爱~我们积极倡导“献出您一天的时间,给孩子一天的快乐,让孩子回味一辈子”的活动宗旨,希望社会各界爱心的人士,奉献一份爱心,您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活学习的引路人、身心成长的保护人,让他们时刻感受到父母般的关爱、家庭的温暖„„也许您的微笑会给他们信心,也许您的话语会给他们希望;也许您的资助可以改变一个孩子的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!请用您深情的目光关注留守儿童,用您温暖的双手托起江夏明天的太阳~ 为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们齐心协力,与爱同行,努力为农村留守儿童创造和谐的成长环境,为建设和谐江夏做出应有的贡献~ 今天,您给孩子撑起一片天空;明天,孩子还您一片深情~ 让我们携起手来,为留守儿童撑起一片爱的天空~ QQ空间新浪微博百度搜藏人人网腾讯微博开心网 腾讯朋友百度空间豆 瓣网搜狐微博MSNQQ收藏和讯微博 我的淘宝百度贴吧更多... , | , | , | , | , | , | , | , | , | , | , 站内搜索: 请输入关键字 热门关键字: 重庆开县 开县教育 特殊教育 课程资源 教育教学 特色 学校 学生 课堂 您现在位置: -> 教育教学 -> 课题研究 关爱留守儿童工作简报 2012-03-10 18:55:11 来源: 作者:admin 【大 中 小】 浏览:182次 评论:0条 【投稿】 第十二期 开县农村留守儿童联席会议办公室 2012年2月9日 根据重庆市关爱农村留守儿童工作联席会议办公室《关于开展“助团圆 享亲情 贺新春”主题活动的通知》(渝留办〔2011〕5号),为了让全县农村留守儿童度过一个幸福、快乐而又有意义的春节,充分展示广大少年儿童在党和政府的关怀下茁壮成长,我县开展“助团圆?享亲情?贺新春”主题活动。 (一)开展“书信传真情”活动。各中小学校给留守儿童写了一封信,希望他们在没有父母的关怀下,不要悲观和失望,要做到学会接受它。汉丰三校在给留守儿童的信中写到,让他们在生活的磨练中,学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩的、自信的、快乐的、精彩的我;组织留守儿童主动为远方父母写家信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情,原有许多父母未打算回家,但在收到孩子们的书信后,纷纷动身回家与孩子过了一个愉快的春节。 (二)开展“送温暖”“献爱心”活动。我县财政拿出31.5万元资金对全县义务教育阶段留守儿童进行慰问。各中小学校安排教职工,利用寒假和春节走亲访友的机会深入学生家庭,与留守儿童监护人进行沟通交流,广泛开展“送温暖、献爱心”慰问活动。铁桥中学开展“真情送温暖,爱心促和谐”春节慰问活动,学校成立了爱心基金会,通过师生募捐的方式,筹集资金3500元,捐给了11名贫困留守儿童。铁桥镇三台完小以“爱心传递真情”为主题活动,给留守儿童给送去慰问金和慰问品。通过一系列关爱活动,鼓励他们生活自立、学习自强、品德自律,做一个积极进取的好少年。 (三)开展丰富多彩的主题教育活动。各中小学组织全校留守儿童开展“唱读经典、感恩祖国”为主题的校园艺术节即元旦庆祝活动。开县中学以班级为单位组织开展“自信、自强、自尊”主题教育活动,使其在生活上能自理、行为上能自律、学习上能自觉。汉丰一校在2012年1月12日,启动了“亲近社会 体验生活争做小主人”假期社会实践活动,促进学生“公德、责任、感恩、文雅、大气、创造”六大素质的提升,达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的。义和小学举行“关爱留守儿童、增进师生感情”为主题的篝火晚会,并为1月份过生日的留守儿童送上生日礼物。 (四)免费开放公共资源活动场馆。图书馆、刘帅纪念馆、刘帅故居、少年宫、文化宫、青少年活动中心等活动场馆,乡镇、街道和村社、居委会以及学校文化体育场地向广大中小学生免费开放,并安排足够的工作人员做好管理和服务,丰富农村留守儿童寒假生活。 总编:张光青 主编:张培权 编辑:王刚 王林 报送:市关爱农村留守儿童工作联席会议办公室,市教委基教处,并显权常委、华东常委、永吉副主任、光银副主席。 抄送:县委办、县人大办、县政府办、县政协办、县政法委、县发展改革委、县财政局、县卫生局、团县委、县妇联、县武警中队。 (共印21份) 下载:关爱留守儿童工作简报 第十二期
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