武汉工业学院

武汉工业学院 ...,., word...)(... ,, Niudown.COM Niudown.COM Niudown.COMNiudown.COM ()_______________ _______________ _______________ 2004 1、学生毕业设计（论文）质量是衡量一个学校教学效果的重要方面，同时也能 体现一个学校的管理水平、指导教师的科研水平和敬业精神以及学生的综合 运用知识水平，应引起指导教师的高度重视。 2、 此毕业设计（论文）教师工作手册的内容主要摘自《武汉工业学院毕业设计 （论文）工作条例》，在毕业设计（论文）工作期间，教师应认真学习并严格 遵照执行。 1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问的能力。 2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基本训练。 3、引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的 工作作风和严肃认真的科学态度。 4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社 会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文 字表达等基本技能。 1、课题的类型： （1）设计：包括产品设计、规划设计、软件设计、工程设计等。 （2）论文：包括新领域、新技术、新理论的综述和探索；已有理论或技术的拓 展；已有理论、假说或技术的新颖论证；已有理论或技术在新领域中的综合 运用；社会生活、经济建设、文化教育等方面的实际问题和热点问题的分析 解决等。 2、课题的来源： （1）指导教师承担的科研或学术探讨课题（纵向课题）。 （2）指导教师承担的企事业单位的社会委托课题（横向课题）。 （3）教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。 3、选题的原则： （1）选题必须符合本专业培养目标的要求，有利于巩固、深化所学的理论知识， 有利于学生综合运用所学知识，有利于培养学生的独立工作能力，并能保证 各专业所应当具有的基本技能的训练。 （2）在保证各专业教学基本要求的前提下，毕业设计（论文）的选题应与生产 实际、科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。工科类专业应 优先选择工程设计类题目，原则上应为50%以上；各专业（外语专业除外） 选择与实际课题（含纵向与横向课题）直接相关的真课题原则上不低于15%。 （3）课题的难度要适当，在保证基本工程训练、掌握本专业（学科）的基本理 论和基本技能的基础上尽可能安排做一些提高性的、拓展性的研究专题。 （4）课题的选择应保证毕业设计（论文）课题的份量适当，使学生在规定时间 内经过努力能基本完成全部内容，或者能有阶段性的成果，既不使学生承担 的任务过重，结束时留下较多的遗憾，又不因任务过小，造成学生空闲，以 致达不到基本训练的要求。 （5）毕业设计（论文）课题的确定，应具有先进性，要适应现代化建设的新形 势，不断更新内容，鼓励教师和学生采用先进的调查方法、分析方法、实验 方法、设计方法和计算手段。 （6）选题中鼓励不同学科(专业)相互交叉，相互渗透。 （7）各院（系）每学年的选题应更新70%以上。 4、课题确定办法： （1）课题一般先由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意）， 并填写《武汉工业学院毕业设计（论文）课题申报表》（见附件1），经院（系） 毕业设计（论文）领导小组组织论证、评审，确认其符合要求的课题作为选 题计划的课题。 （2）选题计划确定后向学生公布，学生根据自己的能力和兴趣，填写选题意向 （由专业教研室负责收集）。 （3）课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实的课题由院 （系）毕业设计（论文）领导小组负责协调落实。 （4）为培养学生独立开展科研工作的能力，要把一人一题（含子课题）作为课 题分配重要原则。若确因题目比较大，而需要多位学生共同参与的，一定要 在内容、要求上有所区别，每个学生要有独立完成的工作内容及相应的要求； 对于同题目的，其合作的人数一般不超过2人。 （5）各专业学生毕业设计（论文）题目确定后，在第七学期末各专业按‚武汉 工业学院毕业设计（论文）课题落实情况一览表‛和‚武汉工业学院毕业设 计（论文）指导教师情况一览表‛(见附件18)汇总后交院（系）教学秘书， 院（系）以同样格式汇总各专业后，在第七学期末以书面材料及电子文档形 式各一份报教务处实践教学管理科备案。 （6）课题一经确定，原则上不能更改，确因技术原因需更换课题的，由指导教 师（含学生）提出书面申请，经院（系）毕业设计（论文）领导小组审核认 可，报教务处备案。 1、为确保毕业设计（论文）质量，各教研室应选派学术水平较高，有一定教学 经验和指导能力，教风严谨的中级及以上职称或具有硕士、博士学位的教师 或工程技术人员作为毕业设计（论文）的指导教师。助教一般不宜单独安排 指导毕业设计（论文）工作，但可有计划地安排他们在指导教师协助下进行 工作，但所带的学生数不易过多。指导教师由专业教研室安排，院（系）毕 业设计（论文）领导小组组长审查确认。 2、在外单位结合科研和生产进行毕业设计（论文）的，可聘请相当于讲师及以 上职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但教研室必须指定讲师以 上职称的教师负责联系，明确教学要求和进度，协调有关问题。 3、每个指导教师所指导的学生人数一般不超过8人，若有特殊情况，经院（系） 毕业设计（论文）领导小组批准，最多不超过10人。 4、毕业设计（论文）教学工作实行指导教师负责制，每位指导教师（含校内联 系教师）对其指导的学生在整个毕业设计（论文）阶段教学活动全面负责。 5、指导教师在毕业设计（论文）开始之前，应做好各个方面的准备工作，并制 订出严格的、切实可行的总体和。主要工作包括填写《武汉工 业学院毕业设计（论文）课题申报表》（见附件1）和获得课题审批后需填写 的《武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书》（见附件2））。 6、指导教师要指导学生在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成《武汉工业 学院毕业设计（论文）学生开题报告》（见附件3），经指导教师认可或在指 定的小组范围内开题合格后才能开始毕业设计（论文）。 7、指导教师要注意培养学生的独立工作能力和创新精神，善于启发学生运用所 学理论知识和技能，分析和解决实际问题；同时还要具体指导学生做好调查 研究、查阅文献、阅读中外文资料、使用工具书、绘图、计算、整理资料、 编写说明书或撰写论文、答辩提纲等工作；实事求是地评定成绩，写出评语， 并按要求填写《武汉工业学院毕业设计（论文）指导教师评审表》（见附件4）。 8、指导教师要做到教书育人，在业务指导过程中要对学生进行爱国主义和社会 主义精神文明教育。同时要教育学生勤奋学习，一丝不苟，养成诚实严谨的 工作作风和治学态度。 9、指导教师要有足够的在岗时间，多与学生交流，至少保证每周与每个学生交 流不少于两次，要检查学生毕业设计（论文）进度、质量、并及时解决学生 在毕业设计（论文）中出现的问题。每次检查情况应如实记录在《武汉工业 学院毕业设计（论文）学生工作手册》（学生工作手册由教务处统一印刷）上， 并按要求签字。 