古人教子七不责 转载古人教子诗10首

古人教子七不责 转载古人教子诗10首 古人教子诗10首:勤俭父母训，志学抱坚心 诫子诗 汉?东方朔 明者处世，莫尚于中。 优哉游哉，于道相从。 首阳为拙，柳下为工。 饱食安步，以仕代农。 依隐玩世，诡时不逢。 才尽身危，好名得华。 有群累生，孤贵失和。 遗余不匮，自尽无多。 圣人之道，一龙一蛇。 形见神藏，与物变化。 随时之宜，无有常家。 赏析:东方朔的《诫子诗》是把自己对人生的态度告诉孩子，希望孩子懂得“与物变化”，“合于世宜”，做一个隐于朝廷，而不是隐于山林的隐士(这种隐士被称为“仕隐”)。 示宗武 唐?杜甫 觅句知新律，摊书解满床。 试吟青玉案，莫羡紫罗囊。 假日从时饮，明年共我长。 应须饱经街，已似爱。 十五男儿志，三千弟子行。 曾参与游夏，达者得升堂。 赏析:诗中的“紫罗囊”指东晋谢玄少年时喜欢佩带紫罗囊，他的叔叔谢安看了，觉得是很不好的习气，就将紫罗囊烧了。 唐代的诗圣杜甫，教育他的儿子宗武不要贪于玩乐，应当“饱经街”、“爱”，读书进学，修身修德，向圣贤看齐。 符读书城南(节选) 唐?韩愈 木之就规矩，在梓匠轮舆。 人之能为人，由腹有诗书。 诗书勤乃有，不勤腹空虚。 赏析:这首诗是诗人写给在长安城南别墅读书的儿子韩符的，强调人要读书的重要性，又指出勤读之可贵。 题弟侄书堂 唐?杜荀鹤 何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴堕寸功。 赏析:诗人要求弟侄在青少年时要抓紧时间读书，为终身的目标奠定坚实的基础，切不可面对宝贵的光阴，有一分一秒的蹉跎和懈怠。诗的最后两句，为后人广泛引用，成为千古名句。 娇儿诗(节选) 唐?李商隐 爷昔好读书，恳若自著述。 憔悴欲四十，无肉喂蚤虱。 儿慎勿学爷，读书求甲乙。 穰苴司马法，张良黄石街。 便为帝王师，不假更纤悉。 赏析:唐代的李商隐是著名诗人，但才高难为用，一生沉沦下僚。他不希望儿子学自己的样子，而要去读兵书，学万人敌，将来作“帝王师”。 诚儿诗 宋?张耒 城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。 捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。 赏析:张耒的邻居是位卖烧饼的。他仔细观察卖烧饼人的辛苦生活:卖饼人每日五更起床，沿街叫卖，哪怕是刮风下雨、天寒地冻也不间断。久而久之卖饼人的艰辛深深感动了诗人。他想，业过三百，行超三千，不论干什么，只要立志求远，不懈地努力，终究会成功的。为了教育儿子，学习卖饼人不畏艰难的品质，他写下了这首诗。 题《寒窗课子图》 宋?寇母 孤灯课读苦含辛，望尔修身为万民; 勤俭家风慈母训，他年富贵莫忘贫。 赏析:北宋的寇准自幼丧父，家境清贫，全靠母亲织布度日，寇母常常于深夜一边纺纱一边教寇准读书，督导寇准苦学成材。后来寇准进京应试，得中进士。喜讯传达这里，寇准母亲正身患重病，临终时她将亲手画的一幅画交给刘妈说:“寇准日后必定做官，如果他有错处，你就把这幅画给他!” 后来，寇准做了宰相，为庆贺自己的生日，他请来了两台戏班，准备宴请群僚，刘妈认为时机已到，便把寇母的画交给他。寇准展开一看，见是一幅《寒窗课子图》，画幅上面写这首诗，这赫然是母亲的遗训，寇准再三拜读，不觉泪如泉涌。