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雅典民主政治

2017-10-08 50页 doc 194KB 49阅读

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雅典民主政治雅典民主政治 高考冲刺教材之必修一 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 【专题提示】 本专题分三节内容详细介绍古代希腊、罗马政治文化遗产:教材第一节主要介绍古代希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦特点和希腊公民的素质表现;第二节主要介绍希腊民主最为完备的城邦——雅典民主政治的建设过程、表现和评价;第三节主要介绍罗马法的产生和发展、主要内容及作用影响。学习本单元,要求准确掌握雅典民主政治和罗马法的概念和主要内容,重点探究雅典民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。认识其对现代社会政治的影响,并对于中国的民主与法制建设具...
雅典民主政治
雅典民主政治 高考冲刺之必修一 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 【专题提示】 本专题分三节内容详细介绍古代希腊、罗马政治文化遗产:教材第一节主要介绍古代希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦特点和希腊公民的素质表现;第二节主要介绍希腊民主最为完备的城邦——雅典民主政治的建设过程、表现和评价;第三节主要介绍罗马法的产生和发展、主要内容及作用影响。学习本单元,要求准确掌握雅典民主政治和罗马法的概念和主要内容,重点探究雅典民主政治和罗马法的基本特征、实质和历史作用。认识其对现代社会政治的影响,并对于中国的民主与法制建设具有的积极借鉴意义。 【考点扫描】 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 【导语】 古代希腊、罗马由于其独特的地理环境和特殊的历史条件,创造了辉煌的古代文明,被称为“海洋文明”。希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的成就。它与近现代西方国家的政治法律制度有着历史传承关系。古代希腊罗马是西方文明的摇篮。希腊民主和罗马法制是古代西方政治文明的精华,是西方民主政治制度发展史的光辉起点,是古代世界留给后人的一笔弥足珍贵的政治文化遗产。 民主与法制史良好的社会制度规范与政治环境的保障,它为公民生活提供自由与安全的空间;为公众利益制定公平的原则,是社会公正的基石。 第1课 民主政治的摇篮——古代希腊 【课前提示】 1、希腊自然地理环境和希腊城邦制度,对希腊文明的形成产生了深远影响。 2、希腊便利的经济文化交往条件,宽松自由的政治环境,平等互利的观念,是民主政治产生的基本条件。 【知识梳理】 一、蔚蓝色的希腊——古代希腊产生民主政治的地理条件 1、地理环境——自然条件 地理环境 影响 地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要位置 汲取亚非文明成果 冲 ?不利于粮食生产 ?群山分割的小块陆地,没有大河和开?难以形成统一国家,有助于城邦形成 阔的平原 ?人口增长和土地短缺矛盾?海外贸易与殖民 地形 ?三面环海,海岸曲折,良港众多 利于航海 气候 地中海式气候温和宜人 适宜葡萄和橄榄生长 综上:独特的自然地理环境在一定程度上影响了古希腊的历史和文化:海外贸易兴盛,殖民及其他经济和文化交往活动,使古希腊形成了宽松自由的社会环境,并较早地接受平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立。 二、充满活力的城市国家——民主政治产生的社会条件: ?特点:小国寡民,独立自治 ?政治:独立自治。城邦内部实行民主政治,公民拥有较充分的政治权利,君主专制没有形成; ?经济:商品经济发达,商品贸易活跃——为古希腊文明奠定了物质基础 ?文化:思想文化繁荣——为古希腊文明奠定了雄厚的底蕴,创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化 1 高考冲刺教材之必修一 ?城邦政治上独立自治,文化上又保持认同; 三、希腊的公民——民主政治的重要保障: 1)公民的构成:由城邦的成年男子组成 (奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民),是希腊社会的主体 阶层,是城邦政治的核心力量。 2)公民的权利:参加公共活动、参与行政与司法事务 3)公民的素质:参政素质、不屈权威和集体意识。 【拓展】古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国有什么不同, 古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国比较 项目 古希腊城邦 中国诸侯国 产生 以一个城市为中心自然发展而成 宗主分封形成 特征 小国寡民,独立自治 臣属宗主,独立性较强 政体 贵族制、民主制为主 君主专制 经济 商品经济发达 以农为本,重农抑商 结果 没有形成统一帝国 相互兼并形成统一帝国 第2课 卓尔不群的雅典 【课前提示】 1、 梭伦改革、克里斯提尼改革奠定了雅典民主政治的基石。伯利克里时代是希腊民主政治的“黄金时代”。 2、 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明的发展产生了积极影响。 【知识梳理】 一、雅典民主政治的奠基 1、产生条件: ?小国寡民的产物 ?根本目的最大限度凝聚公民防范外敌,保持独立,对外夺取异邦的财富和奴隶 ?奴隶劳动为城邦的精神文化活动提供了必要的物质保证 ?平民与贵族长期反复斗争的结果 ?在亚非文明的成就中汲取丰富营养 2、发展历程: ?梭伦改革——奠定基础 ?时间:公元前6世纪初 ?背景:平民与贵族矛盾 ?内容:政治:A.按财产多寡将雅典自由民划分为四个等级 B.设立“四百人会议” C.设立最高法院——陪审法庭 经济:颁布“解负令” ?意义:1)为雅典民主政治奠定了基础 2)既不迁就贵族,也不偏袒平民 3)在一定程度上改变了贵族专权的局面,没有彻底化解社会矛盾 4)促进了雅典民主政治和商品经济的发展 【想一想】为什么说梭伦改革为雅典民主政治奠定基础, 梭伦改革颁布的法令虽未实现公民之间的真正平等,但它意味着身为贵族,如果财产少,也享受不到那么多政治 权利了,而新兴的工商业奴隶主可凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权。这就打破了贵族依据世袭特权垄断官 职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了取得政治权利的途径。 ?克利斯提尼改革——正式确立 2 高考冲刺教材之必修一 ?时间:公元前6世纪末 ?内容:A. 用10个行政选区取代原来的4个血缘部落 B.设立“五百人会议”和“十将军委员会” C.制定“陶片放逐法” ?意义:1)雅典的民主政治建设基本完成2)以地域组织代替血缘组织,标志着雅典国家的最终形成 3)使所有公民都有机会参与国家的政治事务 ?希波战争(前500年至前449年)—检验推动 战争的影响?贫民雇工的政治地位提高;?推动海外贸易和商品经济的发展?拥有了稳定的国际环境 二、雅典民主政治的黄金时代: 1、伯里克利改革——顶峰(黄金时代) ?时间:公元前5世纪 ?内容:A.公民参政范围:除十将军外,所有其他官职; B.公民大会:最高权力机构; C.五百人会议:处理公民大会闭幕期间的日常事务; D.陪审法庭:最高法院兼最高司法与监察机关; E.十将军委员会:统率军队,参与政治; F.发放津贴,鼓励低等级公民参政。 ?评价:1)使雅典的民主政治达到极盛期 2)极大的削弱了贵族的权力 2、雅典民主政治的主要内容: ?机构:公民大会 五百人会议 陪审法庭 十将军委员会 ?监督:陶片放逐法 ?保障制度:津贴制度、陶片放逐法 4、特点: ?奴隶制公民民主(雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里) ?轮番而治(就是“轮流统治与被统治”,每个公民可以是统治者也可以是被统治者) ?直接民主 ?抽签选举 ?公民平等 ?法律至上 5、评价雅典民主政治 ?局限性:维护社会不公的一种暴力机器 范围:对广大奴隶专政的基础上,奴隶、妇女和外邦人被排除在民主之外 ? ?性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 ?方式:抽签选举和轮流坐庄,可能导致国家权力滥用和误用 ?后果:沦为个人争夺权利的工具;“成也民主,败也民主” ?积极作用:?促进了雅典的繁荣,成为全希腊的学校;铸就了希腊人的民主性格;辉煌文化成就的取得; ?开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。(具有创造性的价值) 总结: ?雅典民主政治的基本特点:主权在民,集体领导,轮番而治,法律至上。 ?雅典民主政治的发展: 克里斯提尼改革(确 梭伦改革(奠基) 伯里克利改革(顶峰) 立) 以血缘为基础的4个以地域为基础的10以地域为基础的10个行政选选区 部落 个行政选区 区 解负令,个人自由不五百人会议对全体公以抽签方式担任各级官职,公民权力 容侵犯;划分4个等民开放 无等级和财产的区别,有发 3 高考冲刺教材之必修一 级,以财产来分配官言权和表决权,享有津贴 职 以抽签方式从10个“五百人会议”,其每个成员4个部落各选100人组常设机构 选区中各选50人组都有机会成为轮值主席,执成四百人会议 成五百人会议 掌最高权力 陪审法庭,在30岁以上公民司法机构 陪审法庭 陪审法庭 中用抽签方式选出 十将军必须具备军事才能, 由公民大会举手选出,是最军事机构 设立“十将军委员会” 高的政府官员,统率军队, 掌握实权 监督机制 陶片放逐法 陶片放逐法 第3课 罗马人的法律 【课前提示】 1、《十二铜表法》是罗马第一部有章可循的法律。 2、从公民法到万民法,体现了罗马法律不断完善的过程。 3、罗马法的制定与实施,激发了国民的爱国热情和参政积极性,促进了社会稳定,在维系罗马帝国统治中发挥了重要作用。 