10、指导教师临时出差须经院（系）毕业设计（论文）领导小组批准，时间在一 周至三周，要委托代理指导教师；三周以上，则须由院（系）负责另行指定 指导教师，并报教务处实践教学管理科备案。 11、对不认真进行毕业设计（论文）的学生及时进行帮助；对特别优秀的毕业设 计（论文）及成果，负责推荐发表或鼓励其推广应用。 1、凡在毕业设计（论文）工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上（含 10学分）的学生不得进入毕业设计（论文）阶段。各院（系）应在进入毕业 设计（论文）阶段前将审核结果报教务处实践教学管理科备案。 2、毕业设计（论文）是学生在教师指导下进行一项独立工作。学生本人应充分 认识毕业设计（论文）对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高 度的责任感和自觉性进行工作。 3、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教，应经常主动向指导教师汇报毕 业设计（论文）工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。汇报的内容和 疑难问题认真填写在《武汉工业学院毕业设计（论文）学生工作手册》上， 并按要求签字。 4、在校外结合实际进行毕业设计（论文）的学生，由本人提出申请（见附件17）， 提出可行性操作方案，所在专业教研室安排好校内联系教师，经院长（系主 任）批准，送交教务处实践教学管理科备案后方可进行。要尊重所在单位的 安排，虚心向所在单位指导教师学习。 5、学生要独立完成毕业设计（论文）任务，不得抄袭和弄虚作假，一旦发现按 考试作弊论处。 6、学生在做毕业设计（论文）工作中，要严格遵守纪律，服从领导，爱护公物， 爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章。 7、对于不服从指导者，指导教师有权停止其毕业设计（论文）的进行，其成绩 按不及格处理。 8、在毕业设计（论文）期间，一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，须经 指导教师同意，并按学校规定办理手续。学生缺勤（包括病、事假）累计超 过毕业设计（论文）时间五分之一以上者，取消答辩资格，不予评定成绩， 须重新补做。 9、学生应对本人的毕业设计（论文）质量负责，必须在规定时间内完成给定的 毕业设计（论文）各项任务。毕业设计（论文）要严格按照《武汉工业学院 毕业设计（论文）撰写规范》（见附件10）的要求书写和装订。 10、对学生毕业设计（论文）份量的要求：a.设计类，设计绘图量不少于折合成 号的图纸2张，设计说明书的字数不少于1万字；b.论文类，理工类全文A0 不少于1万字，经管文类全文不少于1.2万字；c.外语类全文不少于5000个 外文单词；d.艺术类由艺术与设计系制定，报教务处备案。 11、对学生外文文献译文的要求：学生完成由指导教师指定的、近期出版的、与 课题内容有关的外文文献的翻译，要求字数不少于6000印刷符号，于毕业设 计（论文）中期完成，并交指导教师（或评阅人）批阅。 12、学生答辩前应进行充分准备，写出论文提要或汇报提纲、备齐必要的图表。 13、答辩后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、图纸、论文、译文、电子 文档等）。对毕业设计（论文）内容中涉及的有关技术资料负有保密责任。未 经指导教师许可不得擅自对外发表或转让。 1、评阅教师应具有讲师及以上职称，并具有被评阅设计（论文）相关知识的教 师，由专业教研室负责指派。指导教师不能评阅自己指导学生的毕业设计（论 文）。 2、评阅教师应对被评阅毕业设计（论文）认真评阅，作出客观评价，明确指出 毕业设计（论文）的创新点、工作量和不足之处，并按要求填写《武汉工业 学院毕业设计（论文）评阅教师评审表》（见附件6）。 1、全校的毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，由教务处、院（系）、 教研室、指导教师分级落实完成。 2、教务处作为学校主管部门负责全校毕业设计（论文）的宏观组织管理工作， 并履行下列职责： （1）制定和修订校级毕业设计（论文）管理文件； （2）编制年度毕业设计（论文）阶段经费预算； （3）汇总各院（系）毕业设计（论文）题目和指导教师情况，协调有关问题； （4）抽查各院（系）毕业设计（论文）的审题情况、参与各院（系）毕业设计 （论文）质量检查和毕业设计（论文）答辩检查，审定各院（系）的毕业设 计（论文）成绩； （5）组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）教学过程中 各环节进行质量监督和检查； （6）毕业设计（论文）结束后，做好工作总结，组织经验交流； （7）依据《武汉工业学院优秀毕业设计（论文）评选及奖励办法》（见附件16）， 组织校级优秀毕业设计（论文）的评选；按照《湖北省优秀学士学位论文评 选办法》，负责推荐工作。 3、各院（系）负责毕业设计（论文）工作的具体组织工作。各院（系）应成立 毕业设计（论文）领导小组，组长一般由各学院（系）院长（系主任）担任， 成员含院（系）负责人、各专业教研室主任和教学秘书等，该领导小组的职 责是负责本院（系）毕业设计（论文）工作的运行和教学过程中各阶段的质 量保证。各院（系）履行下列职责： （1）贯彻落实学校有关毕业设计（论文）管理规定和工作部署，制定院（系） 毕业设计（论文）实施细则和拟订具体工作计划。 （2）向各专业教研室布臵毕业设计（论文）工作任务； （3）组织审定本院（系）毕业设计（论文）题目，进行毕业设计（论文）工作 动员，检查《武汉工业学院毕业设计（论文）撰写规范》中各纸质表册的填 写情况； （4）定期组织检查各专业教研室毕业设计（论文）工作进展情况，特别要做好 题目审查、中期检查和答辩检查； （5）对《武汉工业学院毕业设计（论文）撰写规范》的执行情况进行审查； （6）审定本院（系）学生毕业设计（论文）成绩，并负责向学生公示； （7）做好本院（系）复议、争议答辩工作； （8）考核指导教师的工作情况； （9）依照《武汉工业学院院（系）毕业设计（论文）质量评估标准》（见附件 15）指标体系进行自评，同时做好毕业设计（论文）工作总结和归档工作。 4、专业教研室负责毕业设计（论文）的具体实施，并履行下列职责： （1）贯彻落实校、院（系）有关毕业设计（论文）管理规定和工作部署； （2）按照专业培养目标和毕业设计（论文）基本教学要求，审定毕业设计（论 文）题目，不符要求的则应修正，否则不予采用；审题工作应在第七学期末 完成。审定选用的毕业设计（论文）题目，实施和协调选题过程中学生和指 导教师的双向选择； （3）制定《××届××专业毕业设计（论文）工作计划》； （4）检查《武汉工业学院毕业设计（论文）撰写规范》中各纸质表册的填写和 落实情况； （5）做好毕业设计（论文）的题目审查、中期检查，及时研究和处理教学过程 中出现的问题； （6）实施毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作； （7）认真进行本专业的毕业设计（论文）工作总结。 1、教务处组织校督导组及有关专家对各院系毕业设计（论文）工作进行抽检。 抽检内容包括：课题质量，毕业设计（论文）工作进度，毕业设计（论文） 质量，教师到位与指导情况，学生满意程度，学生出勤情况，答辩、成绩评 定情况，存在的问题等。检查结果写成书面报告并及时反馈有关信息。 2、各院（系）要研究和建立有自己专业（学科）特点的毕业设计（论文）质量 管理模式和监控制度。检查以院（系）为主，要对毕业设计（论文）工作的 初期、中期和后期进行检查，检查重点是毕业设计（论文）课题与毕业设计 （论文）质量，其它检查内容与重点由院（系）毕业设计（论文）领导小组 决定，并将检查结果（报送教务处备案）与存在问题及时反馈给有关专业教 研室与指导教师。 