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好书推荐会

2017-10-05 2页 doc 12KB 71阅读

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好书推荐会好书推荐会 二(6)班好书推荐会 【活动目的】 让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,拓宽阅读视野,从而进一步提高课外阅读的兴趣。让学生和书交朋友,在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 【课前准备】 每位同学都准备一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人推荐自己的好书的发言稿。 【活动课时】 一课时 【活动过程】 一、谈话导入,引出课题。 读一本好书就是和一个高尚的人在对话,读一本好书就是在知识的王国里旅行。这节课,我们就来举行一场好书推荐会,希望通过同学的推荐,大家能够认识更多的好书,...
好书推荐会
推荐会 二(6)班好书推荐会 【活动目的】 让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,拓宽阅读视野,从而进一步提高课外阅读的兴趣。让学生和书交朋友,在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 【课前准备】 每位同学都准备一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人推荐自己的好书的发言稿。 【活动课时】 一课时 【活动过程】 一、谈话导入,引出课。 读一本好书就是和一个高尚的人在对话,读一本好书就是在知识的王国里旅行。这节课,我们就来举行一场好书推荐会,希望通过同学的推荐,大家能够认识更多的好书,读更多的好书。 二、师生交流,认识好书。 师提问:说说看,什么样的书才是一本好书呢, 生交流汇报,师相机点拨、板书。 三、用多种形式进行交流推荐。 (过渡)有了一本好书,我们要学会和别人一起分享,那么,你认为应该怎样向别人推荐,才会更有吸引力呢,接下来,就请同学们各显神通,用你觉得最棒的形式和语言向在座的老师和同学推荐你的 好书。看谁推荐的好书更有吸引力。有信心吗, 1、同桌互相推荐、。 要求:在6分钟内同桌互相推荐,推荐的同学声音要响亮,说得明白、有趣,尽量让你的同伴喜欢你推荐的书;听的同学要认真,想想你的同伴推荐的书好不好,为什么, 2、个别推荐,集体评价。 提示:上来推荐的同学可以推荐各种类型的好书。 学生要求:推荐的同学声音要响亮,讲解(演)要生动形象;听得同学要认真,想想如何评价上台推荐的同学,你是否还有什么问题想问推荐的同学。 老师要求:适当引导同学从不同题材,从朗诵表演和ppt展示等不同形式上台推荐,并相机做出点拨,。 四、总结课堂,到各自喜欢的好书推荐者旁边自由交流。 这节课我很高兴,因为我享受到了我和同学们共同创设的愉快课堂。我发现同学们都很喜爱读书,我们还发现了很多好书。希望大家课后在不影响学习的基础上去阅读好书。尽情地体验阅读的好处,享受阅读的快乐。最后,请同学们走到你喜欢的那本书的推荐者旁边和他进行面对面的交流,希望通过交流,你可以对这本好书有更多的了解和认识。
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