酸碱盐化学式的书写

课题9 酸碱盐化学式的书写 教学目标 知识与技能 1.了解酸碱盐的组成形式，归纳酸碱盐化学式书写的方法。 2.理解酸碱盐物质的识别方法。 3.掌握常见原子团名称、符号、化合价。 过程与方法 1. 交流分析出酸碱盐名称和化学式的组成特点，识别酸碱盐物质 A． 酸：名称相同的是最后一个字是“酸”。化学式相同的是排在前面的组成元素是“H”的非氧化物。 B． 碱：名称相同的是都有“氢氧化”三字。化学式相同的是前面是金属元素，后面是“原子团”。 C． 碱：名称相同的是不含氧的是“某化某”含氧的是“某酸某”。化学式都是金属（NH4）和酸跟离子组成 2. 书写酸碱盐化学式时注意原子团的化合价。 3. 介绍常见五种原子团名称、符号、化合价。 情感、态度、价值观 学习事物规律中掌握学习方法的灵活性和技巧性。 重点：记忆原子团的化学符号、化合价、离子符号、掌握酸碱盐化学式书写和命名。 难点：记忆原子团的化学符号、化合价、离子符号、理解酸碱盐组成特点。 教学过程 一、情景 展示：H2CO3 Na2CO3 H2SO4 Fe2(SO4)3 NaOH Ca(OH)2 HNO3 Cu(NO3)2都含有相似的整体部分。Fe2SO4 NaCI CaSO4又有什么规律。 问题：1、什么是原子团？他们的名称、符号、化合价又如何记忆和书写？       2、含有原子团组成的化合物化学式，如何写？ 二、学生交流 1.从名称中寻找相同点，硫酸、盐酸、碳酸、氢硫酸是                             。 从化学式结构上找出HCI  H2S  H3PO4  H2SO4  H2CO3五酸的相同点                      。这说明酸是由    和      组成的。在酸分子里氢原子的个数等于        。 2.名称相同点，氢氧化钠NaOH  氢氧化钙CaOH  氢氧化铁Fe(OH)3  氢氧化铜Cu(OH)2是                    。 化学式结构相同的是                          。说明碱是由                组成的，碱中氢氧根原子团的个数等于                 。 3.名称读法共同点：氯化钠NaCI、氯酸钾KCIO3、硫酸钠NaSO4、硫化氢H2S、碳酸钙CaCO3、硝酸银AgNO3.名称读作“      ”或“      ”；都是由            和   组成；      氧化物，      酸，      碱（是或不是）；它们属于      。 4.常见的原子团有：                                                        。 5.常见原子团的化合价：                                                    。 6.书写下列物质化学式：硫酸        碳酸        硝酸      盐酸        氢氧化钠        氢氧化钙        氢氧化铜      氢氧化铁              氯化钠      硝酸钾          硫酸亚铁      碳酸钙      三、师生互动交流： 化解难点： 1. 分析硫酸 H2SO4，硝酸HNO3两种酸组成特点: 第一、                      组成 第二、        等于      化合价数 2.氢氧化铝AI(OH)3，氢氧化钠NaOH两种碱组成特点： 第一、                              第二、                                3．分析硝酸银AgNO3，Cu（NO3）2，Fe（NO3）3三种物质名称和化学式的书写规律是：                                                              。 四、小结 酸碱盐书写 1,酸：a由H与酸根组成。如：                    b书写酸的化学式时，氢原子的个数等于酸根的化合价。 2.碱：a由金属离子和OH根组成。如                                b书写碱的化学式时，氢氧根原子团的个数等于金属元素化合价数。 2. 盐：a由金属元素和酸根组成。如：       b书写方法：按正前负后；原子或原子团的个数比等于化合价数最简整数比的反比。       c盐的命名：某化某，某酸某。 五、练习 课后反思：                                                                                                                                                                                                                                                                                              。