【知识梳理】 知识结构: 习惯法(起源) 形式上发展 起源与发展 成文法(第一部成文法:《十二铜表法》(发展) 公民法 罗马法 内容上演进 法律体系最终完成标志:《民法大全》 万民法 核心内容:“法律面前人人平等”、“私有财产神圣不可侵犯”。 维系统治 作用 影响后世 概念解释:什么是罗马法, 罗马法是指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。它包括广义和狭义两个概念。广义的罗马法是指通行于罗马统治地区的全部法律制度,狭义的则仅是指罗马公民法。 一、从习惯法到成文法(形式上的发展) 1、习惯法(起源) (1)时间:从罗马建城到共和国建立之初,罗马主要依靠习惯法来调整社会关系。以往罗马习惯法的汇编。涉及法律诉讼程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教及犯罪和刑罚等。 (2)特点:法律与习惯之间没有明显界限,没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。 (3)影响:贵族垄断了立法权,常常随意曲解法律以欺压民众。广大平民极力要求制定成文法来保障自身的权 益。社会矛盾的加深, (4)作用:在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民利益,是罗马成文法发展史上起点。 2、制定第一部成文法:《十二铜表法》 (1)原因:平民与贵族的斗争。(直接原因) (2)时间:公元前449年。 (3)目的:缓和阶级矛盾,巩固罗马奴隶主贵族的统治。 4 高考冲刺教材之必修一 (4)特点:内容比较广泛,条文比较清晰,是以往罗马法的汇编,其中搀杂着原始、落后的古老习俗,保留了 某些维护贵族特权的不合理法规。 (5)作用:标志着罗马成文法的诞生;贵族对法律的随意解释受到限制,从而在一定程度上保护了平民的利益。 二、从治“公民”到治“万民”(内容上的发展) 1、公民法 (1)概念:从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。 (2)范围:适用于罗马公民。 (3)特征:注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通.。 (4)主要内容:侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。 (5)作用:使平民的社会地位和参政的积极性空前提高,贵族特权得到限制。 2、万民法 (1)原因:?公民法到万民法是帝国对外扩张的结果;?巩固罗马帝国统治的需要 (2)范围:适用于罗马统治范围内的一切自由民(或各族人民)。 (3)特征:突破了公民法的局限,简洁灵活,实用有效。 (4)主要内容:注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。 (5)作用:巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。 综上:公民法和万民法的比较 项目 公民法 万民法 从共和国到帝国的过程中 时间 从罗马建国到公元前3世纪中叶 适用范围 罗马公民 罗马境内各族人民 内容 侧重国家事务、偏轻私法规范 更注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷。 形式 注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效 结果 万民法逐步取代公民法,成为巩固罗马统治的重要工具 3、成熟:自然法——一种法律观念 1)概念:不是具体的法律条文,而是一种抽象的法律观念。 (人人平等、公正至上) 2)代表:西塞罗(“自然法之父”) 3)意义:?自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则, ?标志着罗马法学的高度成熟。 三、罗马法的作用、影响和实质: 1、积极作用:(维系统治) 保证社会的稳定,维系罗马帝国统治,有利于帝国的长治久安与繁荣进步 2、影响后世: (1)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱; (2)罗马法中蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。 专题六 专题检测 5 高考冲刺教材之必修一 1.某学习小组在撰写研究性学习时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍),据此推断,该研究课题应该是 ( B ) ?《地理与文明之间的关系》?《希腊城邦制度与民主政治》?《宽松自由的社会环境与古希腊文明》?《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》 A. 有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B. 古希腊民主政治文明产生的条件 C. 古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D. 希腊政治文明与近代文明之间的关系 2.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指 ( C ) A. 妇女 B. 外邦人 C. 成年男性公民 D. 奴隶 3.克利斯提尼改革中打破血缘关系,削弱氏族贵族势力的关键举措是(B ) A. 按财产多少划分等级 B. 用10个地域部落取代原来的4个部落 C. 公民大会是城邦最高权力机构 D. 多数官职向各等级男性公民开放 4. (2008?广东高考)直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一,与这一特色形成有关的是(A ) A. 雅典是小国寡民的城邦 B. 雅典人擅长会议辩论 C. 斯巴达的民主传统 D. 苏格拉底的民主思想 5. 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会和( C ) A. 举手表决制、连选连任制 B. 比例代表制、与会津贴制 C. 抽签选举制、有限任期制 D. 政教分离制、公民兵制 6. (2009?淮安模拟)苏格拉底因“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名被判处死刑。当时的宣判机关是 ( C ) A. 公民大会 B. 五百人会议 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 7. 从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢,”材料表明 ( C ) A. 伯里克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众 B. 公元前4世纪后期雅典政治腐败,阶级矛盾激化 C. 群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量 D. 雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益 8. “如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定反映的实质是( B ) A. 《十二铜表法》十分严酷野蛮 B. 极力维护私有财产 C. 此法典保护了雅典人民的利益 D. 重视培养良好道德 9. 罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明( D ) A. 私有财产不可侵犯 B. 债务人与债权人关系紧张 C. 高利贷已成为严重的社会问题 D. 运用法律调节借贷关系 10.某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中,场景错误的是( C ) A. 场景一:原告,一罗马帝国公民;被告,一新征服地区的自由民。案由:人身伤害 B. 场景二:原告,一罗马帝国公民;被告,一移居帝国的外邦自由民。案由:追讨欠款 C. 场景三:原告,一奴隶;被告,一罗马帝国公民。案由:要求取得人身自由 D. 场景四:原告,一移居帝国的外邦自由民;被告,一新征服地区的自由民。案由:商业纠纷 11.公元116年的一天,罗马街头,长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉到法庭。法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律( D ) ?承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 ?注重维护帝国的社会稳定 ?提倡自由民在法律面前人人平等 ?是帝国范围内的国际法 A. ?? B. ??? C. ??? D. ???? 12. 之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”,是因为( D ) A. 在罗马帝国统治地区内通用 B. 用来管理所有罗马帝国公民 6 高考冲刺教材之必修一 C. 包含了罗马帝国的全部法律文献 D. 适用于罗马帝国统治范围内一切自由民 13. (2010?泰兴模拟)公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利„„罗马制定上述法律的主要目的是 ( B ) A. 完善法律体系 B. 稳定社会秩序 C. 保障平民利益 D. 维护帝国统治 14. 1906年5月清政府派载泽等人出洋考察。他们在其《考察情形折》中称:“大抵欧洲各国政治,悉根源于罗马旧制,言政法者必先言罗马,犹中国学者必首推周秦。„„”由此可见,罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法( C ) A. 揭露和批判了私有制的罪恶 B. 维护和巩固了欧洲各国的统治 C. 其法律观念具有普遍性 D. 给予自由民和奴隶以公民权 15. 为了统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的皇帝们与中国历代皇帝采取的措施相比最有特色的是( B ) A. 加强思想控制 B. 重视制定法律 C. 不断加强皇权 D. 不断削弱地方权力 16.