第三讲声现象第三讲声现象
【考点导析】
1.声音的发生和传播
(1)声音是由发声体的振动而发生的。
(2)有声音必有物体的振动,有物体的振动不一定有声音
(3)声音靠介质由近及远地传播。
(4)声音在同种均匀介质中传播速度不变。在固体、液体中传播速度比在空气中的传播速度快。
2.回声现象
(1)人耳区分回声和原声的时间间隔是0.1秒以上,
(2)回声测距原理s=v声t.
3.乐音的三个特征
(1)音调:音调由发声体的振动频率来决定.(1秒内物体振动的次数叫频率;人耳感知声音的频率范围是20赫兹~20000赫兹.)
(2)响度:人耳感觉...
第三讲声现象
【考点导析】
1.声音的发生和传播
(1)声音是由发声体的振动而发生的。
(2)有声音必有物体的振动,有物体的振动不一定有声音
(3)声音靠介质由近及远地传播。
(4)声音在同种均匀介质中传播速度不变。在固体、液体中传播速度比在空气中的传播速度快。
2.回声现象
(1)人耳区分回声和原声的时间间隔是0.1秒以上,
(2)回声测距原理s=v声t.
3.乐音的三个特征
(1)音调:音调由发声体的振动频率来决定.(1秒内物体振动的次数叫频率;人耳感知声音的频率范围是20赫兹~20000赫兹.)
(2)响度:人耳感觉到的声音的大小.(振幅越大,响度越大;声源与听者的距离越远,听到的声音越小,响度越小.)
(3)音色:反映声音的品质,它由发声体本身决定的.
4.噪声的危害和控制
(1)噪声:从环保角度来说,凡妨碍人们正常学习、工作和休息的声音,都是属于噪声,
(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱(消声);在传播过程中减弱(吸声);在人耳处减弱(隔声).
(3)噪声的等级:用分贝(dB)来划分声音强弱的等级.0 dB是人刚能听到的最弱声音(听觉下限),10 dB相当于微风吹落树叶的沙沙声,140 dB相当于喷气式飞机起飞时的声音.
【赛
选讲】
例1 (第l2届全国初中物理竞赛试题)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小.
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙:吹笛子时手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上快速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题.
讲评 发声体的振动是声音产生的必要条件.能说明发声体在发声时其本身正在振动的现象才是能说明声的产生条件的实验现象.说明声的产生条件的是实验现象乙和丁、实验现象甲说明声音传播要靠介质;实验现象丙说明发声体的振动(笛子内不同长度的空气柱振动)频率不同音调不同,但没有强调发声时其本身正在振动;它们都不能说明声的产生条件.
例2 (第l4届上海市初中物理竞赛试题)在雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为( ).
A.雷一个接一个打个不停
B.双耳效应
C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的
D.电光的传播速度比雷声的传播速度大
【巩固
】
1.下列与声音有关的语句中,所表达的物理含义是:
(1)“震耳欲聋”说明声音的 ;
(2)“悦耳动听”说明声音的 ;
(3)这小孩说起话来“脆如银铃”
说的是声音的: .
2.蝴蝶每秒钟振动翅膀5~6次,蜜蜂每秒钟振动翅膀300~400次,当它们从你身旁飞过时,凭听觉( ).
A.能感觉到蝴蝶飞过去
B.能感觉到蜜蜂飞过去
C.能感觉到蝴蝶、蜜蜂飞过去
D.不能感觉到蝴蝶、蜜蜂飞过去
3.一般说来,大型礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平、像蜂窝状似的,这是为了( ).
A.减小声音的反射
B.增大声音的反射
C.增加声音的响度
D.为了美观而进行的装饰
4.1964年,美国空军一架F104喷气式飞机在俄克荷马城上空作超声速飞行实验.在飞机的轰鸣声中,一个农场的10000只鸡有6000只死亡了.请用你学过的知识来解释这一现象.
5.第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的.实验时,两只船相距14千米,在一只船上实验人员向水中放一只钟,当他敲钟的同时,船上的火药同时发光,在另一只船上,实验人员向水里放一只听音器,当他看到火药发光10秒后,听到水下的钟声,这次实验中测出声音在水中的传播速度是多大.
6.铁路工人在检查火车的车轮和支撑的弹簧是否有异常情况时,常用锤子轻轻地敲火车的车轮和弹簧,从听到的声音判断是否出现故障,这主要根据( ).
A.声音的响度 B.声音的音色 C.声音的音调 D.声音的悦耳程度
7.蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食.但它们从来不会撞到墙壁、树木上,并且能以很高的精度确认目标.请你说说,它们的这些“绝技”靠的是什么?
8.某测量员是这样利用回声来测量距离的.他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.0秒后他第一次听到回声,又经过0.5秒再次听到回声,已知声音的速度为340米/秒,则两峭壁间的距离为多少米.
9.给热水瓶冲开水时,随着热水瓶里的水不断地增多,热水瓶发出的声音也不断地变化.试解释给热水瓶冲开水时,你听到的声音变化的情况,并解释产生这种现象的原因.
1.(1)响度大(2)音色好(3)音调高2.B 3.A
4.喷气式飞机在飞行时的噪声在150 dB左右.在如此恶劣的噪声环境下,鸡的听觉器官发生急剧外伤,鼓膜破裂出血致死.
5.1400米/秒
6.C
7.蝙蝠飞行时会发出频率极高的声音— — 超声波,这些超声波碰到墙壁、树木或昆虫后会反射回来.根据反射回来的声音的方向和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离.
8.425
9.给热水瓶冲开水时,随着水不断地增多,热水瓶发出的声音的音调变高.热水瓶发出的声音是因为热水瓶上方的空气柱振动产生的,随着热水瓶里的水越来越多,热水瓶上方的空气柱的体积越来越小,发出的声音频率越大,音调越高.
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