地理师范生实习日志31篇

地理师范生实习日志31篇 1、 2012年8月15日 天气 晴 星期三 今天是我实习的一天，来到实习的学校看到一群学生从我面前走过，突然感觉责任很大，即将成为老师的我到底会给这些孩子们带来什么改变呢,对于未知的未来，我既充满了期待又充满了不安。 来到教室，看到一张张的笑脸，“教书育人”这句话突然出现在我的脑海里，刚刚走上人生道路的他们，会有怎样的未来呢,不管未来是怎样的，作为他们的老师的我，我会努力的实践为人师表的理念，为这些孩子的未来涂上美好的一笔～～ 2、 2012年8月16日 天气 晴 星期四 今天我早早的来到了学校，直接来到了教室。教室在四楼，来到教室后，看到同学们正在上早自习读英语，我就直接做到了最后面。第三节课是指导教师的地理课，上课后，老师把我介绍给同学们，于是我就上去做了一下自我介绍，并说我是学地理学的，以后如果同学们在学习上有问题的话可以来找我，不过生活上的和别人相处方面的也都可以来和我说，我希望他们不要把我当做一名老师，而是把我当做他们的朋友。 下课时，我和他们聊了一会，他们都很友好、很可爱，也很容易相处，和他们在一起一点压力都没有，很轻松，很愉快，感觉真好～ 3、 2012年8月21日 天气 阴 星期二 转眼就已经实习了一个星期了，听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校会议，虽然我不是班主任，但是还是参加了会议。在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，这可以让我收获很多知识。所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。 4、 2012年9月3日 天气 晴 星期一 不知道为什么，班上学生的地理成绩并不是很理想，我很想知道原因是什么，所以我打算找机会问问他们。 地理真的那么难吗,中午两个学生来跟我聊天，他们说学生们觉得地理不是主科，所以并不重要，还有就是他们对地理的兴趣并不是很大。作为地理老师，我是很想培养他们的地理兴趣，但是冰冻三尺非一日之寒，我真希望我能提起他们学地理的兴趣，至少没那么抗拒也好。那个做班长的女孩跟我说，老师我一定支持你。听了这句，心很暖。 5、 2012年9月13日 天气 晴 星期四 今天的主要任务仍旧是听课。在听课过程中我深感教学是一门艺术，课堂语言便是这门艺术的表现形式，听课的过程是积累经验的过程。在了解教学的同时，也应该注意教学方式和组织教学能力的积累。在听了几堂别开生面的公开课之后，我认识了自己的不足，听课就有了针对性，对难题逐个突破。俗话说“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”对于初中学生我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们对学习的兴趣调动起来，使他们在快乐中学习。 6、 2012年9月17日 天气 晴 星期一 转眼之间，已经来实习一个月了，今天是我上讲台讲课的一天。早上我早早就起来了，心里充满了兴奋与不安。 走上讲台打开自己的。由于教案完全是自己一点点构想出来的，备课也就没那么困难。然而，走上讲台，打开教案的那一瞬间，大脑一片空白，整个人呆住了，连开场白都忘记了，甚至有种失忆的感觉。就这么静立了二十几秒才算缓过来，开始了正式的讲课。很快一节课便结束了，虽然有些小插曲，但总的来说，还不错。 7、 2012年9月27日 天气晴 星期四 走上讲台已经一个星期了，在这一个星期里通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了很多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。 有了这样的认知，我想在以后的教学过程中，我一定会做得更好。 8、 2012年9月28日 天气晴 星期五 今天上课做时了一次单元测试，所以后来我就讲了一节试卷。讲试卷时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的，总算还是学得了一些。 不过自己感觉在讲解试卷时，内容会很枯燥，同学们听着也很无聊，开始在下面做别的了，这一点以后一定得避免。虽然今天有些不足，但是我想通过两个月的实习我一定会越来越好的。 9、 2012年10月8日 天气晴 星期一 今天是“十一”长假回来第一天，虽然已经开学了，但是同学们的心明显没有收回来，上课的时候，很多学生不认真听讲，搞小动作甚至偷偷说话，虽然我管了几次纪律，但效果不是很明显，可能是他们不怕我的原因吧。后来我在他们班主任的课上听课了一堂课，在班主任的课上他们几乎没有什么不和谐的声音，课后我偷偷问他们的班主任，怎样才能不让他们乱说话，班主任觉得我不是很严厉，看来，以后我也要改进一下，成为一名“严师”。 