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[指导]学生不听话怎么办

2017-11-28 2页 doc 12KB 20阅读

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[指导]学生不听话怎么办[指导]学生不听话怎么办 学生不听话怎么办 课堂上有的学生在偷看小说;有的交头接耳不认真听讲;交作业了有的个别学生完不成;该上课了还有极个别学生迟到„„ 对这些不听话的学生应该怎么办,我认为应该从以下几个方面帮助,团结他们走上正规,在学习成才的道路上勇往直前。 1、不要戴灰色眼镜 我曾经目睹过这样一件事。课间时间有学生报告,有一位男生邀请一位女生去游玩。本来老师对这两位学生就有不好的印象,戴着这灰色的眼镜,没有去了解一下,立即就问这位女生,这个男生邀请你游玩了几次,为什么邀请你去游玩------打烂砂锅问到底,这位女生被...
[指导]学生不听话怎么办
[指导]学生不听话怎么办 学生不听话怎么办 课堂上有的学生在偷看小说;有的交头接耳不认真听讲;交作业了有的个别学生完不成;该上课了还有极个别学生迟到„„ 对这些不听话的学生应该怎么办,我认为应该从以下几个方面帮助,团结他们走上正规,在学习成才的道路上勇往直前。 1、不要戴灰色眼镜 我曾经目睹过这样一件事。课间时间有学生报告,有一位男生邀请一位女生去游玩。本来老师对这两位学生就有不好的印象,戴着这灰色的眼镜,没有去了解一下,立即就问这位女生,这个男生邀请你游玩了几次,为什么邀请你去游玩------打烂砂锅问到底,这位女生被问得张口结舌面红耳赤,不敢回教室上课,写下小纸条就跑了,等发现这小纸条,到处去找,才找到她,知道他想去跳河。经了解得知,哪里是去游玩,原来是那位男生是叫她到操场上学做操。差一点造成不可收拾的恶果。 在学校里不存在的学生。只有准确地了解学生,抓住机会帮助团结他们,学生是会听老师教导的。 2、采取学生乐于接受的批评方法 学生的缺点暴露在众人面前,不留情的批评,会损害学生的自尊心,在这时教师应把握分寸,帮助学生下台阶的同时提出暗示。作文课上有一位学生趴在桌子上迟迟不动笔写作文,有一学生告诉老师说;“她什么没写。”这时老师委婉地说:“写作文要想好思路,她可能考虑成熟后就写。”这时,这位同学慢慢抬起头,拿起笔,向老师报以感激的目光,然后写起作文来。可见老师的暗示,使这名学生巧妙地下了台阶。由此可见,采取学生乐于接受的批评方法,可获得意想不到的效果。 3、克制住内心的怒气,多多疏导 在数学课上有位学生欺负新来的老师,就故意的用屁股扭动杌子,其他几个调皮的学生见到此景,也一起扭动起来,杌子振动着水泥地板,动静很大,一时间整个教室里回荡着咯咯的响声,霎时间,把老师讲课的声音淹没了。老师努力克制着自己,这时新来的老师,露出微笑的面孔以立正的姿势站在了讲台上,不一会儿整个教室安静下来,老师用温柔和谐的语言讲述了这样做给学习和以后成才带来的危害,学生听了以后心悦诚服。 4、用幽默风趣的话语缓解冲突,制止错误 由于举办农民远程教育补习班,五年级的学生需要暂时到阅览室去上课,房顶是苇板的,学生本来心理就不乐意,几个调皮鬼用硬纸叠起“小飞机”插在房顶苇板上,这时全班的同学也学了起来,霎时间,各种颜色的“小飞机,”飞上了房顶苇板。思品课上正遇上学生发放飞机。老师强制内心的怒火,面带微笑赞扬了小飞机的科学漂亮,教室内的气氛立刻由紧张变得轻松起来。老师指出:“在学习中做点发明创造自然是好的,可是你们没有想到过没有,飞到房顶上的小飞机,不像给那清秀的脸庞沾满了各种各样的泥巴,你们谁愿意在自己的脸上沾泥巴玩呢,这几句幽默的话语说的全班学生哭笑不得,这时老师抓住机会说明了影响学习、卫生、浪费了纸张,实在是不合算啊~此后学生折叠小飞机的现象在也没有了。 5、了解清楚原因,对症下药 小学高年级有一位女生,上课精神不振,作业完不成,进教室摔门子,经老师了解原因是:学生的爸爸妈妈经常打架,闹别扭,正常生活无着,更谈不上学习”老师在作文本上写了几句话告诉她;“在你妈妈的面前说一下你爸爸的优点,在你爸爸的面目前多说你妈妈的长处,劝他们为了这个家庭要互相尊重。”这样不久学生变了样,学习成绩逐渐上升,一个将要解体的家庭变的和谐了。 总之,只要注意以上几点,学生不听话或犯有纪律的问,就会有减少。知心的朋友,不妨你试一试。
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