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语文模拟试卷(一) 语文模拟试卷(一) 语文模拟试卷(一)
一、选择
,(下列词语中划线的字形和字音都正确的一组是( )
,:揣 (;,ǎ,)摩 屏 (,ǐ,,)弃 禁 (,ì,)锢 拘泥 (,ì)
,:炮 (,á,)制 殷 (,ā,)红 喘 (;,ǎ,)息 抨 (,ē,,)击
,:测度 (,,ó) 班 (,ā,)驳 遐 (,,á)想 蜷 (?,á,)曲
,:宿 (,ù)怨 湍 (,,ā,)急 折 (,,ã)本 弹劾 (,ã)
,(下列词语中划线字词的字形、字音和解释全都正确的一组是( )
,:忖度 (;ǔ, ,,ó推测) 痴心妄想(,à,, 荒唐)
虔诚(?,á,恭敬) 直言不讳 (,,ì 避忌,隐讳)
,:体味 (,â仔细体会) 远见卓识( ,,,ō 高超)
匹敌 (,ǐ ,í对等) 屡试不爽 (,,ǎ,, 差错)
,:提防(,ī 小心防备) 气贯长虹(,,à, 贯穿)
怃然( ,ǔ 伤心) 按步就班( ,ù 步骤、次序)
,:淘醉(,á, 欢乐) 百折不挠 ( ,á, 弯曲、屈服)
遒劲( ?,ú 雄健有力)
百无聊赖 ( ,,á, ,à, 依赖,指生活或情感上的依托)
,(依次填入下面这段话( )里的词语,恰当的一组是( )
要做到( )反映情况,非常( )的一点是不搞形而上学,坚持唯物辩证法。要从事物的( )来看,要从各个部分的( )来看,要区别主流和支流,要区别现象和本质,要一分为二。
,:恰当 重要 发展 联系
,:如实 主要 联系 发展
,:如实 重要 发展 联系
,:恰当 主要 联系 发展
,(下列句子中,成语使用不当的一句是( )
,?他非常自负,总认为自己说过的话是不容怀疑的真理。
,:教学中要循循善诱,让学生动脑动手,培养他们的能力,不能包办代替。
,:他的基础好,不管环境多嘈杂,都能不动声色地埋头读
,所以成绩很好。
,:波澜壮阔的抗日战争,是中国近代史上我国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜
利的民族解放战争,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
,(下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )
,:我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他......有什么看头啊!
,:杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面
错过了。
,:那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍君写了一点
什么没有,”我说“没有。”
,:在世妇会期间,北京青年志愿者,将承担机场的注册,参观,旅游购物的志愿服务工
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作。
,(下列句子,没有语病的一句是( )
,:通过这个
,使我受到深刻的教育。
,:家长对自己孩子的缺点,不应该袒护,而应该及时提出批评,加以帮助。
,:我国发明的指南针,不仅促进了世界文明的发展,而且在航海事业中也很有实用价值。
,:不论环境的恶劣和情况的混乱,他们总是忍受着痛苦,为人民作出贡献。
,(在括号里,填入与上文衔接最恰当的一句是( )
读罢你的英雄事迹,我们自然想起陈毅同志的那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”( )
,:这诗好像是专门为你写的,你就是一株不畏风雨的青松。
,:这诗好像是专门为你与的,你真是一株不畏寒风大雪的青松。
,:这诗好像是专门为你写的,你就是一株不畏大雪的青松。
,:这诗好像是专门为你写的,你真是雪里的青松,雪里的红梅。
,(下面对作家、作品的表述有错误的一项是( )
,:老舍被授予“人民艺术家”的荣誉称号是因为1950年底创作了《龙须沟》。
,:曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。
,:屈原的《楚辞》是我国最早的一部文人创作的诗歌集。
,:郦道元、沈括、徐宏祖都是我国著名的地理学家和文学家。
9(下列作品与作者配伍完全正确的一组是( )
?《两都赋》 张衡 ?《二京赋》 班固 ?《阿房宫赋》 杜牧
?《采草药》 郦道元 ?《赤壁之战》司马光 ?《过秦论》 贾谊
,:???? ,:???? ,:??? ,:???