10、 2012年10月10日 天气风 星期三 教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。“ 师者，所以传道授业解惑也。”教育是以心育心，以德育德，以人格教育的活动。在以后的学习中，我会更加注意自得道德素质的培养，做好模范作用。 11、 2012年10月17日 天气风 星期三 这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来办公室请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。 今天进行了一次测试，虽然只是这一阶段知识的测验，但是效果却不如我想的那么好。可能是“副科”的思想根深蒂固吧，很多学生对地理并不是很重视，上课的时候，我为他们讲了一些地理的重要性，也不知道他们有没有听进去。唉，当老师可比我想的要复杂的多了。希望他们能有所收获吧。 12、 2012年10月18日 天气阴 星期四 鉴于昨天测验成绩的不理想，所以我决定今天不在往下开新课，而是把这段时间学的知识的重点难点重新梳理一下，把昨天试卷上暴漏出来的问题，集中解决一下。 这课上我给他们找了很多典型试题，给他们进行讲解，这是我才发现很多我觉得他们应该会的知识，原来他们都没有掌握，这对我来说真的是个“打击”啊。不过一节课了下来，效果好像不错，真希望这回别再让我失望。 13、 2012年10月19日 天气晴 星期五 用了两天的时间帮他们巩固复习以前的知识，今天我又进行了一次随堂测验，也许是刚刚学过吧，这次的效果还不错，绝大多数让我很满意。这两天的辛苦总算没有白费，看着他们得了高分时开心的脸，我觉得好像比我得了高分时还要开心。 看来老师这各职业真的不是简简单单就可以做好的，要想做好是要付出一番辛苦的。 14、 2012年10月22日 天气晴 星期一 今天在办公室里和其他老师沟通了一下，才发现原来我的教学进度已经落后，可能是前两天的复习耽误了时间，这样下去我的教学任务就完不成了。所以上课的时候，我有意的加快了我的讲课速度和讲课内容，想把落下的进度赶上来。但是讲着讲着我发现在有些问题上，有的同学不理解了，唉，这样下去成绩又上不来了„„看来怎样又快又好的把知识传授给他们，也是一门艺术啊～ 15、 2012年10月26日 天气阴 星期五 时间过的很快今天进行月考。考试之前班主任说了一些考试注意事项，同学们都很紧张，我也很紧张，因为这个是我第一次监考。 下午帮班主任去监考，虽然自己一个人第一次监考，可是，当我说了一声“开始考试了哦”本来闹烘烘的教室顿时安静下来，觉得他们真的很乖。很懂事，考试进行的很顺利，他们也很配合我，真的是群很可爱的孩子。 16、 2012年11月1日 天气雪 星期四 这几天的天气都是阴阴的，今天终于下了今年的第一场雪。 今天班级召开了主题班会，我也去进行了旁听。我发现虽然他们已经是初中的学生，但是仍然没有人生目标，没有应该有的意识:个人意识，社会意识，积极向上的进取心。我想作为老师有些思想需要传授给他们。 如果我有机会当班主任，我认为主题班会进行，会使师生关系会更加融洽，问答更加默契、熟悉，从而能给他们已精神上的鼓励。 17、 2012年11月5日 天气晴 星期一 今天是我第一次做公开课，课程在多媒体教室进行。由学校的老师们来听课。我十分荣幸收到老师们的一致好评。同学们非常配合，公开课圆满成功～ 课堂任务在轻松愉快的课堂气氛中全部完成了。美中不足的是由于麦克风设备的短缺，多媒体教室空间大，我的音量稍显小。孩子们的学习基础比较差，我的课程似乎需要更多的课后辅导才能达到预想的效果。 18、 2012年11月7日 天气小雪 星期三 今天早上原本一三节都是我的课，听课老师说去听第二节的。心里也得到了舒缓，毕竟我可以从第一节中吸取不足加以改进。到第三节课时，尽可能放轻松的给学生上课，做到有条不紊。 今天老师们除了赞扬外，给我最多的建议便是声音不够洪亮。我想在今后的讲课中自己要格外注意。 19、 2012年11月8日 天气晴 星期四 今天去学校开周会，每一名老师都要到，为了不影响学生的学习，学校都是晚上开的。 这次会议就学生的学习、安全等一系列问题进行了说明与探讨。 校长强调期冬季学期已经开始了，请老师们抓紧时间准备期末考试，讲课进程一定要赶上。我想了想，我的讲课进程虽然不慢，但是期末复习时间很少，看来我也要加快进程了。 20、 2012年11月9日 天气晴 星期五 又要周末了，学生们很是兴奋。虽然他们很开心，但我却很烦恼，因为每次临近假期，学生们就特别的活跃，总是在课堂上说话，真是令人头疼。 虽然距离期末还有一个月的时间，但我还是觉得时间紧迫，所以这个周末我给他们多留了一些作业，在一片学生的“怨声”中，我有结束了一个星期的课程。 21、 2012年11月12日 天气晴 星期一 新的一个星期又开始了，经过两天的休息，同学们看起来很是神采飞扬。 上课之前我让课代表把放假留的作业收了上来。唉，老师真的很需要细心和耐心，很多作业都需要认真批改。