观察酵母菌 2

观察酵母菌 2 潍坊市2013年普通高中招生实验操作技能考试 生物试 __ 县(市、区) ____ 考点 第_______场 桌号_____ 观察酵母菌 一、实验目的 (一)认识酵母菌的形态形态、结构。 (二)能够绘制酵母菌的结构图。 二、实验材料器具 酵母菌培养液，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸，碘液，解剖针，显微镜，纱布，稀碘液。 三、实验操作 按照正确的顺序制作玻片标本，并能用显微镜正确观察并绘图。 四、实验结果及分析 选择视野中你最满意的一个酵母菌，在下面的方框内把它真实地绘制出来，并标注各结构的名称。 监 考 员:__________ 1 潍坊市2013年普通高中招生 实验操作技能考试生物评分标准 _____ 县(市、区) ____ 考点 第_______场 桌号_____ 观察酵母菌 扣实验过程 评价标准 分值 扣分原因 分 根据实验，进行材料器具检查，检查且齐全。 1.准备 实验5 (5分) 器材 未检查直接做实验，本项不得分。 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦 干净。 擦拭5 玻片 未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项 不得分。 滴加用滴管在载玻片中央滴一滴酵母菌2.制作 酵母培养液。 5 临时 菌培装片 培养液滴于载玻片边缘等处扣2分。 养液 (15分) 用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放盖盖平。 5 玻片 若有气泡产生扣2分。 在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用 吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全 3.染色 碘液部。 5 (5分) 染色 染液未浸润标本全部扣2分;只滴加 碘液，未用吸水纸吸引，扣4分。 一手握镜臂，一手托镜座;将实验桌 4.观察 取镜上的显微镜放置在实验台略偏左的 5 (55 分) 安放 位置，且镜臂朝向自己，镜座距实验 台边缘约7厘米。 2 以上各项操作中，一项不规范，扣2分;未进行此项操作，本项不得分。 转动粗准焦螺旋，使镜筒上升;转动转换器，使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器，使最大的光圈对准通光调试孔;左眼注视目镜，用手转动反光镜;10 对光 直到看到明亮的视野。 以上各项操作中，一项不规范，扣2分。无明亮视野本项不得分。 把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜，反方向转动粗准10 焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至发现观察 物像。必要时可转动细准焦螺旋。 标本 以上各项操作，一项操作不规范，扣2分，缺少一项操作扣3分。 物像清晰。 10 物像不清晰，扣5分，视野中无物像，本项不得分。 在低倍镜找到物象的前提下，转动转换器换用高倍镜观察。 没在低倍镜找到物象的前提下，直接10 换用高倍镜观察，扣5分;换用高倍换用 镜后，通过调节粗准焦螺旋寻找物高倍 象，扣5分。 镜观 察 物像清晰，找到细胞壁、细胞核、液泡等结构。 10 物像不清晰，扣5分，视野中无物像，本项不得分。 用铅笔正确绘出细胞各部分结构，并用铅笔细点的稀疏程度表示视野中的明暗程度。 5. 绘图 绘制5 (10 分) 简图 以上各项，绘错一项扣2分;不用细点表示较暗部分，扣5分。不用铅笔绘图本项不得分。 3 字尽量标注在右侧，用尺引水平的指 标注示线，然后注字，名称标注正确。 5 名称 以上各项，缺一项或错一项扣2分。 实验结束时，先提升镜筒后取下装片;转动转换器，将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低，反光 5 镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭，镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。 6.实验态度整理和习惯 以上各项，一项操作不规范，扣1分。 存放 (10 分) 整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。 5 整理欠到位，扣3分;未整理本项不得分。 总成绩 监 考 员:________ 实验反思: 4