阅读下列材料 材料一 材料二 (唐太宗说)以天下之广,四海之众,千端万绪,需合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何,以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待~ ——《贞观政要?论政体》 材料三 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。„„我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的;最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失地开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。 ——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料四 苏格拉底为之痛心,但并未因此对民主制度的活力丧失信心,于是开始运用自己的博学来展开对民主制度的批评,企图予以改良,在他看来,雅典民主制度最大的弊端,就是“外行治国”,即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布,他特别反对城邦官员的“抽签选举法”,认为此法愚不可及;“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他还发现,由于民众缺乏管理国家事务的政治知识,他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制,从而在一种盲目激情引导下作出种种错误的决策。 ——《世界文明史》 请回答: (1)材料一中图一、二所示政治制度的决策方式有何不同, (2)据材料二,指出三省六部制有何特点。 结合所学知识分析其影响。 (3)综合材料三、四并结合所学知识,指出雅典民主政治的主要意义及弊端。 (4)综合上述材料,你得到什么认识。 7 高考冲刺教材之必修一 17. 妇女地位问题是社会诸多重要问题之一。研究不同时期不同地区妇女地位的差别是近年来历史研究的热点。阅读下列材料 材料一 男子生来就属上等的,女子则属下等的,前者治人,后者治于人。 —亚里士多德 材料二 妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任任何法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼。 ——《民法大全》 材料三 (妇女)饿死事小,失节事大。 ——程颐 请回答: (1)材料一中亚里士多德对男女地位的认识在雅典民主政治中有何体现, (2)材料二的法律条文说明了什么,请从罗马法倡导的“法律面前人人平等”这一角度加以分析。 (3)我们该如何评价程颐的观点,结合材料三,分析我国古代妇女地位如何。 答案:(1)成年男性公民可以参政,但妇女无权。(2)说明了罗马妇女和男子在法律上是不平等的。罗马法的“法律面前人人平等”是相对的。(3)该观点是错误的。它压制人性,其根本目的是维护封建伦理道德和统治秩序。古代中国妇女受到传统道德的极大束缚,没有婚姻自主权。 专题七 近代西方民主政治的确立与发展 【专题提示】 近代西方民主政治的确立与发展过程就是西方代议制的形成和发展过程。学习本专题,必须抓住英、美、德、法四个国家代议制度各自的特点,进行拓展性学习,进而了解西方民主制度的这几种典型及形成的历史渊源,了解其确立和不断完善的过程;认识这几种民主制度的进步性和局限性,从而将所学的历史知识融会贯通。 【考点扫描】 1.了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 2.说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 3.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 4.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 【导语】 资本主义经济的兴起和繁荣,要求打破封建集团的束缚,建立资产阶级民主政治,以维护新兴资产阶级的利益。在这一过程中,民主与专制之间的斗争异常激烈,民主制度的确立几经曲折和反复。英国是近代议会制度的发源地,英国议会有“议会之母”的称誉,议会制度的确立是一个漫长的过程,它始于“光荣革命”之后《权利法案》的颁布。英国君主立宪制和政党政治的形成,对其他国家民主政治的发展产生了深远影响。美国独立后确立了共和政体和联邦政体;而法国和德国也在19世纪后期制定了宪法,走上了民主道路。此后,民主制度不断完善,但都没有脱离资产阶级代议制的基本框架。资产阶级民主政治的确立,有利于稳定社会秩序,和缓社会矛盾,从而保证了资本主义经济的发展。 8 高考冲刺教材之必修一 第1课 英国代议制的确立和完善 【课标要求】 1、《权利法案》是限制王权的法案。 2、虚君、内阁对议会负责、选举权扩大、内阁权力膨胀等,是英国资产阶级君主立宪政治的基本特点。 【知识梳理】 ?概念解释:君主立宪制:是指资本主义国家用宪法限制君主权力的政治制度,一切都有法律决定,君主没有实权,而本身也要遵循法律。 一、“光荣革命” 1(革命历程 (1)英国内战 ?1 年,爆发了反对斯图亚特王朝封建专制统治的资产阶级革命。 ?资产阶级和2 联合起来进行了两次内战,打败了国王。 ?1649年1月,英王3 被送上了断头台。 (2)克伦威尔独裁统治:4 王朝被推翻后,克伦威尔实行独裁统治。 (3)斯图亚特王朝复辟 ?克伦威尔去世后,5 年,斯图亚特王朝复辟。 ?查理二世和詹姆士二世恢复6 活动并迫害新教徒,直接威胁资产阶级和新贵族的利益。 (4)“光荣革命”:1688年,议会迎立荷兰执政7 为国王,詹姆士二世远走法国,复辟王朝的统治结束。 2(历史影响:标志着英国资产阶级革命结束,为资产阶级代议制确立提供了政治保障。 二、限制王权的法案 1(背景 (1)“光荣革命”中,国王是议会请来的,8 权力来源于议会。 (2)“光荣革命”后,资产阶级和新贵族利用他们所控制的9 ,制定法案限制王权。 2(《权利法案》和《王位继承法》 《权利法案》 《王位继承法》 时间 1689.10 1701 ?国王无权废止10 ,未按法?对王权做了进一步的具体限制。 律程序,不得拘捕臣民。 ?对14 和任命法官 ?国王不得侵犯议会的11 , 等重大问题的决定权转移到议会手内容 不得干涉议会的12 ,必须中。 定期召开议会。 ?不经议会同意,国王不得组织 13 。 目限制15 ,扩大议会的权力 的 评 价 结实际权力逐步转移到了议会手中,确立了16 ,高于王权、 果 17 独立于王权的原则,奠定了君主立宪制的法律基础。 三、小密室的演变 1(演变 (1)“光荣革命”前,国王有一个最高咨询机构18 。由国王指定贵族任枢密大臣。 (2)“光荣革命”后,枢密院被19 取代,由咨询机构变成国王直辖的最高行政机关。 (3)汉诺威王朝时期,国王20 因不熟悉英国情况且不懂英语,不再出席内阁会议,并成为惯例。 (4)1721年,下院多数党领袖2l 开创了议会下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例。 (5)18世纪中叶,责任内阁制形成并完善,议会取得了对行政权力的22 ,国王“23 ”, 9 高考冲刺教材之必修一 只是最高权力的象征。 2(影响:英国成为典型的资产阶级24 国家。 四、议会选举规则的制定 1(背景 (1)英国议会沿袭中世纪以来传统选举制度,在25 划分和议席分配上没有变化。?东南城镇虽已衰败,但仍有选派26 的权力,造成“水上投票”现象。 ?西部和北部新兴工业城市无权选派议员,引起至27 不满。 ?对于选民和被选举人的高额28 限制,剥夺了工人群众甚至中小资产阶级的选举权。 (2)19世纪二三十年代,欧洲大陆29 的冲击,英国群众斗争和工业资产阶级斗争,推动了议会选举制改革。 2(制定:30 年,议会改革方案获得通过。 3(内容 (1)降低选民的财产资格限制。 (2)取消“31 ”,减少小选区选举名额,将空出席位分配给新兴工业城市。 4(影响:32 获得了更多的参政权和选举权,而工人、贫民的政治权利仍受到限制。 五、英国议会中的“第三院” 1(议会权力的演变 (1)夺取政权时期:议会拥有33 的权力,除立法、财政大权外,还行使对行政机关的监督权。 (2)19世纪70年代后:议会的权力和作用开始缩小,34 开始凌驾于议会之上。 2(内阁权力的膨胀 (1)内阁占用议会会议的时间大增,35 很少有提出议案的机会。 (2)内阁几乎垄断了全部的立法36 ,一部分立法权直接转入内阁手中。 (3)内阁逐渐掌控了议会的37 。 (4)随着政党组织日益完善,首相和内阁作为党魁和领导核心对38 的控制大为加强。 【参考答案】 1(1640 2(新贵族3(查理一世4(斯图亚特 5(1660 6(天主教 7(威廉三世 8(国王 9(议会 10(法律 11(征税权12(言论自由 13(常备军 14(王位继承15(王权16(议会权力17(司法权 18(枢密院 19(内阁20(乔治一世 21(沃波尔22(监督控制权 23(统而不治 24(君主立宪制 25(选区26(议员 27.资产阶级 28(财产资格 29(革命潮流 30(1832 31(衰败选区 32(工业资产阶级 33(至高无上 34(内阁 35(议员个人 36(提案权 37(财政权 38(议会下院 六、英国君主立宪制的特点 : 1、议会是国家权力的中心,但19世纪70年代以后权力缩小; 2、内阁由议会多数党组织,掌握行政权并对议会负责; 3、国王“统而不治”, 虚君; 4、选举权扩大(议会选举规则改革)。 说明:18世纪中叶以后,随着英国工业革命的展开和资本主义经济的进一步发展,英国在19世纪进行了几次一会选举改革,选举权逐步扩大;19世纪后期,议会权力缩小,内阁权力扩大成为趋势。 问题:18世纪英国内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别, 英国:内阁掌握实权,不对君主负责。君主统而不治,虚有其位。 中国:内阁权力很小,只负责日常事务。君主专制,大权独揽。 补充:英国责任内阁制的组建、职能及特点 1(组建、职能可结合下图理解记忆 10 高考冲刺教材之必修一 根据英国君主立宪制,下院议员由选民普遍直接选举产生,由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相,并由首相提名内阁成员和政府成员,对国王负责,实际上对议会负责。