10(对下面人物称谓分析有错误的一项是( )
?王忠肃公翱 ?左司马曹无伤 ?原轸 ?马副使鸣禄
?庐陵萧君圭君玉 ?留侯张良 ?孟长姚公 ?蓼洲周公
?长乐王回深父 ?百里孟明视
,:以上人物称谓中,?有谥号,?有封号。
,:以上人物称谓中,?和?含有官职,?和?含有籍贯
,:以上人物称谓中,?不含姓氏,“原”是封地,?是复姓。
,:以上人物称谓中,?和?都是字在前,姓在后,加“公”表示礼貌和尊敬。
11(下面说法有错误的一项是( )
,:五岳,是指东岳泰山,南岳恒山,西岳华山,北岳衡山,中岳嵩山。
,:“以俟夫观人风者得焉”一句中的“人”,原为“民”,所以这样做,是为避唐太宗李
世民的讳;《治平篇》将“玄孙”的“玄”写作“元”,也是避清圣祖玄烨之讳。
,:“江表英豪咸附之”的“江表”,指长江以南;“淮左名都”的“淮左”,指淮水东面。
,:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”和“予除右丞相兼枢密史,都督诸路军马”这
两句的“路”,都是宋元时期的行政区域名称。
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二、阅读下面一段文言文,完成下题。
齐欲伐魏,淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者,天下之疾犬;东郭逡者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢,各死其处。田父见之,无劳卷 之苦而擅其功。今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。”齐王俱,谢将休士也。
1. 下列句子中“伐”与“齐欲伐魏”中的“伐”译意不同的一句是( )
,:近者奉辞伐罪
,:齐欲伐我
,:怀王怒,大兴师伐秦
,:每一令出,平伐其功
2. “犬兔俱罢”中的“罢”在文中的正确含义是( )
,:无能 ,:结束
,:停止 ,:通“疲”,疲乏。
3.“韩子卢者,天下之疾犬也”在文中的正确意思是( )
,:韩子卢是天下有毛病的狗。
,:韩子卢是天下的病狗。
,:韩子卢是天下妒忌的狗。
,:韩子卢是天下跑得最快的狗。
4.“韩子卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五,兔极于前,犬废于后,犬兔俱罢,各死其处”在文
中的正确意思是( )
,:韩子卢追逐东郭逡,环绕山三次,越过山五次,兔子在前面尽力跑,狗在后面紧追,最后
狗和兔子都停下来,各找个地方去死。
,:韩子卢追逐东郭逡,环绕山三周,越过山五次,兔子在前面尽力跑,狗在后面紧追,最后
狗和兔子都显得无能,各自就地死去。
,:韩子卢追赶东郭逡,环绕山三周,越过五座山,兔子在前面尽力跑,狗在后面紧追,狗和
兔子都结束追逐,各自累得就地死去。
,:韩子卢追逐东郭逡,环绕山三周,越过山五次,兔子在前面跑得精疲力竭,狗在后面追
得困倦不堪。狗和兔子都极度疲乏了,各自就地而死。
5.“田父见之,无劳卷之苦而擅其功”在文中的正确意思是( )
,:农夫看见了它们,没有劳倦的辛苦,却独得了那个成果。
,:农夫看见了它们,没有劳倦的辛苦,却有很大的功劳。
,:种田人的父亲看见了,一点也不辛苦就得到了那个成果。
,:种田人的父亲看见了,一点也不辛苦就有了很大的功劳。