于是立即撤去寿 筵。此后专心料理政事，成为宋朝一位有名的贤相。 教子吟 宋?邵雍 为人能了自家身，千万人中有一人。 难用知如未知说，在乎行兴不行分。 该通始谓才中秀，杰出方名席上珍。 善恶一何相去远，也由资性出由勤。 赏析:邵雍是北宋著名哲学家，在这首诗中教育孩子要勤于修身，“能了自家身”，能够通达杰出。 教子诗 宋?余良弼 白发无凭吾老矣，青春不再汝知乎。 年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫。 幸有明窗并净几，何劳凿壁与编蒲。 功成欲自殊头角，记取韩公训阿符。 赏析:这首诗教育孩子要珍惜时间，大好年华正好读书，珍惜现在可以读书的条件，好好努力。 教子孙读书(节选) 宋?郑侠 是以学道者，要先安其身。 坐欲安如山，行若畏动尘。 目不妄动视，口不妄谈论。 俨然望而畏，暴慢不得亲。 淡然虚而一，志虑则不分。 眼见口即诵，耳识潜自闻。 神焉默省记，如口味甘珍。 一遍胜十遍，不令人艰辛。 赏析:诗人在这首诗中，系统地讲述了一系列的读书方法:一要做到“身定”，要能耐心地坐下来;二要“神凝”，要聚精会神，不可心猿意马;三要“眼见”，一字一句老老实实看，不东张西望;四要“口诵”，边看边读加深印象;五要“耳闻”，就是要细心地听自己诵读，纠正阅读错误;六要“默省”，即要注重思考、熟记。 送次公子之官安仁监税 宋?杨万里 汝仕今差晚，家庭莫恨离。 学须官事了，廉忌世人知。 争进非身福，临民只母慈。 关征岂得已，垄断欲何为, 赏析:诗人教导做官的孩子，追求学问必须在公务做完以后，做官要清廉，不要张扬自己的好名声，不必追求做大官，要爱民如 子，不可对老百姓横征暴敛。 训子 宋?詹初 呼尔群儿，示尔儿知。 俭则本立，学则智资。 时逐勿逐，古圣是规。 守道安贫，我所慕思。 竞势趋豪，我心实悲。 毋谓放巧，毋谓谨痴。 毋谓恶小，乃以自欺。 毋谓善小，弃而不为。 为善去恶，奋志乘时。 少壮不力，老大何追。 尔父虽昧，所言则宜。 永以为训，无为我遗。 赏析:这首教子诗几乎把做人的道理都说了，对今天我们教育也 有重要参考价值。 冬夜读书示子聿 宋?陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 赏析:陆游在这首诗中不仅强调了读书的重要性，更强调了将书上的知识用于实践的重要性。 示儿 清?庄德芬 范相未遇时，帐中盈烟迹。 贵盛相门儿，贫贱无家客。 青云与泥涂，勤苦同一辙。 志学抱坚心，岂为境所易。 赏析:在这首诗中，诗人告诫儿子，历史上的贤相如范仲淹等，都是与他们少年时借光读书、帐中勤学分不开的。对于每个人而言，无论贵贱尊卑，勤苦学习都是一样需要的。一个立志上进的人，应该抱定决心、勤攻苦读，不为客观环境所阻。 再示知让 清?蒋士铨 莫贫于无学，莫孤于无友。 莫苦于无识，莫贱于无守。 无学如病瘵，枯竭岂能久, 无友如堕井，陷溺孰援手, 无识如盲人，举趾辄有咎。 无守如市倡，舆皂皆可诱。 学以腴其身，友以益其寿。 识以坦其心，守以慎其耦。 赏析:诗人从正反两方面强调学问、交友、见识、操守对人的一生的重要性，要求儿子要努力学习知识以丰富自己的头脑，要结识亲朋挚友以免离群孤立，要增长见识使自己心胸开阔，要培养美好品德以求自身不断进步。专题导读:>古人教子七不责>古人教子格言>古人教子