英国首相在国家政治生活中是最高决策者和领导者。国王成为“统而不治”的国家元首,是国家的象征。 2(特点 (1)集体负责制。内阁成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退。 (2)权力制衡。内阁掌握主要行政权力,议会掌握立法权。如果议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台,或者呈请国王宣布解散议会,重新选举。 (3)两党轮流执政:19世纪中叶,随着选举权的逐步扩大和两党制的发展,议会选举成为两 党之间的权力角逐。首相和内阁必须从选举获胜的多数党中选择。 【过手练习】 1(汤因比曾这样评价一个历史事件:“顺利地在旧瓶里装进了新酒,还不至于引起旧瓶爆炸。”并认为:这“可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。”汤因比所评价的这一历史事件发生在( ) A(美国 B(英国 C(法国 D(德国 2(有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指( ) A(光荣革命 B(《权利法案》 C(责任内阁制 D(议会改革 3(有的史学家认为“英国议会胜利后建立的政体,是英国对欧洲、对世界最大的政治贡献。”文中的“政体”是指( ) A(民主共和政体 B(开明君主制政体C(君主立宪政体 D(三权分立政体 4(有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”主要是指( ) A(英国成为典型的代议制君主立宪制国家 B(通过《权利法案》结束了国王的权力 C(国家权力的重心由国王转移至议会 D(议会与国王享有的国家权力实现均衡 5(2010年,刘晓明接任中国驻英国大使。他赴任时要向英国的 递交国书。( ) A(外交大臣 B(女王 C(首相 D(内阁 6(工党领袖布朗于2010年5月11日晚在唐宁街10号首相府前发表声明,辞去首相职位。随后,布朗前往白金汉宫觐见英国女王伊丽莎白二世,正式递交辞呈。当地时间5月11日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为新一任首相。下列有关英国政治运作的表述正确的有( ) ?英王“统而不治”,是最高权力的象征?内阁对国王负责,定期向国王报告工作?首相由下院多数党领袖担任,实际掌握国家大权?内阁受到下院的反对,首相可以辞职向议会谢罪或解散下院提前大选 A(???? B(??? C(??? D(??? 7(1875年,英国首相狄士累利未经议会同意,擅自购买了苏伊士运河44,的股权,而这种“违宪”行为却得到议员们的齐声喝彩。这说明( ) ?内阁逐渐掌控议会的财政权 ?部分立法权转入内阁手中?符合当时政治发展趋向 ?内阁权力膨胀的结果 A(??? B(??? C(??? D(??? 8(下列关于明朝内阁与英国内阁相同点的比较,正确的是( ) A(通过选举产生 B(是中央行政管理机构 C(都对君主负责 D(首相或首辅由君主任命 9.某书记载:“(某国)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推择有才识学术者处之。国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的最有可能的国家是( ) A(中华民国 B(英国 C(美国 D(德国 10. (2011年1月湛江市高三模拟9题)英国资产阶级革命期间,进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”他这句话是对( ) A(查理一世专制统治的批判 B(克伦威尔军事独裁的抨击 C(英国资产阶级革命的否定 D(查理二世复辟统治的不满 11 高考冲刺教材之必修一 11(以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片,回答问题。 (1)概述革命期间的政体变化。 (2)詹姆士一世的权力和玛丽、威廉一世的权力一样吗?说明理由。 (3)为什么历史学家说图像是“可视的历史”? 12(阅读下列材料: 材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。„„光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和„„它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》 材料二 “光荣革命”确立了“议会主权”原则,这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中做了最充分的理论阐述。应当指出,洛克的这两篇文章几乎是与“光荣革命”同时完成的,这说明建立一种民主的政治制度早已成为许多英国人沉思良久的设想,而这种时间上的巧合恰恰反映了英格兰全民族统一价值取向的形成。 材料三 君主立宪制度从确立到完善经历了很长一段时间,在此期间,君主的权力不断衰落,议会的权力不断上升,产生于议会的责任制政府也逐步确立起来。“光荣革命”为不断的变革打开了通道,这是英国最终能够引领世界潮流的最主要的因素。 ——《大国崛起》 材料四 随着工业革命的展开,资产阶级和人民掀起了一次要求议会改革的运动。1832年,英国政府进行了第一次议会选举制度改革,新兴工业城市的资产阶级代表首次获得进入议会的权利。19世纪后期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。20世纪初,非贵族出身的议员在下院中首次超过了半数,这是英国政治民主化的一个重要里程碑。 请回答: (1)材料一中“根本改变了英国政治制度的发展方向”指的是什么?依据材料一、二概括英国政治制度发生根本改变的原因。 (2)依据材料三、四概括指出英国政治制度不断创新的表现。这些创新有什么作用? (3)综合上述分析,你得到什么启示? 12 高考冲刺教材之必修一 第七章第一节 参考答案 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.D 9.B 10.B 11.(1)詹姆士一世宣扬君权神授,实行君主专制;英国废除君主制,实行共和制;斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制;光荣革命后颁布《权利法案》,英国确立了君主立宪制。(2)不一样。詹姆士一世是专制君主,宣扬君权神授。玛丽和威廉的权力受到法制的制约,议会成为政治统治的中心。(3)从图像中的人物、服饰、场景等判断,图像刻录了历史,展示了大量的历史细节;图像与其他史料相互印证,可以获得较为真实的历史。 12.(1)君主立宪制的确立。原因:议会在英国有较长历史,且掌握一定的权力;英吉利民族崇尚中庸,选择了“不流血”的政变“光荣革命”并取得成功;与英国人长期的设想和全民族统一的价值取向相符合。 (2)内阁制度的形成;议会选举制度不断完善。作用:确保了资产阶级民主政体稳定和资本主义经济的迅速发展;为现代民主政治的创新树立了榜样;为未来国家民主化的发展奠定了坚实的基础。 (3)政治制度的确立应符合本国国情;不断创新才有活力。 第2课 美国1787年宪法 【课前提示】 1、 美国1787年宪法确立了美国的联邦体制,并以制约与平衡的原则,规定了中央权力结构。 2、 美国的总统制与英国的君主立宪制既有相同之处,又有不同之处。 【知识梳理】 一、年轻美国的窘境:1787年宪法制定的必要性和紧迫性: 1(邦联体制的确立 (1)确立:1781年第二届大陆会议制定的1 生效。 (2)内容: ?独立后的美国是一个由13个州结成的2 ,即所谓的“邦联”。 ?3 只是各州的一个协调机关,几乎没有实权。 2(邦联体制的危机 (1)经济问题: ?面对英国等国商品的大量涌人,邦联政府无权制定统一4 来保护本国工业和美国商人的海外利益。 ?各州的5 以及纸币的滥发,严重阻碍国内的商品流通。 (2)债务问题:6 使美国欠下大量债务,各州上缴款项只能维持邦联政府日常开支,无力偿还巨额的国内外债务。 (3)安全问题: ?国际:英国、7 威胁着美国西北部、西部和南部边境的安全。 ?国内:各地反抗斗争此起彼伏,邦联政府因无权维持8 而束手无策。 3(认识:强化9 的权力,制定一部完备的宪法,成为美国发展的迫切要求。 二、制约权力、平衡利益的宪法 1(颁布:1787年9月,在费城召开的制宪会议通过了10 。 2(内容 (1)确立联邦体制:联邦政府是各州的11 ,权力大大加强,各州仍保持一定的独立性。 (2)中央政府的权力构建体现了12 原则。 ?总统掌握最高13 ,兼武装部队总司令,由选举产生,任期4年。总统对宪法负责,对立法有否 决权,但国会在复议之后若以2,3以上的多数再次通过,即为有效。 ?国会掌握最高14 ,由参议院和众议院组成。 ?司法权属于各级法院,最高法院大法官由总统任命,参议院批准,终身任职,他们拥有15 。 3(评价 重要进步意义: 13 高考冲刺教材之必修一 (1)世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础; (2)西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合,在整个政治制度史中堪称典范,对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。 (3)联邦制赋予政府强有力的权力,利于国家的巩固;联邦政府实行三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度的实行。 (4)地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系,维护国家主权的同时,有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。 (5)体现和维护了独立战争的重大成果,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国的长期稳定。 局限性: 刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立,又要防止政权走向独裁,故美国1787年宪法强调三权分立的原则,强调政权的组织形式,但没有真正解决人权问题,在印第安人、黑人问题上种族歧视明显,妇女地位低下(后来逐步完善)。 4、美国确立联邦制的意义: ?