室内环境设计教案室内环境设计教案
1 日 期 2月25、26、28日 节 次 1-4 周 次
住宅室内设计概述;住宅室内设计的风格和流派
授课内容 授课学时 12
人体工程学与住宅室内设计
使学生了解并掌握住宅室内设计的风格流派以及人体的心理和生理与空间环境的相互关系。 教学目的
教学重点 掌握人体工程学和室内空间的相互关系以及熟悉室内设计的风格流派。 教学难点 人体工程学和室内空间的相互关系。
教 具 和 1、利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课堂讲授与实际训练相结合; 媒体使用
2、教学以理论讲授和实践辅导相结合,针...
室内环境
教案
1 日 期 2月25、26、28日 节 次 1-4 周 次
住宅室内设计概述;住宅室内设计的风格和流派
授课内容 授课学时 12
人体工程学与住宅室内设计
使学生了解并掌握住宅室内设计的风格流派以及人体的心理和生理与空间环境的相互关系。 教学目的
教学重点 掌握人体工程学和室内空间的相互关系以及熟悉室内设计的风格流派。 教学难点 人体工程学和室内空间的相互关系。
教 具 和 1、利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课堂讲授与实际训练相结合; 媒体使用
2、教学以理论讲授和实践辅导相结合,针对不同阶段的课题训练,采用不同的教学
方法。
教学方法 多媒体
、课堂讲授、课堂辅导
第一章、住宅室内设计概述
教学过程:结合多媒体和图片讲解使学生了解住宅室内设计的定义,以及与相关学科
的关系。逐步进入住宅室内设计领域,逐步具备设计师的必备修养。
1(现代住宅室内设计的概念和特征;室内设计的分类
2.空间设计的基本方法
教
3.住宅室内设计的内容
学
第二章、 住宅室内设计的风格和流派 过
教学过程:通过多媒体及教师讲解是同学们了解国内外室内设计的发展史,掌握室内
设计艺术派别所表现的艺术特点。掌握中西方住宅室内设计风格和流派的区别以及其
程 历史延续。
1.中国传统住宅的室内风格
2. 西方传统住宅的室内风格
3. 现代住宅的室内风格
第三章 人体工程学与住宅室内设计
教学过程:本章通过学习家具在室内环境中的应用,让学生掌握人体工程学与室内环
境之间的合理关系,以取得最高生活机能效率。 1(人体尺寸与环境的关系
2. 生理及心理要求
3. 人体尺寸与设计尺度
第四章 设计的程序与方法
教学过程:通过实际案例讲解以及多媒体演示让学生掌握能够独立完成一套完整的室
内设计的能力。
1. 住宅室内设计的内容
2. 住宅室内设计的主要工作
3. 设计定位
4. 住宅室内设计表现方法及步骤
思
人体工程学在各个室内空间设计流派里时如何表现的, 考
题
2 日 期 3月4、5、7日 节 次 1-4 周 次
空间环境与空间设计;各种功能居室的设计;家授课内容 授课学时 12 具与陈设
使学生了解并掌握住宅室内设计中各个功能空间的需求及空间构成 教学目的
教学重点 掌握空间的结构和表现。
教学难点 空间环境和空间设计。
教 具 和 1、利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课堂讲授与实际训练相结合; 媒体使用 2、教学以理论讲授和实践辅导相结合,针对不同阶段的课题训练,采用不同的教学
方法。
教学方法 多媒体课件、课堂讲授、课堂辅导
第五章 空间环境与空间设计
教学过程:通过多媒体演示及图片的讲解让学生掌握室内环境设计中空间的构成和空
间的设计,懂得从空间设计的角度来阐释人为环境与自然环境的关系以及作为环境中
心的“人”,在所处空间的心理感受。
第一节 室内空间设计 教
第二节 室内界面设计 第六章 各种功能居室的设计 学
教学过程:通过多媒体的演示以及图片的讲解让学生掌握室内设计中各个功能空间的
设计要求,以及通过对空间环境的分析设计出最合理适合“人”居住的空间环境。
过
一、住宅室内环境分析
二、住宅空间设计的布局和要求
程 第七章 家具与陈设
教学过程:通过多媒体的演示及案例讲解让学生了解起居行为与家具设计的关系,掌
握室内陈设设计与文化。
第一节 住宅室内环境的家具设计
第二节 住宅室内环境的陈设设计
思 如何从空间设计的角度来阐释人为环境与自然环境的关系以及作为环境中心的“人”,
考 在所处空间的心理感受, 题
3 日 期 3月11、12、14日 节 次 1-4 周 次
授课内容 室内环境色彩设计;照明设计;
设计 授课学时 12
使学生了解并掌握色彩的知觉与情感,掌握室内环境色彩及照明设计的方法;装饰材料在住教学目的
宅室内设计中的应用
教学重点 掌握室内环境的色彩和照明设计
教学难点 住宅空间环境的照明设计。
教 具 和 1、利用多媒体进行教学,结合具体的图例分析、课堂讲授与实际训练相结合; 媒体使用 2、教学以理论讲授和实践辅导相结合,针对不同阶段的课题训练,采用不同的教学
方法。
教学方法 多媒体课件、课堂讲授、课堂辅导
第八章 室内环境色彩设计
教学过程:通过多媒体学习使学生了解色彩的知觉与情感,掌握室内环境色彩设计的
方法。
1、室内色彩的影响和作用
教 2、室内色彩的设计方法
第九章 室内照明设计
学 教学过程:通过多媒体的演示和图片的讲解,使学生了解住宅照明设计的程序,空间
照明质量的确定,掌握照明设计的要素和方法,为我们的住宅空间创造出一个美化的
空间氛围和环境。 过
1、采光与照明的基本概念
2、住宅空间的照明设计 程
第十章 室内环境材料设计
教学过程:通过多媒体的讲解使学生重点掌握表面装饰材料的设计,装饰材料在住宅
室内设计中的应用。
1. 装饰材料在住宅室内设计中的应用
思
考 如何利用灯光和色彩塑造不同氛围的室内空间环境,
题
本文档为【室内环境设计教案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。