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摩擦力习题[整理]

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摩擦力习题[整理]摩擦力习题[整理] 摩擦力习题 1(物体将______时,支持面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力;物体在已运动过程中,支持面阻碍物体运动的力叫做_______。支持面阻碍物体运动的力统称为________。 2(物体间滑动摩擦力的大小与接触面的________和________等因素有关,在一定范围内与________无关。物体间接触面越粗糙,滑动摩擦力越______;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越______;把滑动变为滚动,物体受到的摩擦力将变________。 3(说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的: ...
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摩擦力习题[整理] 摩擦力习题 1(物体将______时,支持面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力;物体在已运动过程中,支持面阻碍物体运动的力叫做_______。支持面阻碍物体运动的力统称为________。 2(物体间滑动摩擦力的大小与接触面的________和________等因素有关,在一定范围内与________无关。物体间接触面越粗糙,滑动摩擦力越______;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越______;把滑动变为滚动,物体受到的摩擦力将变________。 3(说明下列情况中是用什么来增大或减小摩擦的: (1)在结冰的公路上撒砂子________; (2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子___________; (3)轮胎上刻有花纹____________; (4)给机器上润滑油____________; (5)轴承两圈之间装有滚珠___________。 4(写出下列各种摩擦的名称: (1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是________; (2)洗筷子时,抹布和筷子之间的摩擦是________。 5(下列关于摩擦力的说法中正确的是[ ] A.摩擦力是在物体运动时产生的 B.摩擦力在生产和生活中总是有害的 C.增大物体间的压力,可以增大滑动摩擦力 D.常用滑动代替滚动,可以减小摩擦力 6(下列几种现象中,属于有害摩擦的是[ ] A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦 D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦 7(如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪一现象不会发生[ ] A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行 C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中 8(下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是[ ] A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上 B.两个物体之间若没压力,即使面粗糙也没有滑动摩擦力 C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D.增大重力可以增大滑动摩擦力 9(在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是[ ] A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦 10(人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是[ ] A.地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进 B.地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进 C.鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进 D.鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进 11(为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:?自行车车胎表面有花纹;?螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;?移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;?农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡.这些做法中为了增大摩擦的是[ ] A.?? B.只有? C.??? D.?? 12(在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,用弹簧测力计(最大刻度为5 N)拉着木块在长木板上匀速沿直线运动(如图8-16)。试问: 图8-16 (1)这时弹簧测力计所示的拉力为________ N,木块受到的滑动摩擦力为________ N; (2)如果在木块上再加一个砝码,则弹簧测力计的示数将________,滑动摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。这一事实说明:滑动摩擦力的大小与______有关。 (研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验: 13 实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动 实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动 实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动 根据上述实验过程回答问题: (1)拖动木块应做什么运动? (2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论? (3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论? 14(简答题 (1)为了移动笨重的箱子,常在箱子下面垫几根圆棍子,试分析这样做的道理。 (2)雨后泥路上,是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害,为什么, 15(研究性学习题 研究鞋底的防滑性能,例如塑料底鞋、橡胶底鞋、布底鞋等;同样材料做成的鞋底,鞋底花纹还有不同类,新的、旧的也有所不同,哪一种鞋子的防滑性能更好,尝试用不同的方法,测出鞋子与地面的摩擦力,以比较不同鞋底的防滑性能。 参考: 1(要运动 滑动摩擦力 摩擦力 2(粗糙程度 压力的大小 接触面积的大小 大 大 小 3((1)增大粗糙程度来增大摩擦 (2)增大摩擦(3)增大粗糙程度来增大摩擦 (4)使接触面光滑来减小摩擦 (5)用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦 4((1)静摩擦 (2)滑动摩擦 5.C 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.C 12((1)2.6 2.6 (2)变大 变大 压力的大小 13((1)匀速直线运动 (2)使压力相等 当压力一定时接触面积越粗糙,摩擦力越大 (3)使接触面积的粗糙程度相同 当接触面积的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 14((1)这样做的目的是为了用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力,使箱子容易移动 (2)空手走路时滑得厉害 因为空手走路时,人对地面的压力比挑担时小,摩擦力也小 15(略
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