3、专业教研室进行日常性检查，每两周检查一次，及时发现问题、解决问题， 对难以解决的问题，应及时向院（系）毕业设计（论文）领导小组报告，同 时应把检查情况记载在《教研室活动记录本》上。 4、在毕业设计（论文）中期（即第八学期11周），学生应进行自查，并填写《武 汉工业学院毕业设计（论文）学生自查表》（见附件11）。 1、各院（系）应成立由院（系）领导及各专业讲师以上的有关教师组成的答辩 委员会（7人左右），根据需要下设若干个答辩小组。每个答辩小组参与答辩 的教师（要求具有讲师或讲师以上职称）不得少于3人，配备专职或兼职秘 书1人。 2、在答辩前，答辩委员会（答辩小组）负责学生的答辩资格审查工作，答辩资 格审查内容有：毕业论文（设计说明书）是否按撰写规范格式编制；设计中 的图纸、论文中的图表是否执行相关国家标准；译文是否符合规范化要求； 毕业设计（论文）材料是否按时、全部交齐；是否有抄袭行为；是否有重大 违规事件发生。答辩资格审查通过后，方可参加答辩。 3、凡进行毕业设计（论文）的学生都必须进行答辩。不答辩者其毕业设计（论 文）成绩按不及格计。 4、答辩方式为：学生报告毕业设计（论文）的主要内容（15分钟左右），教师 提出问题，学生回答问题，学生答辩总时间一般为35分钟左右。秘书负责做 好记录。 5、答辩内容以毕业设计（论文）内容为主，也可涉及与毕业设计（论文）内容 有关的其它学过的知识。 6、各答辩小组要依据答辩内容的正确性、逻辑性、及时性等按照《武汉工业学 院毕业设计（论文）答辩评分标准》（见附件9）给出每位学生的答辩成绩且 写出评语，并按要求填写《武汉工业学院毕业设计（论文）答辩评审表》（见 附件8） 7、在校外进行毕业设计（论文）的学生必须回校参加答辩。 8、凡不能按期参加答辩的学生，将作缓期答辩处理，缓期答辩具体事宜由院（系） 答辩委员会确定。 9、毕业设计（论文）的总评成绩由指导教师评分、评阅教师评分和答辩小组评 分三部分按占40%、20%和40%的权重办法记分。 10、毕业设计（论文）的成绩评定，采用五级记分制，即优（90-100）、良(80-89)、 中(70-79)、及格(60-69)和不及格(60分以下)。要求优秀比例控制在20%以内， 良好比例控制在40%以内，其余为中、及格和不及格。 11、对于毕业设计（论文）成绩不及格者，作结业处理。半年后可申请随下届毕 业生补做一次，并按学分缴纳毕业设计（论文）重修（重做）费。学生补做 毕业设计（论文）由原所在专业安排，一般应在校内进行，食宿自理。毕业 设计（论文）经答辩通过后，对达到毕业规定要求的学生换发毕业证书。 12、院（系）答辩委员会负责将各专业学生的毕业设计（论文）总成绩进行公示 （公示期二天），在公示期内，学生对自己或他人成绩有异议的，可向院（系） 毕业设计（论文）领导小组提出复议申请，院（系）毕业设计（论文）领导 小组给出答复或根据情况举行争议答辩，复议或争议答辩的认定成绩作为最 终成绩。院（系）毕业设计（论文）领导小组应将复议或争议答辩材料报教 务处备案。 1、毕业设计（论文）工作完毕后，各专业教研室应认真做好本专业学生的毕业 设计（论文）的总结工作（见附件12），针对工作中出现的问题，提出整改 意见；各院（系）应对本院（系）毕业设计（论文）工作进行认真总结（见 附件13），并于暑假前将总结材料交教务处；教务处应对全校的毕业设计（论 文）工作做好总结，并写出总结报告（见附件14）和组织经验交流。 2、毕业设计（论文）结束后，学生应将毕业设计（论文）相关资料整理，交指 导教师统一送教研室或院（系）保管，电子文档以班级为单位（据大小）刻 成光盘保存（具体办法由院（系）制定）。 3、各院（系）或专业教研室要做好毕业设计（论文）的管理工作，每届学生的 毕业设计（论文）都要在答辩结束一周内收齐，登记造册，编号归档。 4、各院（系）依据《武汉工业学院优秀毕业设计（论文）评选及奖励办法》，负 责校级优秀毕业设计（论文）的推荐工作，教务处负责组织评选；按照《湖 北省优秀学士学位论文评选办法》，教务处组织专家从校级优秀毕业设计（论 文）中负责推荐工作。获得省优秀学士学位论文奖的毕业设计（论文）（含电 子文档）送交校图书馆保存、统一管理。 5、凡属公款购买及复印的毕业设计（论文）所使用的资料，用完后一律交院（系） 登记造册，归院（系）保管。 1、教务处根据培养计划按各院（系）参加毕业设计（论文）人数编制毕业设计 （论文）阶段经费计划，由财务处按计划拨款和进行结算。 2、毕业设计（论文）阶段经费，必须专款专用，只能用于学生的实习、实验、 指导教师和学生的调研差旅、资料购臵（或复印）等项目，若有节余也可以 少量用于小型仪器的购臵。当年结余经费可转下一年度使用，不准挪做他用。 第七学期考试前4周：审查学生毕业设计（论文）资格与指导教师申报课题结束； 第七学期考试前3周：审批课题结束，向学生公布课题并介绍课题内容； 第七学期考试前1周：指导教师与学生双向选择（学生或课题）结束； 第七学期末：各院（系）交教务处实践教学管理科?院（系）毕业设计（论文） 课题落实情况一览表；?院（系）毕业设计（论文）指导教师情况一览表； ?院（系）毕业设计（论文）工作计划。 毕业实习开始第1周：指导教师发给学生‚武汉工业学院毕业设计（论文）任务 书及指导书‛及‚武汉工业学院毕业设计（论文）学生工作手册‛； 毕业设计开始第2周内：学生完成‚开题报告‛并经指导教师审批或在指定的小 组内开题结束； 毕业设计开始第6周末：学生交院（系）‚武汉工业学院毕业设计（论文）学生 自查表‛； 答辩两周前：各院（系）将院（系）答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、 成员名单与答辩日期、时间、地点报教务处实践教学管理科； 答辩结束4天内：各院（系）交教务处‚院（系）毕业设计（论文）成绩表‛， 并按《武汉工业学院优秀毕业设计（论文）评选及奖励办法》交推荐名单。 放暑假前：各学院交教务处实践教学管理科 ‚院（系）毕业设计（论文）工作 总结‛。 1、《武汉工业学院毕业设计（论文）课题申报表》 2、《武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书》 3、《武汉工业学院毕业设计（论文）学生开题报告表》 4、《武汉工业学院毕业设计（论文）指导教师评审表》 5、《武汉工业学院毕业设计（论文）评分标准》（指导教师用） 6、《武汉工业学院毕业设计（论文）评阅教师评审表》 7、《武汉工业学院毕业设计（论文）评分标准》（评阅教师用） 8、《武汉工业学院毕业设计（论文）答辩评审表》 9、《武汉工业学院毕业设计（论文）答辩评分标准》 10、《武汉工业学院毕业设计（论文）撰写规范》 11、《武汉工业学院毕业设计（论文）学生自查表》 12、《武汉工业学院毕业设计（论文）专业教研室总结报告》 13、《武汉工业学院毕业设计（论文）院（系）总结报告》 14、《武汉工业学院毕业设计（论文）教务处总结报告》 15、《武汉工业学院院（系）毕业设计（论文）质量评估标准》 16、《武汉工业学院优秀毕业设计（论文）评选及奖励办法》 17、《武汉工业学院学生校外毕业设计（论文）申请表》 18、《武汉工业学院毕业设计（论文）课题落实和指导教师情况各一览表》 19、《武汉工业学院毕业设计（论文）外文参考文献译文批阅表》 武汉工业学院 二00四年十二月二十二日修订 武汉工业学院毕业设计（论文）课题申报表 附件1 课题名称 课题类型 课题来源 导师姓名 职称 有否科研背景 有否实际工程背景 所在单位 所学专业 上机时数 （小时） 目 的 要 求 主 要 内 容 预 期 目 标 教本课题能否满足综合训练学生的教学要求 研 室课题中有无基本工程训练内容，份量多大（限于理工专业） 审本课题的要求、任务、内容是否明确、具体 查进行本课题现有实施条件是否具备 小工作量是否饱满，课题难度是否适中 组 进行本课题尚缺的条件本单位能否解决 意 对本课题的评审结论： 见 教研室主任（签字）： 200 年 月 日 院系 审定院长（系主任）（签字）： 意见 200 年 月 日 注：1、表内各项内容指导教师都必须认真填写。 