6.“今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功”在文中的正确意
思是( )
,:现在齐国和魏国长久地(把战争)相持下去,屯驻他们的军队,蒙蔽他们的百姓,我害怕
强大的秦国和楚国跟在它们的后面,获得种田人的父亲那样的好处。
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,:如果齐国和魏国长久地(把战争)相持下去,使他们的军队抖擞,欺骗他们的百姓,(那
么)我担忧强大的秦国和楚国跟在它们的后面,获得种田人的父亲那样的好处。
,:如果齐国和魏国长久地(把战争)相持下去,使两国的士兵很困苦,使两国的百姓很疲
劳,(那么)我担忧强大的秦国和疆域开阔的楚国跟在它们的后面,获得农夫那样的好
处。
,:现在齐国和魏国长久地(把战争)相持下去,屯驻他们的军队,残害他们的百姓,我担心
强大的秦国和疆域的楚国跟在它们的后面,获得农夫那样的好处。
7.“齐王惧,谢将休士也”在文中的正确意思是( )
,:齐王害怕了,就遣散将领,让士兵休整。
,:齐王害怕了,就遣散将领,让士兵回家。
,:齐王害怕了,感谢众将领,让士兵休整。
,:齐王害怕了,就告别众将领,让士兵休息。
三、阅读下面一段文字,完成下面选择题。
1980年,诺贝尔奖金获得者阿尔弗雷兹博士提出:6400万年前的一天,一个直径几公里的外星体猛烈撞击地球,冲击波使大量植物折断。此后,又形成约1.6公里厚的灰尘层,遮住了阳光,使光合作用无法进行。这种现象( )了一年甚至几年,使吃植物的动物失去食物来源,造成了恐龙的集群灭绝,灰尘层逐渐下落,造成了一米多厚的沉积,铺盖在含有恐龙遣骸的沉积物之上。
这个说法怎样被证实的呢,
80年代初,在全球范围内,在距今6400万年前恐龙灭绝这段时间的岩石中,发现了富含铱元素的沉积物。在地球的壳体中,铱元素是微乎其微的。科学家认为,这大量的铱元素是小行星带来的。
一些人对此表示怀疑。不久,又在富含铱元素的地层中,发现了地球上不应有的锇的同位素、微波陨石和冲击石英。这些物质的存在,证实了6400万年前地球上曾发生过( )的事件。
还有一部分人持反对意见。后来,科学家又在这沉积物中发现了一种地球上不曾有、而在某些外星体却大量存在的氨基酸。这些氨基酸不可能在温度高达几千度的地球内部存在。在同一时期的沉积中,碳的含量比其他时期高出一万倍。科学家推断,小行星撞击力约达10亿百万吨级,可形成华氏3000度的大火球,造成森林大火,把生物烧成灰烬。
1. 依次填入横线上的词语,正确的一组是( )
,:存在 极不平凡 ,:延长 很不一般
,:延续 极不寻常 ,:继续 很不平常
2. 文中第一段提供的信息概括为以下几点,从全文看,选取哪几点重要信息来写,理解正确的一项是( )。
? 6400万年前一个巨大的星体撞击了地球。
? 撞击后形成的灰尘层使光合作用无法进行。
? 恐龙因失去食物来源而集群灭绝。
? 灰尘下落后形成一米多厚的沉积,铺盖在恐龙的遗骸沉积物上。
? 这一论断是阿尔弗雷兹在1980年提出的。
,:???? ,:???? ,:??? ,:???
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3. 文中第三段所说的发现,证明了第一段所说的哪一点或几点,
正确的一项是( )。
,:???? ,:??? ,:?? ,:?
4. 文中第四段所说的发现,证明了第一段所说的哪一点或几点,
正确的一项是( )。
,:??? ,:??? ,:?? ,:?