政治上:美国不再是一个松散的联盟,而成为一个真正统一的国家,并且较好的处理了中央与地方的关系。 ?经济上:有利于形成全国性的市场,促进了资本主义的迅速发展。 ?军事上:使国家有可能维持足够的权威和军队来维护国内秩序,应对外来的威胁,巩固资产阶级和种植园 主的新政权。 5、联邦宪法是怎样在中央和地方、大州和小州、南方和北方之间平衡利益的, ?中央与地方:在加强中央政府权力的同时,各州在行政上仍保持一定的独立性。 ?大州和小州:参议员每州2名,满足小州的利益要求;众议员根据各州人口比例选出,照顾了大州的利益。 ?南方与北方:这部宪法没有废除南方的奴隶制度,在计算南方总人口时,黑奴按3,5计入。(5名奴隶只等 于3个人),兼顾了南北方的利益,协调了南北方的矛盾。 6、美国总统制与英国君主立宪制的异同 项目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首是谁 总统 国王 国家元首的产生方式 选举产生 世袭 国家元首的任期方式 任期制(4年) 终身制 国家元首有无实权 有 无 政府首脑是谁 总统 首相 阁员如何产生 总统任命 首相提名,国王任命 国家的政治中心在哪 总统 议会 相同点 都是资产阶级代议制;都实行立法、行政、司 法“三权分立”的制度 7、美国1787年宪法与《中华民国临时约法》 1、似:推翻旧体制的基础上制定;有一定的民主性;规定了三权分立的原则。 2、异:“美”有种族歧视的规定,而“中”规定“主权属于国民全体”;“美”实行总统制,“中”实行责任内阁制;“美”实施至今,对美国社会发展具有明显的实际效果,而“中”没有实施,影响有限,留下的是思想遗产。 三、从“邦联”到“联邦” 1(联邦制政府的建立 (1)1788年6月21日,联邦宪法正式生效。 (2)1789年1月,经选举20 就任美国首任总统。 (3)1789年3月,第一届21 经选举产生。 2(联邦制政府的措施 (1)总统和国会颁布了国会法令和22 。 (2)整顿了货币,发行了公债,发布了23 ,实行了关税保护政策等。 (3)1791年批准建立了24 。 14 高考冲刺教材之必修一 3(联邦制政府建立的影响 (1)中央集中了财政、外交和制定各项25 的权力,美国从而成为一个真正统一的国家。 (2)有利于形成全国性的26 ,促进资本主义的迅速发展。 (3)使美国有足够的权威和27 来维护统治,巩固资产阶级和种植园主的新政权。 (4)既避免了中央集权的弊端,又可以发挥28 的积极性和创造性。 四、两党制的雏形 1(背景:独立战争时期,美国已有29 和保守派之分。 2(过程 (1)建国后不久,因利益不同和主观分歧出现了联邦党和30 党,分别代表工商业资产阶级和西部小农、东部工人的利益。 (2)1816年联邦党解体,19世纪30年代,民主共和党分裂为民主党和31 。 (3)19世纪50年代,民主党成为32 的政治代表,新党派33 主张限制并最终消灭奴隶制度。 (4)19世纪后半叶,美国的两党制度正式确立。 3(本质:虽然民主党和共和党在内外政策和治国方略上有所不同,但其本质都是为了维护34 的根本利益。 【参考答案】1(《邦联条例》2(松散联盟3(邦联议会4(关税5(关税壁垒6(独立战争7(西班牙8(常备军9(中央政府 10(联邦宪法11(中央政府 12(三权分立 13(行政权14(立法权15(最高司法权16(奴隶制度17(成文宪法18(制约与平衡19(中央和地方20(乔治?华盛顿21(国会22(司法条例23(税收法令24(国家银行25(经济政策26(市场27(军队28(地方29(民主派30(民主共和31.自由党32(奴隶制种植园主33(共和党34(资产阶级 【提升训练】 1(“(美利坚合众国)在邦联时期,国内经济濒临崩溃,债台高筑,人民的生活陷于困境,终于激起了谢斯起义;外部的英、法、西等国虎视眈眈,伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是( ) A(实现公民的民主平等 B(实践先进的政治理论C(建立强大的世界帝国 D(建立强有力的统一政权 2(根据美国1787年宪法的精神,美国每一任新总统当选后,他可以重新任命的是( ) A(参议院议长 B(众议院议长 C(政府官员 D(武装部队总司令 3(1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是( ) ?结束了松散状态,维护了国家统一?满足了人民群众对权益的要求?确立了美国的责任内阁制 ?促进了美国资本主义的发展 A(?? B(?? C(?? D(?? 4(有人认为:美国的三权分立并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。以下各项是对此说法的评论,其中正确的是( ) A(正确,点出了三权分立的实质 B(贴切(道出了三种权力之间的关系 C(不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约 D(不妥,三种权力的关系是你中有我、我中有你 5(在1787年的费城制宪会议上,富兰克林一直琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在,我很高兴地知道,那是日出,而不是日落。”其中对“日出”的理解正确的有( ) ?这是世界上第一部成文宪法,奠定了美国政治制度的法律基础?宪法赋予联邦政府强有力的权力,有利于国家政权的巩固?总统“统而不治”,只是最高权力的象征?对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用,被各国仿效 A(??? B(??? C(??? D(???? 6(美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府( ) 15 高考冲刺教材之必修一 A(背离了革命的原则 B(强化了全国性政府的权力C(忽视了对个人自由的保护D(维护了商人和农场主的利益 7(1789年3月后,联邦政府与各州政府的关系是( ) ?中央与地方的关系 ?各州权力和地位平等?联邦政府和各州政府实行分权 ?宪法范围内联邦政府和各州可独立行使权力 A(??? B(??? C(??? D(??? 8(在美国的政治生活中,两党选举竞争异常激烈,但没有造成政局不稳,其主要原因是( ) A(美国法律健全B(两者的根本利益一致C(两党互相牵制D(民主制度充分发展 9. “欧洲人进行了思想理论的探索,但美洲却首先成为政治上实践的土壤。”18世纪晚期,北美人民实践欧洲启蒙思想的表现有( ) ?为摆脱殖民统治进行民族独立战争 ?实现三权分立的政治体制?消除种族歧视,构建平等社会 ?建立联邦共和国政府 A(??? B(??? C(??? D(??? 10.大前提:一般而言,资产阶级革命的对象不是封建贵族,就是殖民主义者。小前提:美国独立战争属于资产阶级革命范畴。结论:所以,美国独立战争的革命对象是封建贵族。以下推理正确的是( ) A(大前提、小前提错误,结论正确 B(大前提、小前提正确,结论错误 C(大前提、结论错误,小前提正确 D(大前提正确,小前提、结论错误 11(阅读材料: 材料一 新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税,不掌握军队,没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵、征税和发行货币,各邦之间互设关卡。 材料二 美国1787年宪法第一条第八款规定合众国国会有征税、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力;第一条第十款规定各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。 材料三 本宪法所授予的全部立法权,均属于„„合众国国会。国会由参议院和众议院组成„„参众两院可各自反对对方所提法令。——《美利坚合众国宪法(1787年)》 材料四 联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。各州仍拥有对本州人民直接管理的权力,人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。 材料五 美国宪法规定,总统和议会议员都由人民选举产生。 请回答: (1)据材料一、二分析,与邦联制相比联邦制有何变化?简析联邦制确立的必要性。 (2)材料三、四从哪两方面体现了分权制衡原则? (3)综合上述材料,谈谈你对美国1787年宪法的看法。 12(阅读下列材料: 材料一 材料二 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。„„(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各 16 高考冲刺教材之必修一 州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。) ——《美利坚合众国宪法(1787年)》 材料三 第一款 任何人,凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖者,均为合众国及所居住之州的公民。任何州不得制定或执行任何剥夺合众国公民特权或豁免权的法律。任何州,如未经适当法律程序,均不得剥夺任何人的生命、自由或财产;亦不得对任何在其管辖下的人,拒绝给予平等的法律保护。 ——《关于黑人公民权利的美国宪法第14条修正案》 请回答: (1)材料一中所示图反映的是哪个国家的政治制度?该图反映出这种政治制度的一个什么原则?请简要指出图中三者的相互关系;并指出权力中心在哪里。 (2)据材料二指出,美国国会中众议员人数是按什么确定的?“五分之三非公民”是指何人?印第安人为何不算正式公民?这说明了什么? (3)据材料三,说明《美国宪法修正案》反映了什么内容?材料二、三反映了美国民主政治建设的什么趋向? 第七章第二节 参考答案1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11.(1)变化:中央政府权力扩大:地方政府权力削弱。必要性:实行联邦制,能形成强有力的审央政府来保护国家利益与主权,维护统治秩序。 (2 )立法权的再度分割;各州和联邦政府(中央和地方)间的分权制衡。 (3)建立了强有力的中央政府有利于国家的统一、稳定:确立了共和政体,维护了民主制度。 12.(1)国家:美国。原则:分权原则和制衡原则。关系:总统对宪法负责(对立法有否决权(但国会在复议之后若以三分之二以上的多数再次通过此法时,即为法律。