2、上机时数包括论文录入时数（统一计24小时）和设计（论文）中需上机时数。 3、课题类型：设计或论文。 4、课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向和横向课题并要求用括号括起填写确 切基金项目、企事业单位项目。 武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书 附件2 一、任务书 拟定题目 指导教师（签名） 专 业 学号 姓名 课题内容： 课题任务要求： 预期目标： 二、指导书（撰写参考内容，字数不限，可自拟标题） （1） 可行方案的筛选方法提要（设计类）；研究方法的思路（论文类） （2） 已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识 （3） 毕业设计（论文）进度安排 （4） 本题目的重点和难点 （5） 若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系 （6） 列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词（中英文） （7） 任务书中所指的有关要求的具体说明 （8） 毕业设计（论文）撰写要领与格式（见《武汉工业学院毕业设计（论文）学生工作 手册》） （9） 答辩之前学生应作的准备工作提要。 附件3： 武汉工业学院毕业设计（论文）学生开题报告表 课题名称 课题类型 课题来源 导 师 学生姓名 学 号 专 业 开题报告内容：（调研资料的准备，目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段、 内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。） （此表可以加长） 指导教师签名： 日期： 注：1、课题类型：设计或论文。 2、课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向和横向课题并要用括号括起填写确切 基金项目、企事业单位项目。 附件4 课题名称 学生姓名 学号 指导教师姓名 职称 评分档次及分值 序号 评审项目 分值 评 分 A B C D E 1 学习态度 15 15 14 12 11 <9 调研论证 具体 2 10 10 9 8 7 <6 与开题报告 评分 标准 3 外文翻译 10 10 9 8 7 <6 见附 技术水平与件5 4 25 25 23 20 18 <15 实际能力 基础理论与5 20 20 18 16 14 <12 专业知识 6 创新 10 10 9 8 7 <6 7 撰写质量 10 10 9 8 7 <6 总 分 评语： 指导教师（签名）： 年 月 日 附件5 武汉工业学院毕业设计(论文) 评分标准 （指导教师用表） A B C D E 项目 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 学习态度认真，科学作学习态度比较认真，科学习态度尚好，遵守学习态度尚可，在指学习马虎，纪律 风严谨，严格保证设计学作风良好，能按期圆组织纪律，基本保证导教师的帮助下能涣散，工作作风 学习态度 时间并按任务书中规满完成任务书规定的设计时间，按期完成按期完成任务 不严谨,不能保证 定的进度开展各项工任务 各项工作 设计时间和进度 作 认真阅读教师指定的除全部阅读教师指定能阅读教师指定的能阅读教师指定的未完成教师指定 参考文献，能独立查阅的参考资料、文献外，参考资料、文献，能参考资料，有实施方的参考资料及文 文献以及从事其它形还能阅读一些自选资分析整理各类信息案和开题报告 献的阅读，无信 式的调研，能较好地理料共15种以上，能较能力，有实施方案，息分析整理，实调研论证解课题任务并提出实好地分析整理各类信能写出开题报告 施方案不合理、与开题报施方案，有分析整理各息，并提出较合理的实开题报告不切题 告 类信息、从中获取新知施方案，能写出2500 识的能力，写出2500字左右的开题报告 字左右高质量的开题 报告 按要求按时完成外文按要求按时完成外文按要求按时完成外按要求按时完成外外文翻译达不到 翻译，译文准确质量翻译，译文质量较好，文翻译，译文质量尚文翻译，不少于6000要求 外文翻译 好，不少于6000印刷不少于6000印刷符号 可，不少于6000印印刷符号 符号 刷符号 设计类：设计合理、理设计类：设计比较合设计类：设计比较合设计类：设计基本合设计类：设计不 论分析与计算正确，实理、理论分析与计算正理，理论分析与计算理，理论分析与计算合理，理论分析 验数据准备可靠，有较确，实验数据比较准基本正确，实验数据无大错 与计算有原则错 强的实际动手能力、经确，有一定的实际动手基本准确，实际动手论文类：观点基本正误，实验数据不技术水 济分析能力和计算机能力、经济分析能力和能力、经济分析能力确，并能对观点进行可靠，实际动手平与实 应用能力 计算机应用能力 和计算机应用能力一定的论述 能力差 际能力 论文类：论点鲜明，有论文类：论点正确，有尚可 论文类：基本观 创见；论据确凿，论文一定创见；论据可靠，论文类：论文能提出点有错误或主要 表现出对实际问题有对事物有一定的分析自己的观点，选题有材料不能说明观 较强的分析能力和概能力和概括能力，能运一定的价值；内容能点 括能力，文章材料翔实用所学理论和知识阐理论联系实际，观点 可靠，有说服力 述有关问题 正确，论述有理有 据，但独立研究体现 不足，论文缺乏深度 对研究的问题能较深对研究的问题能正确对研究的问题能提对某些问题提出个缺乏研究能力， 刻分析或有独到之处，分析或有新见解，成果出自己的见解，成果人见解，并得出研究未取得任何成基础理 成果突出，反映出作者比较突出，反映出作者有一定意义，反映出结果，作者对基础理果，反映出作者论与专 很好地掌握了有关基较好地掌握了有关基作者基本掌握了有论和专业知识基本基础理论和专业业知识 础理论与专业知识 础理论与专业知识 关基础理论与专业掌握 知识很不扎实 知识 有重大改进或独特见有较大改进或新颖的有一定改进或新的有一定见解 观念陈旧 解，富有新意，有一定见解，实用性尚可 见解 创新 的学术价值或应用价 值。 论文结构严谨，逻辑性论文结构合理，符合逻论文结构基本合理，论文结构基本合理，内容空泛，结构 强，论述层次清晰，语辑，文章层次分明，语层次较为分明，文理论证基本清楚，文字混乱，文字表达 言准确，文字流畅，用言准确，文字流畅，达通顺，基本达到规范尚通顺，勉强达到规不清，错别字较 论文(说明计算机打印成文，完全到规范化要求，用计算化要求。用计算机打范化要求 多，达不到规范 书)撰写质符合规范化要求。标机打印成文。标点、符印成文。标点、符号、化要求 量 点、符号、计量单位使号、计量单位使用比较计量单位使用基本 用准确，图纸、框图、准确，图纸、框图、表准确，图纸、框图、 表格、曲线等符合国家格、曲线等基本符合规表格、曲线等基本符 标准或工程要求。 范化要求。 合要求。 