5. 文中第五段“还有一部分人持反对意见”,对他们所持观点的理解,正确的一项是( )。
,:他们认为所谓“地球上不曾有”的氨基酸只是以前没有发现,实际上早已有了。
,:他们认为某一时期的地层中含碳量比其他时期高出一万倍,是植物埋在地下碳化的结
果,与所谓巨大的灾变无关。
,:他们认为锇的同位素、微波陨石等是地球固有的。
,:他们认为铱与锇的同位素就是地球上固有的,陨石等在哪个星球都有,不足以证明造成
了巨大的灾变。
四、阅读下面一段文字,完成下面选择题。
鲁迅先生无心作诗人,,有所作,每,绝唱,或犀角烛怪,或肝胆照人。如“横眉冷对千夫指,( )”,虽寥寥十四字,对方生与垂死之力量,爱憎分明,将团结与斗争之精神,表现;是。此真可谓前无古人,后,来者也。
鲁迅先生也无心作书家,所遗手迹,自成风格,融冶篆隶于一炉,听任心腕之交应,朴质而不拘擎,洒脱而有法度。远逾宋唐,直攀魏晋。后人宝之,非因人而奖也。
然诗如其人,书如其人,荟而萃之,其人宛在。荀子《劝学》篇有云:“学莫便乎近其人,学之经莫速乎好其人。”鲁迅先生,人之所好也,请更好其诗,好其书,而日益近之。荀常手抚简篇,有如面聆謦 (?ǐ,, ,à,,此指谈笑),春温秋肃,默化潜移,身心获益靡涯,文笔增华有望。
1.依次填入第一段中,、,、;、,空缺处的四个字,恰当的一项是( )
,:但 为 全 惊 ,:每 成 极 无
,:凡 是 尽 有 ,:偶 臻 俱 启
2. 写出下面诗句的下句。
横眉冷对千夫指,( )。
3. 第一段的末句是从哪一个习惯古语脱胎而来的,
( ),后不见来者
4. 第二段中“听任心腕互交应”,
说的是( )方面的事,其意思是笔随心之力,( )。
5. 第二段“非因人而奖也”一句的意思,正确理解的一项是( )。
,:不是因为别人都说鲁迅先生的书法好,自己才跟着夸奖它。
,:不是因为别人的原因,大家才夸奖它。
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,:不是基于字是鲁迅先生写的,人们才认为这字好。
,:不是基于诗歌是鲁迅先生写的,人们才认为这诗写得好。
6. 第三段“然诗如其人?,书如其人,荟而萃之,其人?宛在。荀子《劝学》篇有云:学莫便乎近其人?。”标有序号的三个“其人”所指的含义是
其人?: ( )
其人?: ( )
其人?: ( )
7. 第三段“身心获益靡涯”一句的正确解释是
精神上的收获将更是不可限量的。
请判断:( )
8. 表达全文写作目的语句是
鲁迅先生,人之所好也,请更好其诗,好其书,而日益近之。
请判断:( )
五、写出下列各名句的上句或下句。
1. 业精于勤,荒于嬉;( ) (韩愈《进学解》)
2. 春蚕到死丝方尽,( )(李商隐《无题》)
3. ( ),天涯若比邻。(王勃《杜少府之任蜀州》)
4. ( ),金石可镂。(荀子《劝学》)
5. ( )勿施于人。(《论语?颜渊》)
参 考 答 案 参 考 答 案 参 考 答 案
一、 ,(D ,(A ,(C ,(C ,(B ,(B
,(C ,(C 9(D 10(D 11(A
二、1. D 2. D 3. D 4. D 5. A 6. C 7. A
三、1. C 2. D 3. B 4. A 5. D
四、1. D 2. 俯首甘为孺子牛 3. 前不见古人 4. 书法写字时;不生硬做作
5. C 6. 鲁迅先生其人;鲁迅先生;贤师 7. 对 8. 对
五、1. ( 行成于思,毁于随 ) 2. ( 蜡炬成灰泪始干 ) 3. ( 海内存知已 )
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4. ( 锲而不舍 ) 5. ( 己所不欲 )
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