最高法院大法官由总统任命,参议院批准。权力中心:总统。 (2)各州纳税人的比例。黑人。因为印第安人不纳税,不给公民权。说明美国种族歧视相当严重。 (3)内容规定了黑人公民权的法案;美国公民权利不可剥夺。趋向:美国民主政治在曲折中不断发展。 第3课 民主政治的扩展 【课前提示】 1、 法兰西第三共和国宪法从法律上确立了共和政体。《德意志帝国宪法》确立了德国联邦制国家体制和君主立宪 政体。 2、 从国家元首、议会构成、政治体制等方面,比较德意志帝国君主立宪制和法国共和制的异同。 【知识梳理】 一、震荡中的法国 1.政权更迭:自1789年以来,法国经历了大革命1 、波旁王朝复辟、七月王朝以及法兰西第二帝国覆灭。 2(政局动荡:党派林立,执政者变换频繁,政治运动和2 此起彼伏。 3(复辟未遂 (1)背景:巴黎公社失败后,3 在国民议会中占绝对优势,但分裂为三个派系,既相互倾轧又都企图恢复帝制。 (2)梯也尔执政: ?态度:想恢复帝制,又不敢贸然废除4 。 ?政策:一方面疯狂破坏“5 ”组织,屠杀巴黎公社战士,取消出版、结社自由,制造白色恐怖;另一方面建立一个“没有共和派的共和国”。 ?结局: 1873年由于保皇派、6 的反对而被迫辞职。 (3)麦克马洪当权: ?:直接着手恢复帝制,准备7 。 ?结果:计划一时难以得逞。 17 高考冲刺教材之必修一 ?原因:广大8 、士兵以及资产阶级共和派强烈反对帝制,再加上保皇派内部分歧。 二、“一票共和” 1(共和政体的确立 (1)标志:1875年1月,国民议会以一票多数通过了9 。 (2)宪法: ?总统:拥有极大的权力,任期7年,是10 和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实 行大赦等;经11 同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。 ?议会:采取两院制,参议院由12 选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁对13 负责。 ?还将14 定为法国国歌,7月14日定为法国国庆日。 ?把“政府的共和国形式”永远不得动摇,“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为15 ”写 入宪法,从而在法律上阻断了保皇派复辟的道路。 2(共和政体的评价 (1)是法国16 完成后进人工业资本主义发展时期的必然结果。 (2)总统和17 的权力很大是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。 (3)法国的共和政体并不巩固,共和派还需进行长期的顽强斗争。 三、脆弱的德国民主 1(德意志帝国成立 (1)基础:俾斯麦的三次王朝战争击败了丹麦、奥地利和18 。 (2)成立:19 年1月,普鲁士国王威廉一世加冕称帝,统一的德意志帝国宣告成立。 2(德意志帝国宪法 (1)颁布:1871年4月颁布,确立了德意志帝国20 的基本原则。 (2)内容: ?规定德国为21 国家:22 掌握军事、外交、海关和银行立法、征收间接税、颁布 民法及刑法等大权;各邦则保留了一些自治权。 ?确立了23 政体: a(皇帝是国家元首,拥有任命官吏、24 、统率军队、决定帝国的对外政策以及主宰议会等大权。 b(宰相只对25 负责,在内阁中拥有绝对权力。 c(议会由联邦议会和帝国议会组成,其中26 是帝国的最高机构,代表由各邦君主任命,27 操纵着联邦议会;帝国议会由普选产生,但作用很小。 (3)评价: ?德国是28 和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家。 ?德国民主立宪是虚,29 是实;容克贵族占主导地位。 ?是德国迈30 的标志,此后德国资本主义经济得到十分迅速的发展。 四、欧美资产阶级代议制确立 1(方式:通过革命战争或31 制定了宪法,设立了议会。 2(特征:以选举和32 为主要特征。 3(评价 (1)阶级本质:维护33 内部的民主。 (2)积极影响: ?从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代,成为资产阶级34 大厦的顶梁柱。 ?日益健全的代议制,调节、缓和了35 ,稳定了主要资本主义国家的统治秩序。?伴随着"36 ”潮流,对亚洲及世界其他地区产生了广泛影响。 【参考答案】1(拿破仑第一帝国2(人民斗争3(保皇派4(共和制5(国际工人协会6(共和派7(发动政变8(工农群众9(法兰西第三共和国宪法 10(国家元首 11(众议院12(间接13(参议院14(《马赛曲》 15(共和国总统16(工业革命17(参议院18(法国19(1871 20(立国21(联邦制22(帝国政府23(君主立宪24(创制法律25(皇帝 26(联邦议会 27(普鲁士 28(容克贵族29(君主专制30(资本主义时期31(和平改革32(议 18 高考冲刺教材之必修一 会立法33(资产阶级34(民主政治35(社会矛盾36(西学东渐 疑难剖析 一、德国君主立宪制与法国共和制的异同 1(相同点 (1)都实行两院制,议会作为立法机构。 (2)国家元首拥有大权,可以统率军队。 (3)下院的权力都比较小,立法权都受到限制。 (4)本质上都维护资产阶级利益,属于资产阶级代议制。 2(不同点 (1)国家元首方面:法国总统是国家元首和军队最高统帅,由参众院联席会议选出,任期7年,在参议院同意下可以解散众议院;德国以世袭君主为国家元首,拥有巨大权力,可以召集或解散议会。 (2)行政和立法机构关系方面:法国行政权归总统,立法权归两院制议会,总统由议会选出,权力受议会限制,众议院可以提出并通过法案,但受到总统和参议院的限制;德国皇帝任命帝国政府的宰相,宰相不由选举产生,所以不对议会负责,只对皇帝负责,帝国议会是立法机构,但所有法案都须经皇帝和联邦议会批准。 (3)官员和代表产生方式方面:法国总统和参议院议员由选民间接选出,众议院议员由普选产生;德国皇帝世袭,宰相由皇帝任命,联邦议会代表不经选举,由各邦君主和自由市任命的代表组成。总之,法国的代议制比较完善,德国的代议制不够完善和彻底,保留了大量封建残余。 二、英、德君主立宪制比较 项目 英国君主立宪制 德国君主立宪制 阶级本质 都是资本主义发展的产物,属于资产阶级代议制 相 同确立方式 都是颁布法律的形式确立 点 国家元首 都是君主,实行世袭并任期终身 国王是元首,是虚君,只是德皇是元首,权力巨大,可宣战、媾和、元首地位 国家象征,统面不治 缔约、统率军队、召集和解散议会 不议会高于国王,议会权力至议会置于皇帝权力之下,有立法权,但任议会地位 同上 何法案须经皇帝批准方可生效 点 首相权力很大,握有行政权、首相由皇帝任命,对皇帝负责,听命于皇首相地位 立法权,是最高决策者和领帝 导者 三、近代西方民主政治综合归类 英国 德国 美国 法国 政体(国家制度) 君主立宪制 民主共和制 行政权 首相内阁 皇帝宰相 总统 总统内阁 立法权 上下两院 议会 国会 国民议会 权力中心 议会 皇帝 总统 议会 特点 君主虚位 军事封建 总统共和制 议会共和制 议会至上 皇帝权重 相同点 都有形式上民意选举的议会;三权分立、权力制衡原则。 四、近现代国家政治制度比较一览表 中国 英国 美国 法国 德国 日本 19 高考冲刺教材之必修一 1875,1940 1871,1918 1889-1945 国体 社会主义 资本主义 资本主义 资本主义 资本主义 资本主义 (国家性质) 人民民主专政 政体 人民代表大会 议会制 总统制 共和制 二元制 二元制 (政权形式) 制度 君主立宪 共和制 君主立宪 君主立宪 国家结构形式 单一制度 联邦制 联邦制 政府组织原则 民主集中制 分权与 原则 制衡 政党政治 一党执政 自由党保守民主党 多党合作 党工党等 共和党 立法机构 全国人民代表议会 国会 议会 君主 议会 大会及其常务议会 国家元首 国家主席 世袭君主 总统 总统 世袭君主 世袭君主 委员会 政府首脑 国务院 首相 总统 总统 君主 首相 总理 宰相 【提升训练】 1(1873年,法国保皇党人麦克马洪继任总统,直接着手恢复帝制。他甚至定制了迎接国王的轿式马车,缝制了国王的礼服,结果没有得逞。其复辟失败的主要原因是( ) A(法国资本主义民主政治制度的完善 B(法国保皇派内部发生重大分歧 C(法国资本主义经济发展程度最高 D(法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对 2(法兰西第三共和国宪法以一票的多数得以通过,在法律上确立了共和政体。其主要原因是( ) A(法国进入工业资本主义发展时期 B(保皇派和共和派相互妥协 C(法国的巴黎公社被镇压 D(宪法赋予了总统太大的权力,引发不满 3(假如穿越时空隧道,让美国总统奥巴马和法国总统奥朗德回到1875年,他们的共同点不包括( ) A(掌握行政权 B(是军队最高统帅 C(是国家元首 D(由选民直接选举产生,向议会负责 4(法兰西第三共和国宪法的条款中,从法律上阻断保皇派复辟企图的是( ) A(共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出 B(凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统 C(总统是国家元首、军队最高统帅 D(众议院用普选方式选出 5(某历史课上,教师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断,下列各项表述中哪一项不能证明上述观点( ) A(宪法授予皇帝巨大权力 B(内阁只对皇帝负责,不对议会负责 C(宪法未赋予议会立法权 D(皇帝和宰相控制了议会 6(在德意志帝国里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。材料反映了德意志的政治特点是( ) A(具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B(君权至上和君主专制 C(德意志帝国保留了大量的封建残余 D(将军享有国家最高的政治权利 7(英、法、美、德建立的近代资产阶级政治体制的主要共同点是( ) A(总统或首相都拥有行政实权 B(国家元首都由选举产生 C(形式上代表民意的议会行使立法权 D(都实现了主权在民、三权分立的原则 8(“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点,政治就是与魔鬼结盟,但立宪政 20 高考冲刺教材之必修一 治中与魔鬼结盟则是化敌为友,宪政就是让两个魔鬼友好相处又相互制约,把作恶减少到最低的程度。