附件6 课题名称 学生姓名 学号 指导教师姓名 职称 评分档次及分值 序号 评审项目 分值 评 分 A B C D E 1 撰写规范 5 5 5 4 4 <3 具体 资料综合2 15 15 13 11 9 <7 评分 归纳能力 标准 3 外文翻译 10 10 9 8 7 <6 见附 件7设计（论 4 40 40 36 32 28 <24 文）质量 学术水平 5 10 10 9 8 7 <6 与创意 6 工作量 20 20 18 16 14 <12 总 分 评阅人： 职称 年 月 日 附件7 武汉工业学院毕业设计(论文) 评分标准 （评阅教师用表） A B C D E 评审项目 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 有2500字左右的开题有2000字左右的开有2000字左右的开有1500字左右的开少以下结构中一至报告、题目、摘要、关题报告、题目、摘要、题报告、题目、摘要、题报告、题目、摘要、两项：开题报告（设键词（中英文）、目录、关键词（中英文）、关键词（中英文）、关键词（中英文）、计任务书）、题目、正文、谢辞、附录、参目录、正文、谢辞、目录、正文、谢辞、目录、正文、谢辞、摘要、关键词（中撰写规范 考文献。正文字数不少附录、参考文献。正附录、参考文献。正附录、参考文献。正英文）、目录、正文、于15000字 文字数不少于14000文字数不少于13000文字数不少于12000谢辞、附录、参考 字 字 字 文献。正文字数少 于10000字 查阅文献有一定广泛阅读资料15篇以上；能阅读教师指定的能阅读教师指定的未完成教师指定的性；能较好从中获取与从中获取与课题有参考资料、文献；从参考资料；从中获取参考资料及文献的资料综合课题有关的内容；有较关的内容；有综合归中获取与课题有关与课题有关的内容；阅读；文献综述不归纳能力 强综合归纳资料的能纳资料的能力和自的内容；综合归纳资有文献综述，但无综能切合课题 力和自己见解 己见解 料的能力一般， 合归纳。 按要求按时完成外文按要求按时完成外按要求按时完成外按要求按时完成外外文翻译达不到要翻译，译文准确质量文翻译，译文质量较文翻译，译文质量尚文翻译，不少于6000求 外文翻译 好，不少于6000印刷好，不少于6000印可，不少于6000印印刷符号 符号 刷符号 刷符号 立论正确，论述充分，立论较正确，论述较立论较正确，论述尚论文结构基本合理，内容空泛，结构混结论严谨合理；实验正充分；实验正确，分充分；有一定的分析论证基本清楚，文字乱，文字表达不清，确，分析处理科学；文析处理科学；文字通处理；文字通顺，技尚通顺，用计算机打错别字较多，达不字通顺，技术用语准顺，技术用语准确，术用语准确，符号统印成文，设计（论文）到要求 设计（论确，符号统一，编号齐符号统一，编号齐一，编号齐全，用计质量勉强达到要求 文）质量 全，用计算机打印成全，用计算机打印成算机打印成文，图表 文，图表完备、整洁、文，图表完备、整洁、完备、整洁、正确； 正确；论文结果有应用正确；论文结果有一论文结果有一定应 价值。 定应用价值。 用价值。 论文有独到的见解，富论文有自主的见解，论文能提出自己的论题不能成立或有选题有一定的价值，有新意或对某些问题或对某一问题分析看法，选题有一定的重大毛病 论文能提出自己的学术水平有较深刻的分析，有较较深，有一定的学术价值，内容能理论联看法 与创新 高的学术水平或较大水平或实用价值 系实际 的实用价值 工作量 课题内容量及完成量课题内容量饱满，完课题内容量与完成课题内容量与完成课题内容量与完成 均饱满 成量较饱满 量均较饱满 量均达到基本要求 量均达不到要求 附件8 课题名称 学生姓名 学号 指导教师姓名 职称 评分档次及分值 序号 评审项目 分值 评 分 A B C D E 具体 1 报告内容 40 40 36 32 28 <24 评分 标准 2 报告过程 10 10 9 8 7 <6 见附 件93 创 新 10 10 9 8 7 <6 4 答 辩 40 40 36 32 28 <24 总 分 答辩记录和评语： 答辩委员会（小组）负责人： 年 月 日 委员 、 、 、 ； 秘书 . 指导教师评分： 评阅教师评分： 答辩评分： 综合评定成绩分数（按结构分4：2：4计算）： 综合评定成绩等级： 答辩委员会（小组）负责人： 年 月 日 附件9 武汉工业学院毕业设计(论文)答辩评分标准 A B C D E 评价内容 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 能简明扼要、重点能比较流利、清晰地基本能叙述出设计（论能阐明自己的不能阐明自己 突出地阐述设计阐述（设计）论文的文）的主要内容， 基本观点 的基本观点 报告内容 （论文）的主要内主要内容 容 报告时间完全符合要求 较好符合要求 符合要求 基本符合要求 报告时间不足5 准备较充分 准备基本充分 准备欠充分 与准备 准备充分 分钟 有重大改进或独有较大改进或新颖有一定改进或新的见有一定见解 观念陈旧 特见解，富有新的见解，实用性尚可 解 创新 意，有一定的学术 价值或应用价值。 能准确流利地回能较恰当地回答与对提出的主要问题一答辩错误经提主要问题答不 答各种问题 设计（论文）有关的般能回答，无原则错误 示后能作补充出或有原则错答辩情况 问题 或进行纠正 误，经提示后仍 不能回答有关 问题 附件10 武汉工业学院 本科生毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和 解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。毕业设计（论文）是记录科研成果的重要文献资 料，也是申请学位的基本依据。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《武汉 工业学院本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 一、 （一）毕业设计（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧 凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 （二）毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 （三）对论文中的图或表要给予解释，统一标上图号和图题或表号和表题，安排于相应位臵。 若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 （四）凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于 论文适当位臵或附录中，要求图面整洁、比例适当。 （五）毕业设计（论文）的正文用宋体小四号字（标题除外）、A4纸打印。 （六）参考文献著录格式要符合国标。 1．标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过20个字。 2．摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约300 个汉字；英文摘要约250个实词。 3．关键词：从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为 关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4．目录：写出目录，标明页码。 5．正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求； 简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计 应解决的主要问题。 （2）本论： ?设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个 设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何 种新技术、新措施、提高了什么性能等）。 ?