人教版八年级物理第一章《声现象》---声的利用教案

人教版八物理第一章《声现象》---声的利用教案 第一章 声现象 第五节 声的利用 一 教学目标: 1、让学生知道声音可以传递信息 2、让学生知道声音可以传递能量 3、会举出生活中声音传递信息和能量的例子 二 教学重、难点: 1、声音与信息 2、声音与能量 三 教学进程: 1、声音与信息 **引导学生观察、分析图1.5-1、1.5-2、1.5-3(图略，如课本) **蝙蝠捕捉蚊虫 **声呐测量海深 2、声音与能量 **演示:敲鼓时蜡烛的蜡焰摇摆------声可以传递能量 **超声波碎石 **超声波清洗机器零件 **超声洁牙齿 3、交流，讨论 让学生们交流，讨论，说出生活中还有哪些例子可以说声音可以传递信息、能量。 4、总结，扩展(略) 四 课堂 P 1、2、3 30 五 课后反思: 1、八(5)班的学生自学不主动 2、声的利用在《噪声》课上时间有些打紧 3、举例时语言表达犀利、风趣、幽默 六 课堂拾贝: