部队研究生培养需要注意的问题

人才方阵 �� !∀ #!�∃% &�� ∋一 (选好苗 。选好送学培养对象 , 是做好研究生培养工作的前提和基础 。 在选拔过程中, 要做到 “四看” 、 “一控制” ) 一看政治意识强不强 , 是否坚决拥护党 的领导、 坚信社会主义、 勇于践行 “三个代表”重要思想 , 在大是大非面前 , 头脑清 醒 , 立场坚定 , 旗帜鲜明 , 始终维护党中央、 中央军委的权咸 , 不断加强党性锻炼和 自我修养。 二看献身国防思想牢不牢 , 是否想在部队建功立业 ·贡献才华 , 毕业后 愿不愿意回部队基层 , 回原部队、原单位 、原岗位工作。 三看选学专业合理不合理 , 是否为当前部队急需 。 四看发展潜力大不大 , 是否具有厚实的文化基础 、肯于钻研 的学习韧劲、富于开拓创新的进取精神 , 等等。 同时 , 要控制年龄和任职年限, 处理 好培养人才与推进干部队伍年轻化的关系 , 选拔一些年纪较轻、 任职时间较短的 送学对象。 通过严格把关 , 有计划 、有组织地把那些思想素质好、文化功底厚、年纪 比较轻、 发展潜力大的干部 , 送到军地院校、科研院所 , 装备生产厂家 , 加钢淬火 、 磨练提高 ,真正从源头上提高人才培养质量 。 ∋二 (签 。 在搞好教育引导的基础上 , 送学单位应与拟培养对象 , 就培 训目标 、报考院校、选学专业 、在校时间 、训后分配等问题 , 进行充分地协商 , 协议 送学 , 否则不予安排入学。 另外 , 对不履行协议或出现与协议宗旨相悖的情况 , 应 部队研究生培养 ∗一 气气气妥妥 政处分 , 等等 。 为了保证协议的落实 , 可以在一定范围内, 采取适当方式 , 将送学协 议和违约措施有关公布于众 , 让广大官兵都参与监督送学协议的贯彻落实 , 进一步提高监督质量 , 规范研究生培养工作 , 促使培养对象训后按要求回部队工 作 , 有效杜绝部分研究生 “满天飞” 、“攀高枝”现象 , 进一步减少人才流失问题的发 生 。 ∋三 (牵上线 。 在对象人学后 ,送学单位要采取 “常打电话 、人校走访、 假期座谈、 节日间候 、 寄送材料” 等灵活多样的方式方法 , 与在校学员牵上线挂上 钩 , 搞好跟踪管理 , 坚持做到“三个经常” ) � 经常把领导的关心和广大官兵的祝愿 送到学校 , 让他们感到自己始终处于组织的关心帮助之中 , 自觉自律 , 严格要求 , 排除干扰 , 集中精力 , 全身心地投人学习研究。 尤其对到地方院校学习的研究生 , 要专门派人谈好话 , 教育他们服从校方管理 , 当好“代表队” , 不出任何问题 。 � 经 常讲一讲部队建设发展形势 、 武器装备更新换代程度 、 当前重点攻关的课题项目、 科技练兵中遇到的矛盾和问题等等 , 让他们了解部队对人才的渴求程度 , 促使他 们学有方向、钻有目标 , 增强学习研究的信心和决心 。 经常关注他们的困难和实 际问题 , 在校期间符合晋职、晋级条件的, 要尽可能地安排解决 , 避免出现 “训前年 轻 、训后变 ‘老 ’”现象 ! 该享受的各种福利待遇 , 要尽可能地保障到位! 来自个人 、 家庭方面的实际困难 , 在条件许可的情况下 , 要尽 可能地给予支持帮助 , 等等。 切实让他们感受到组 织的温暖 , 不断强化刻苦学习、 矢志钻研的责任感 和使命感。 ∀四 #用到位 。 人才资源的合理配置 , 是最 大限度发挥人才效能的关键。 研究生毕业后 ,用人 单位要及时对研究生使用问题作出安排 ,切实把他 们安排到部队最需要、 最能发挥特长的工作岗位 上。 在每年毕业研究生到位前 ,各单位要对当年毕 业研究生的数量 、专业和拟补充到指挥或技术岗位 的情况 ,进行预测 , 预留部分岗位 , 避免出现毕 业研究生 “无岗位、待分配”的现象。 另外 , 要讲求 专业对口 , 充分考虑毕业研究生的专业 , 尽可能按 照专业特点 , 实行对口分配 。 对科技含量高、专业 性很强 、 本单位没有合适岗位的研究生 , 可以考虑 向上级或友邻单位推荐 , 为其选择能够发挥专业特 长的工作岗位 , 减少人才浪费 。 同时 , 各单位还要 结合部队任务转换、岗位性质变化和个人成长进步 情况 , 有计划 、分批次地组织研究生进行交叉换岗 任职 , 让他们在不同类型部队、不同专业岗位、不同 工作环境中接受锻炼、 增长才干 , 真正把研究生这 个特殊群体关注好、使用好 、培养好 , 让他们在军事 斗争准备中发挥更大的作用。 ∀五#保障好 。 各级要立足本单位实际, 积 极为毕业研究生创造良好的工作 、生活环境。 一方 面 , 要大力支持研究生开展工作 , 提供方便条件。 对从事理论研究 、装备革新、技术攻关的研究生 , 要 舍得投人物力和财力 , 为他们筹建实验室 、 购买理 论籍、 添置仪器设备 , 并鼓励支持他们经常走出 去参观见学 、离职进修、交流研讨 , 为他们获取有价 值的科研素材提供方便。 对从事行政管理、教学或 其他工作的研究生 , 在条件许可的情况下 , 积极主 动地为他们解决工作上遇到的矛盾和困难, 为他们 顺利开展工作铺好路、搭好桥。 另一方面 , 要根据 研究生自身特点 , 实施弹性管理 。 研究生尤其是从 事科研工作的研究生 , 工作 、生活有其自身的特点 , 不能一概而论 , 要具体问题具体分析 , 制定适应研 究生特点的管理措施 , 实施弹性管理。 同时, 要不 断完善各种激励机制 , 注重调动和保护好他们的工 作积极性 , 努力营造一个争先创优的良好氛围, 促 使研究生安心部队 、敬业尽职、建功立业 , 为推进部 队现代化建设发挥聪明才智 、做出更大贡献。 ∀作者单位 ∃ 北京军区政治部干部部 # 责任编辑∃岑万洪 翼嘿麒翩黝碱纂矍纂督纂瞿韶矍随 叼函 —政工学刊 · %& & ∋ 资 ((