由此看出,资产阶级代议制的关键与核心是( ) A(全体公民的参与程度 B(权力的制约与监督 C(市民的整体素质 D(革命的彻底性 9.英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败”的观点普遍被西方思想家政治家所认同,为避免“绝对权力导致绝对的腐败”,西方政治家们采取的措施( ) A(推翻君主制,建立共和制 B(消灭私有制,实现社会平等 C(建立人民代表大会制度 D(建立分权制衡民主制度 10.美国1787年宪法和1871年《德意志帝国宪法》的共同点是( ) A(避免了权力的过于集中 B(保留了浓厚的专制残余 C(体现了民主共和的精神 D(加强了中央政府的权力 11(代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生,以后就被欧洲和世界上许多国家效法。阅读下列分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美四大国的历史文献,回答问题。 材料一 国会可用2,3的多数推翻总统对国会法案等的否决,可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾„„ 材料二 “宪法规定,立法权由参议院和众议院两院行使。参议院议员由地方参议会组成的选举委员会间接选出„„众议院议员用普选方式选出(妇女、军人无投票权) „„行政权由总统和内阁掌握„„总统是国家元首、军队 最高统帅„„总统和内阁部长共同对议会负责。” 材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时或方式者,皆为非法。„‘议会之选举应是自由的。” 材料四 宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”。 (1)上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?以上材料反映资本主义国家的代议制分哪几种类型? (2)材料一、材料二的政治文献分别对其本国社会进步发挥了哪些积极作用? (3)对于君主和议会的关系,材料三和材料四规定有什么不同点? (4)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征? 12. 阅读下列材料: 材料一 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。 ——《人权宣言》 材料二 英国人阿瑟?扬在亲临法国大革命初期的国民议会现场后,有如下评论:“旁听席上的群众被允许以鼓掌和其他表示赞许的声音来干预辩论,这样做太欠雅观,也很危险,因为他们既然可以表示赞许,也就可以表示反对,既然可以鼓掌,也就可以发出嘘声。据说,他们已经这样做了,而这样是会压制辩论,影响议事的”。——《1787,1789年法国游记》 (1)根据材料一,谈谈你对民主与自由的认识。 (2)分析直接民主和间接民主这两种形式的民主各自在法国大革命中的作用 第七章第三节 参考答案1.D 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.(1)材料一,美国1787年宪法;材料二,法国1875年宪法;材料三,英国1689年《权利法案》;材料四,德国1871年《德意志帝国宪法》。 类型:君主立宪制民主共和制。 (2)材料一,奠定了美国政治制度的基础;促进了美国资本主义的发展;巩固了独立战争的成果。(任答一点即可)材料二(巩固了法国的民主共和制度,在法律上阻断了保皇派的复辟企图, 促进了法国的资本主义发展。 (3) 21 高考冲刺教材之必修一 不同点:英国国王是虚君(或虚位元首),王权受到议会限制:德国皇帝权力巨大(议会受皇帝控制。 (4)选举和议会立法。 12. (1)民主与自由是人民应该享有的权利,但是如果超越了法律,那就是极端自由主义,会危害其他人享有民主的权利,会威胁社会的稳定。因而我们应该增强法制意识,营造一个依法治国的良好社会环境。(2)直接民主:人民主权原则和平等观念获得广泛认同;动员群众,形成革命的根本动力;行之过当,社会秩序不稳。间接民主:取代旧制度.建立了基本的民主制度;确立统治秩序,巩固革命的基本成果;行之不当,不利于革命的推进。 专题七测试卷 一、选择题(每小题2(5分,共50分) 1(《英国政治制度史》:“1689年下院提出《三年法案》,威廉三世立即否决。直到1694年出于对外战争的需要,威廉三世才签署了此案。1692年下院提出《任职法案》,先是被上院否决,次年又被威廉三世否决。”对以上材料的理解,不正确的是( ) A.此时的英国国王拥有立法否决权B.此时的英国国王违反了英国关于限制王权的法律 C.此时的英国上院具有立法否决权D.此时的英国下院拥有立法权 2(一学者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,„„温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。”他评价的是( ) A.英国君主立宪制 B.德国君主立宪制 C.美国总统共和制 D.法国共和制 3(伏尔泰说:“为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答:它们被栽培得还不久;”下列关于英国栽培“椰子”的过程说法不正确的是( ) A.通过资产阶级革命,结束封建专制统治B.颁布《权利法案》,剥夺了国王的权力,使国王处于统而不治地位 C.通过《王位继承法》进一步削弱了国王的权力D.责任内阁制逐渐形成并得以完善经历了一个过程 4(“美国宪法之父”麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治了,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊要阐明的观点包括( ) ?建立无政府的绝对自由的社会?建立一个有约束力的中央政府?政府的权力要遵循分权制衡原则?政府的权力不需要外来的或内在的控制 A.?? B.?? C.?? D.?? 5.刘瑜在《民主的细节》中说道:“如果我是美国人,很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这个人政治冷漠,没有公民责任心,而是我觉得,„„其实选举谁都差不多。”他之所以得出这样的结论,主要是基于美国( ) A.两党的意见趋于一致B.分权与制衡的运行机制C.国民的民主素质比较高D.所谓选举,不过就是做戏 6.约翰是一位来自美国内华达州的参议员,他在参议院可能见到代表该州的“老乡”最多有多少位( ) A.1 B.2 C.3 D.不确定 7. 梁廷相在《海国四说》中介绍某个近代西方国家时说:“未有统领(指国家元首),先有国法。”该国家应是( ) A(英国 B(美国 C(法国 D(德国 8(巴拉克?胡赛因?奥巴马历史性地当选为美国首位非洲裔总统,并于2009年1月20日宣布就职,为此许多非洲裔选民流下了激动的热泪。奥巴马说:“这是除美国之外的任何一个国家都不可能实现的梦想。”他的当选表明( ) ?自1787年华盛顿当选为第一任总统以来,美国的选举制度发生了深刻的变化;?美国的民权运动取得重大胜利;?随着时代的进步,美国的种族歧视正逐步减少;?共和党候选人奥巴马的竞选主张赢得了大多数选民的支持 A.???? B.??? C.?? D.??? 9.东西方政治文化存在巨大差异,中华文化崇尚集体主义,在个人利益与集体利益相矛盾时,将集体利益放在首 22 高考冲刺教材之必修一 位,结果是几千年的专制;这与美国文化不同,美国文化崇尚个人自由,追求个人利益,结果是在开国之初就建立民主制度。观察下面反映中西政治体制的图示,这两种政治体制的相同点不包括( ) A(都反映了中央各部门的关系 B(都实行分权C(都体现了集权原则D(都具有民主性 10(美国学者斯科特?戈登在《控制国家——西方宪政的历史》中写道:“„„社会的全盘重建是必要的,而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。„„美国的政治发展„„并没有摒弃英格兰的政治遗产;相反,美国政治重建的师试图保持并完善这种遗产。”对此理解正确的是( ) A(美国和英国一样都实行资产阶级代议制B(美国联邦政府的职能相当于英国的责任制内阁 C(美国总统和英国首相都必须对国会(议会)负责D(美、英两国都通过颁布宪法加强中央政府的权力 11(在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国,18世纪确立世界霸主地位的英国,二战后的美国和改革开放以来日益强大的中国。它们发展的道路各不相同,但崛起的原因却惊人的相似。你认为它们崛起的共同原因是( ) A(和平崛起 B(武力掠夺 C(制度创新 D(民主强国 12(法兰西第三共和国初期保皇派未能建立帝制的原因是( ) ?资产阶级共和派强烈反对?保皇派在议会中居少数?人民群众拥护共和 ?保皇派内部的分歧 A(??? B(??? C(??? D(??? 13(1877年3月,《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机:“香榭丽舍宫从来没有把1875年宪法放在眼里。„麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机„„以后,他再也不许(共和派)越雷池一步了。”其中的“宪法”是( ) A(《德意志帝国宪法》B(美国1787年宪法C(《法兰西第三共和国宪法》D(《法兰西第五共和国宪法》 14(英国革命和法国大革命“不仅反映了他们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志( ) A(工业生产方式确立 B(工业资产阶级胜利 C(新社会制度的胜利 D(君主制度的衰亡 15(“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝„„联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相„„”这说明1871年德意志帝国确立的政治制度并不是一种完善的民主代议制,其突出表现在( ) A(选举权方面 B(立法权方面 C(行政权方面 D(司法权方面 16(德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。