计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各零部件 的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果； 根据此计算应选用什么元、器件或零、部件；对应采用计算机的设计还应包括各 种软件设计。 ?结构设计部分：包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路 设计、计算机控制的硬件装臵设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ?样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。 ?方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达 到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以 是实验测试及计算机的上机运算等。 （3）结论：概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、 性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。 6．谢辞：简述自己通过设计的体会，并应对指导教师和协助完成设计的有 关人员表示谢意。 7．参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文 及其他资料（一般15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排 列。 注明引用文献的方式通常有三种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说 明文献的出处；脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚 注方式按标号顺序说明文献出处；文末注：正文中在引用的地方标号（一般以出 现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如），然后在全文末设‚参考文献‛一节，按标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要 求，但都要按国标著录。科技文献一般用文末注的方式，其著录格式为： （1）科技书籍和专著注录格式： 作者．书名．版本（版本为第一版时可省略），出版地：出版社，出版日期．引 用内容所在页码 例如： [1] 康明宫．啤酒酿造．北京：中国轻工业出版社，1995年6月．50～60 [2] Tugomir Surina, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120～250 （2）科技论文的注录格式： 作者．论文篇名．刊物名，出版年，卷（期）号：论文在刊物中的页码 例如： [1] 陈勇 中国保健食品的发展方向探索[J]中国卫生事业管理，2003，19 （1）：54-55 [2] Marshall A．An investigation into the mechanism of inhibition of a synergistic dianodic corrosion inhibitor[J] ．Corrosion-Nace，1981,37(4)： 214 8．附录：将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明 书的谢辞之后。 1．题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2．摘要：是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括 研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。要 有高度的概括能力，语言精练、明确。同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。‚摘要‛字样位臵居中。 3．关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关 键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后，是供检索使用的。主题 词条应为通用技术词汇，尽量从《汉语主题词表》中选用。按词条外延层次（学 科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方。 4．目录：写出目录，标明页码。目录按三级标题编写，要求层次清晰，且 要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附 录等。 5．正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（或绪论、序言、引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目 的和现实意义、对所研究问题的认识，国内外文献综述，并提出论文的中心论点 等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。在 本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出 。 自己的科研能力和学术水平。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出 中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式： 第一种 第二种 第三种 第四种 一、 第一章 第一章 1． （一） 一、 第一节 1．1 1． （一） 一、 1．1．1 （1） 1． （一） 格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中 的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。 结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加‚第XXX章‛字样。结论是整个论文的总结， （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点 就是总结全文，加深题意，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两 页。 6．谢辞：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文 的有关人员表示谢意。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。 7．参考文献：为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态 度，同时向读者提供有关信息的出处，在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的 专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。 列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文 献或网上下载的资料（一般15篇以上）。论文中被引用的参考文献序号臵于所引1用部分的右上角如******。