个别学生还有拖拉习惯，不怎么会写的还要一个一个的指导，直到班级的都收上来。想想刚开始的几天还真有些不适应，不过还好很快就习惯了，同时也觉得这样做从心底会涌现出一种幸福的感觉。 22、 2012年11月14日 天气阴 星期三 天又开始阴了起来，预报说今明两天会有大雪。今天上课的时候有两个同学迟到，解释说是路滑，摔倒了。看着他们身上摔倒时沾的雪，不禁心疼了一下，所以多说了几句，嘱咐他们出行小心，在路上别打闹等等。想起来我小的时候，也是风里来雨里去的，上学啊，真是不容易啊„„ 23、 2012年11月16日 天气多云 星期五 连续几天的大雪，在校园里堆起了厚厚的积雪。下午的时候各班班主任组织同学们去校园里扫雪，虽然我不是班主任，但还是跟出去了。 虽然天很冷，但是小小的他们却好像一点也感觉不到似的，干得热火朝天，有时候还打起了雪仗，班主任一直把旁边指挥他们。很快，雪扫干净了，他们还在雪堆上堆起了雪人，看着他们冻得红红的却开心的脸，我也被他们的快乐感染了„„ 24、 2012年11月19日 天气晴 星期一 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。通过这么长时间的教学经验，我体会到如果有一个学生比较感兴趣的话题，但是教学难度比较大，如果照本宣科的讲课，就浪费了一个好题材，学生提不起兴趣，当然就不能很好的理解这一单元的重点。所以要想提高学生们的注意力，就必须要让他们感兴趣，这样他们才会学得会，记得牢。 25、 2012年11月21日 天气晴 星期三 今天上课的时候有几个学生在睡觉让我心情很不好，但是我自己想了想地理这门学科只是比较散，对学生而言，并不好掌握，在这样一种大环境之下，要教好地理，就要让学生喜 爱地理，让他们对地理产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿意学成绩就自然不能提高。所以我应该在上课的时候尽量多讲一些关于关于地理的逸闻趣事、各国的风土人情等等他们感兴趣的事情，让他们提高兴趣。 26、 2012年12月3日 天气风 星期一 又是新的一个月了，距离期末考试的日子也是越来越近了，各门学科也逐渐进入复习阶段了，同学们开始慢慢的紧张起来了。 今天我的课程也进入了最后一课，合上教材的时候，我对同学们说，马上要开始总复习了，很多同学露出了为难情绪，我告诉他们，只要跟住老师的脚步，一点点复习，一定会取得好成绩的。真心希望他们能有个好成绩。 27、 2012年12月10日 天气晴 星期一 由于进入复习阶段，所以这几天我一直在讲练习册。 一位老师课后对我说，现在学生的压力也是很大，心理建设还不够完善。作为一位老师，不光是要教书，而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活，更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导，就不敢去，这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。 28、 2012年12月14日 天气晴 星期五 今天我无意间发现同学们在包装礼物，我以为是谁要过生日，没想到原来是圣诞节到了。突然想起来那时候，我们也过圣诞节，虽然圣诞节不是中国的节日，但是好像同学们还很热衷过圣诞节。不过，我看现在的他们不像我们那时候送些苹果什么的，而是送一些很贵的礼物，上课的时候我便说了几句，不想让他们浪费钱财在这些上面，虽然现在日子富了，但也希望他们能节约一点。 29、 2012年12月18日 天气晴 星期二 复习工作进行的还算顺利，我每次课后都会给学生留一些练习题，但是因为现在各科都在进行总复习，学生们的作业很多，而且我这门学科学生不是很重视。所以我尽量找一些典型的，有针对性的练习题，争取让他们做到，做最少的题，掌握最对的知识点。虽然还是有一部分学生不按时完成作业，但是总的来说效果还是不错的，希望他们能有所收获，能取得好的为成绩。 30、 2012年12月25日 天气晴 星期二 终于到了他们期盼已久的圣诞节了，虽然今天并不放假，而且大考将至，学校里氛围很紧张，但这并不影响他们愉快的心情。上课的时候，我明显的感觉到今天大家兴致很高，做题、回答问题的速度也很快，于是作为奖励，我空出15分钟的时间，让大家娱乐一下，有的学生讲了笑话，有的唱歌„„课堂氛围空前热闹。 马上就考试了，让他们放松一下也为之不可，现在的学生，有型的无形的压力真的很大啊。 31、 2012年12月31日 天气晴 星期一 终于考试了，今天的同学们显得格外紧张，虽然也有说话的，但是大家明显不是那么活跃，班主任分了考场之后，大家就各自去了自己的考场。我也来到了我监考的考场，这次我有经验了，而且学生们也很配合，所以很顺利的就完成了今天的考试。从学校出来的时候，看到了几个我教的学生，寻问了一下他们的情况，大家都说还可以，我也放心了。 祝愿他们能考个好成绩吧～