下列对其原因分析比较合理的是( ) A(君主专制符合德国各阶级的利益,普选权是法国当时各阶级共同争取的权利 B(德国迫切要维护封建主义统治秩序,法国要防止资产阶级内部争权夺利 C(德国是为了维护军国主义传统,法国君主派是为了平息共和派的不满情绪 D(德国主要是为了维护统一成果,法国主要是防止君主势力的复辟 17(某中学组织历史知识竞赛,主持人问:下列哪些成员是由选民直接选举产生的?你认为正确的答案应该是( ) ?英国下院议员 ?美国众议院议员 ?英国内阁成员?德国联邦议会议长 A(?? B(?? C(?? D(?? 18(2011年3月25日,加拿大议会众议院投票表决通过对政府的不信任案,这意味着哈珀总理领导的保守党政府将成为加拿大历史上首个因“藐视议会”而下台的政府。以下法律文献中不能为这一事件提供历史依据的是( ) 23 高考冲刺教材之必修一 A(1689年《权利法案》 B(1787年美国宪法 C(1871年《德意志帝国宪法》 D(1875年《法兰西第三共和国宪法》 19(1689年英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布,都标志着各国资本主义代议制政体的建立,这说明( ) A(从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征 B(共和政体的确立 C(资本主义在全世界范围内最终确立 D(欧洲资本主义制度诞生 20(以下内容摘自某书目录:“《权利法案》的诞生”“美国总统的选举” “议会的作用及其在现代的变化”“西方政府对经济的宏观调控”“迥异于东方的司法制度”。据此判断该著作的书名是( ) A(《东西方政治制度比较》 B(《近代西方国家政治制度》 C(《西方国家政治制度》 D(《西方国家政治经济制度》 二、非选择题(共3题,50分) 21((15分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 近代西方主要的资本主义国家,走向政治民主化的道路途径虽然不同,最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同,但却反映出政治民主化是必然趋势。 (1)根据所学知识,完成下列表格。(6分) (2)根据上表,从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面,比较英美两国政体的不同点。(6分) (3)史学界把代议制的建立模式划分为三种:即英国模式、德国模式、法国模式。根据例一、二尝试概括法国模式的特点。(3分) 例一:英国模式的特点是:民主的力量作坚持不懈的斗争,封建的势力作适时的让步,整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。 例二:德国模式的特点是:封建势力强大,民主量妥协,武力完成统一;封建力量借民主的形式推行专政,以代议制的幌子掩盖专制独裁。 22((16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 依泰晤士河而建的议会大厦是英国的政治中心。其建筑结构和内部设计能充分地体现世界上最古老的君主立宪政体。据说英国国会开会时,国王应坐在上议院的国王宝座上。议会下院是长方形而不是半圆形的姑构,因为长方形的会议厅更适合政党体制。对个人来说,所谓“左”“右”立场很容易改变,但穿过发言席的行为需要慎重考虑。 材料二 美国国会大厦对历任美国总统来说都是一个需要小心应付的地方。美国的开国者们因为长久的自治传统„„使他们对一个坐拥大权的政治首脑怀有极大的忧虑„„因此他们想方设法地约束总统权力。不仅是司法、立法制度上的约束,甚至在宪法中加上了弹劾权,但需要多数众议院议员提出弹劾,2,3参议员同意后才能加以定罪并予以罢免。在美国历史上有三位总统面临过弹劾。„„美国国会山上的这幢白色建筑让每一位总统的心头都悬着“达摩克利斯之剑”。 24 高考冲刺教材之必修一 材料三 人民大会堂是全国人民代表大会召开国事会议的地方。它由中央部分的万人大礼堂、北部宴会厅和南部人大办公楼三部分组成。平面呈扇形,所有的座位都可以看到主席台。万人大礼堂是人民大会堂的主体建筑。在这里多次召开过全国人民代表大会和政治协商会议,成为各民主党派参政议政的舞台,在这里也诞生了新中国的第一部宪法,且规定了全国人大有批准省、自治区和直辖市划分的职权,各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (1)据材料一概括英国实行了什么政治制度。(4分) (2)结合所学知识根据材料二指出美国总统与国会之间的关系。这种关系对当时美国产生了什么 积极作用?(4分) (3)材料三体现了中国共产党为实现民主政治做了哪些有益的探索?(6分) (4)综合上述史实,你得到哪些认识?(2分) 23((19分)在漫长的人类文明发展史中,政治活动是人类社会的重要组成部分。古代雅典创造了民主体制,为近代民主提供了许多有益的借鉴。近代以来,实现民主逐渐成为人类社会的普遍追求。阅读下面几段材料并回答问题。 材料一 美国历史学家J?布卢姆说:“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。„„战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。„„全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。„„但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。” ——《美国的历程》上册 材料二 本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。„„行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照手续选举之。 材料三 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。” (1)雅典城邦的特点是怎样推动雅典民主制发展的?(3分) (2)根据材料一分析美国是在什么背景下确立共和制的?(3分) (3)根据材料一并结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主的局限并维护民主的?(3分) (4)材料二和材料三分别出自欧美国家的什么政治文献?(2分) 25 高考冲刺教材之必修一 (5)分析材料二和材料三所在国家民主政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。并从人类政治文明发展的角度,分析两国政治体制建立的历史意义。(5分) (6)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?(3分) 专题七 近代西方民主政治的确立与发展测试卷 参考答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D10.A 11.C 12.D13.C14.C 15.B 16.D解析:1871年宪法规定德国实行君主立宪制,故A、B错误;1875年宪法符合共和派的利益,故C错误。D项说法正确。本题考查西方代议制的比较。德国1871年宪法是德意志统一后的产物,为消除长规存在的法制混乱奠定了政治基础,借以巩固胜利成果,颁布了该宪法,该宪法中议会有一定的权力,由此A、B、C项错。法国1875年宪法是在共和势力与君主势力反复斗争的情况下颁布的。 17.B解析:这是一道政史综合选择题。要了解英、美、德的政治制度。英国实行两党制,政府由获得多数选票的政党组阁,内阁成员是任命而不是由选民直接选举,德国联邦议会议长由议会议员选举产生。故本题选B。 18.C解析:从材料信息可看出,议会对政府形成了一定的制约。根据所学知识可知,英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法都体现了议会至上的原则,而C项中的《德意志帝国宪法》带明显的专制主义色彩,帝国国会对政府没有任何监督权,不能对政府形成制约。 19.A 20.C解析:从材料判断书中没有涉及东方(排除A:又根据议会“在现代的变化”排除B;显然“政府对经济的宏观调控”主要强调的是政府的管理经济具体措施,不代表西方国家的经济制度,D项不对。故答案选C更准确。 21((1) 国家 法律(标志) 国家政体 国家元首 政府首脑 权力中心 英国 权利法案 国王 美国 总统制共和制 总统 法国 德国 君主立宪制 宰相 (2)从国家元首的权力看:英国国王,统而不治,无实权;美国的总统既是国家的元首,又是政府首脑,掌握国家行政、军事大权。从政府首脑的产生看英国首相由议会选举产生(美国总统由选民选举产生。政府首脑与议会的关系看:美国总统与议会 (国会)互相制约;英国首相与内阁对议会负责。 (3)封建力量非常顽固,而民主力量也非常的强大,两者的矛盾冲突总是以暴力斗争的形式来解决;历经数十年曲折反复(最终确立共和政体,堵塞君主派复辟之路。 22((1)君主立宪制;两党制。(2)权力相对独立(且相互制约与平衡。 有利于民王政体的运行,防止独裁和专制。(3)全国人民代表大会制度,中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(4)实行民主政治是历史发展的必然趋势民主政治建设要符合本国国情。 23((1)小国寡民,使公民有更多机会参与政治;长期的独立自治,使雅典民主发展具有连续性;商品经济发达和海外活动频繁(使雅典人较早接受平等(民主观念(思想文化的繁荣进步促进了雅典的民主意识。(2)背景:人们反对君主制和贵族制;州政府软弱,不利于加强中央权力;世人认为美国不可能建立共和制。(3)制定1787年宪法,通过联邦制,在广阔的地域上建立了新型共和国(突破了小国寡民的限制;实行代议制民主形式(或民王原则):建立三权分立的政治体制通过分权制衡维护和保障民主。 (4)1787年宪法或美国联邦宪法;英国《权利法案》。(5)共同影啊:利于国家政治稳定和经济发展(使国家迅速壮大成为世界性大国。共同意义它们都是多种体制相结合和多种力量妥协的结果(体现了人类政治智慧的发展,都顺应了资产阶级民主和法制社会的历史潮流促了资产阶级政治文明的发展:为其他国家所效仿促进了人类政治文明的发展。 (6)选举;议会立法(权力部门之间相互制衡。 26
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