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列，著作 按如下格式著录：序号 著者. 书名(期刊). 出版地: 出版社，出版年顺序列出(据GB 7714-87《文后参考文献著录规则》)。 如：1 王福源. 现代食品发酵技术. 北京: 中国轻工业出版社,1998年5月 8．注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9. 附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。 （一）排版 用word排版，具体格式如下： 版面要求：页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm； 字 体：正文宋体、小四，章节标题宋体、小三； 行 距：固定值20； 页 码：居中、底部。 （二）封面（封面由教务处统一设计模板，学生可到教务处网页学生下载区下载） （华文行楷，初号，加粗，居中） （宋体，一号，加粗，居中） ()（宋体，四号，加粗） _______________（宋体，四号，加粗，居中） _______________（宋体，四号，加粗，居中） ______________（宋体，四号，加粗，居中） _______________（宋体，四号，加粗，居中） _______________（宋体，四号，加粗，居中） 年 月 日（宋体，四号，加粗，居中） （一）文字 论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。 所有文字字面清晰，不得涂改。 （二）表格 论文的表格可以统一编序（如：表15），也可以逐章单独编序（如：表2.5）， 采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。 表格的结构应简洁。 表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的 数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。 表序和表题臵于表格上方中间位臵，无表题的表序臵于表格的左上方或右上 方（同一篇论文位臵应一致）。 （三）图 插图要精选。图序可以连续编序（如 图52），也可以逐章单独编序（如 图 6.8），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复 或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业设计（论文）中的插图以 及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。 由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,……标出。 图序和图题臵于图下方中间位臵。 （四）公式 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律 用阿拉伯数字连续编序（如：（45））或逐章编序（如（6.10）），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。 （五）数字用法 公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。 年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，如： 0.50:2.00不能写作0.5:2。 （六）软件 软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答 辩时展示，不附在论文内。 （七）工程图按国标规定装订 图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内，大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。 （八）计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。 按以下顺序装订毕业设计（论文）： （一）封皮 （二）目录 （三）中文摘要（含关键词） （四）英文摘要（含关键词） （五）正文 （六）谢辞 （七）参考文献 （八）附录 （九）封底 毕业设计（论文）资料袋（由教务处统一印制）内装文件要求： 1．任务书及指导书 2．毕业设计（论文） 3．开题报告（封面由教务处统一设计模板，学生可到教务处网页学生下载区下 载） 4．学生自查表 5．指导教师评审表 6．评阅教师评审表 7．答辩小组评审表（含毕业设计（论文）总评成绩） 8．译文 （外文资料译文（打印）、译文批阅意见表与原文（复印）装订成册。 封面由教务处统一设计模板，学生可到教务处网页学生下载区下载） 9．附图（工程图纸应用计算机打印） 10．毕业设计（论文）学生工作手册 11．电子文档 12．其它 附件11 武汉工业学院毕业设计（论文）学生自查表 （中期教学检查用） 学生姓名 专业 班级 指导教师 职 称 姓 名 课题名称 个人作息 自 时 自 时 自 时 上午 下午 晚间 时 间 至 时 至 时 至 时 日平均周平均迄今个人精力 出勤工作时 工作时 缺席 实际投入 率% 间 间 天数 指导教师每周指导 每周指导 时间（小 备注 次数 时） 已完成主要内容 % 待完成主要内容 % 毕业设计 （论文） 工作进度 （完成） 内容及 比重 存在问题 指导教师签字： 附件12 年 月 日 一、数据统计 毕业题目类型指导教师职称 学生成绩 （1） （2） （3） 正副不缓真自中初优良中及设论新旧高高及答实拟级 级 秀 好 等 格 计文题题级 级 格 辩课课类 类 目 目 题题 数 量 比 例 课指导教 题师总人学生总人数 数 数 二、总结报告 （一） 毕业设计（论文）成绩分析、典型经验 （二） 存在问题，改革、管理措施 （三） 建议 附件13 一、数据统计 毕业题目类型指导教师职称 学生成绩 （1） （2） （3） 正副不缓真自中初优良中及设论新旧高高及答实拟级 级 秀 好 等 格 计文题题级 级 格 辩课课类 类 目 目 题题 数 量 比 例 课指导教 题师总人学生总人数 数 数 二、总结报告 （一）毕业设计（论文）成绩分析、典型经验 （二）存在问题，改革、管理措施 （三）建议 附件14 一、数据统计 毕业题目类型指导教师职称 学生成绩 （1） （2） （3） 正副不缓真自中初优良中及设论新旧高高及答实拟级 级 秀 好 等 格 计文题题级 级 格 辩课课类 类 目 目 题题 数 量 比 例 课指导教 题师总人学生总人数 数 数 二、总结报告 （一）毕业设计（论文）成绩分析、典型经验 （二）存在问题，改革、管理措施 （三）建议 附件15 一级 二级 分主要观测点及等级标准 备指标 指标 值 注 A C 1.1 5 毕业设计大纲、计划、评分标准等文件毕业设计大纲、计划、评分标准等文 教学文齐全；大纲内容详细，符合教学要求；件齐全；大纲内容详细，基本符合教1. 件质量 计划周密可行；评分方法合理，易于操学要求；有日程进度计划；评分方法 教 作 可行 学 1.2 4 具有中级和高级职称的指导教师占100% 具有中级和高级职称的指导教师占 条 教师 90%以上 件 结构 15分 1.3 6 毕业设计（论文）指导书人手一册，针不少于90%学生有毕业设计（论文） 资料准对性强 指导书，针对性较强 备 2.1 4 符合教学基本要求，可供学生选择，且符合教学基本要求，基本满足科学或 教学基完全满足科学或工程基本训练的要求 工程基本训练的要求 本要求 2. 2.2 5 课题能密切联系科研、生产或实验室建课题与科研、生产或实验室建设有关， 课 结合实设实际，或是特殊的有实用前景的理论或是有一定实用前景的理论课题，其 题 际情况 课题，其中真课题占40%以上 中真课题占15%以上 情 2.3 5 深度适中，经过学生努力，可以按时优较难或较易，不能按时、按质完成或 况 课题 质完成 较容易地完成 20分 深度 2.4 6 每学年的课题更新率90%以上；与过去每学年的课题更新率不少于70%；与 课题更同题的毕业设计（论文）内容更新90%过去同题的毕业设计（论文）内容更 新率 以上新90%以上 3.1 4 院长（系主任）、教研室主任熟悉毕业设院长（系主任）、教研室主任参加设计 领导组计大纲。了解选题、计划与进度，参加的部署、组织准备、检查和答辩等工 织工作 中期检查，并主持答辩、评分等工作 作 3.2 5 对学生有明确的学习和纪律要求，有相对学生的学习和纪律有要求，有检查 3. 教师指应的检查落实措施；前期有课题介绍；落实；指导工作符合学校教学基本要 教 导方法 中期帮助学生总结经验教训；后期能高求，方法合理可行 学 水平地指导学生完成设计和答辩；全过 过 程的指导方法科学合理 程 3.3 4 责任心强，态度认真负责，教风严谨，有责任心，尚能以身作则 25分 教学 以身作则，为人师表 态度 3.4 3 有详细的阶段性进度表，计划性强，落有进度表，基本可以落实计划或部分 计划性 实好 调整计划后不影响进度 3.5 4 遵守安全、保密和劳动保护等有关规定，能遵守安全、保密和劳动保护等有关 学生 严格遵守学校纪律，无事故发生；学生规定，遵守学校纪律不够，无事故发 纪律 缺勤累计超过毕业设计（论文）时间五生；学生缺勤累计超过毕业设计（论 分之一以上者的人数少于1% 文）时间五分之一以上者的人数少于 3% 3.6 5 严格要求自己，刻苦勤奋钻研业务，尊能较严格地要求自己，钻研业务，尊 学风 师互助，按时提交高质量设计说明书 师互助，能提交设计说明书 4.1 5 教师能针对专业特点安排“基本方法、教师能安排“三基”训练内容，学生注1 “三基”基本技能和基本作风”的训练内容，学能结合课题基本上能达到“三基”训 训练 生能结合课题达到“三基”训练目的 练目的 4. 4.2 5 学生翻译与课题有关的外文文献6000学生翻译与课题有关的外文文献 基 外语 印刷符号，教师全部批阅译稿；有3506000印刷符号，教师批阅译稿；有250本 训练 左右实词的外文摘要 左右实词的外文摘要 训 练 4.3 5 上机时数30小时以上，内容与课题一上机时数不少于24小时；论文与图表注1 15分 计算机致，计算结果用于设计（论文）；论文与用计算机打印 训练 图表用计算机打印 5.1 3 理工经管文类字数在15000左右，外语字数理工类在10000左右，经管文类注1 论文基类字数在6000单词左右，页面整洁规在12000左右，外语类5000单词左右， 本情况 范；工程设计无缺项；装订符合要求 页面整洁；工程设计基本无缺项；装 订基本符合要求 5. 5.2 6 设计类：理论推导或证明正确、实验过设计类：理论推导或证明基本正确、注1 教 设计程合理、数据无误、计算准确；设计书有实验过程和实验数据、计算基本准 学 （论文）内容全、系统性强，符合基本工程设计确；设计有系统性，基本符合工程设 结 质量及要求；有环保意识和经济核算内容；在计要求；有环保意识和经济核算内容； 果 创新性 理论、技术或工艺方面有创新点 在理论、技术或工艺方面有创新点 15分 论文类：论点正确，深刻，有新意；论 据真实、典型、充分，有针对性和较强论文类：论点正确、论据充分、语言 的说服力；语言准确、流畅；文风正派，通顺、文风正派 真、实、清、新、朴 5.3 6 设计类：图纸清晰、线条分明，符合国设计类：图纸清晰、整洁，基本符合注1 图纸（论家制图标准，无原则性错误；数量符合国家制图标准，基本上无错误；数量 文撰写） 专业毕业设计大纲要求 符合专业要求 质量 论文类：观点明确、逻辑严谨；结构完论文类：观点明确、结构完整、层次 整、首尾呼应；重点突出、层次分明、清楚、详略得当 脉络清楚；材料取舍，详略得当 6. 6.1 4 答辩委员会结构合理，专业性强，有权答辩委员会结构基本合理，有专业性， 成 答辩 威性；指导教师不参加所指导学生的答有一定的权威性 绩 情况 辩 评 6.2 6 有成绩评定标准，执行严格，成绩评定有成绩评定标准，执行较严格，成绩 定 成绩 客观，成绩符合正态分布规律 评定基本客观，成绩基本符合正态分 10分 评定 布规律 注1：根据不同的专业和不同的课题，考核内容可加以修正。 附件 16 为了提高本科生的专业设计能力，引导优秀本科学生在教师指 导下进行科学研究，培养具有创新意识和创造能力的高素质人才，决 定设立本科生优秀毕业设计（论文）奖并开展优秀毕业设计（论文） 奖的评选工作，特制定此评选及奖励办法。 1、各学院（系）于每年毕业设计（论文）答辩评分完毕后一周 内，组织获学院（系）毕业设计（论文）综合评定成绩优秀的学生申 报优秀奖，并由学院（系）专家组对申报优秀奖的毕业设计（论文） 进行初评。 2、各学院（系）完成初评后，向学校推荐优秀毕业设计（论文）， 并填写申报表格，报送有关附件材料，申报比例一般控制在15%以内。 对报送的毕业设计（论文）需有同行专家（副高职称以上、校内外均 可）对毕业设计（论文）内容作出真实具体的评价，同时学院（系） 学术委员会必须填写初评评语并签署意见。 3、学校汇总申报材料后，组织专家组对毕业设计（论文）进行 筛选、评价，确定获奖的毕业设计（论文），并公布评选结果。 4、学校设一等奖（1%）、二等奖（2%）和三等奖（7%）三个奖项。 5、获得学校一、二、三等奖的毕业设计（论文）由教务处负责 报送参加湖北省优秀学士学位论文评选。 6、奖励 （1）凡经专家评议、学校审定为优秀的毕业设计（论文），学 校向学生及指导教师颁发《武汉工业学院优秀毕业设计（论文）奖励 证书》。 （2）对组织申报、初评和推荐工作认真负责的学院（系），学 校将授予组织奖，并作为评选毕业设计（论文）工作优秀学院（系） 的依据之一。 （3）凡获得《湖北省优秀学士学位论文奖》的指导教师学校将 按获奖等级给予物质奖励（具体数额由学校另行制定）。 专业 学生姓名 设计（论文）题目 指导教师 成绩 推荐等级 武汉工业学院优秀毕业设计（论文）申报表 学生姓名 院 （系） 专 业 指导教师姓名 职 称 申报等级 题 目 内 容 简 介 及 创 新 点 专 家 评 审 意 见 专家签名： 职称： 院 系 意 见 负责人签名： 年 月 日 校 评 审 意 见 负责人签名： 年 月 日 附件17 武汉工业学院学生校外毕业设计（论文）申请表 学生姓名 学号 专 业 拟定题目 校内联系教师姓名 申请理由： 可行性操作方案： 专业教研室审查意见： 教研室主任（签名）： 院长（系主任）批准意见： 院（系）长（主任）（签名）： 教务处审批意见： 教务处负责人（签名）： （此表可以加长） 附件18-1 200 －200 学年 院（系） 专业 是否新指导教师 课题学号 学生姓名 题目名称 课题来源 类型 题目 姓名 职称 从事专业 填表说明： 1、 课题类型：设计或论文； 2、 课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向和横向课题并要求用括号括起填写确切基金项目、企事业单位项目。 附件18-2 200 －200 学年 院（系） 指导教师 课题是否新学生姓名 题目名称 课题来源 类型 题目 姓名 职称 从事专业 填表说明： 1、 课题类型：设计或论文； 2、 课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向和横向课题并要求用括号括起填写确切基金项目、企事业单位合同项目。 附件19 武汉工业学院毕业设计（论文）外文参考文献译文批阅表 批阅意见： 指导教师（批阅人）签名： 时间： 年 月 日