七年级下册政治试卷

七年级政治试卷 2007—2008学年度第二学期七年级第一次段考 思想品德试卷 (A卷) 说明:1、本卷满分为80分，分第一卷(客观题)和第二卷(主观题)两部分。 考试时间为60分钟。 2、本卷考试内容为第一课至第三课。 3、将第一卷的答案填在第二卷相应位置，考试结束只交第二卷。 一、单项选择题。(在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 本大题共20小题，每小题1分，共20分。) 1、莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。”这句话主要明( ) A、有自信就必定能够取得成功 B、自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态 C、自信是成才与成功的重要条件 D、自信是青少年心理品质的基本特征之一 2、笛卡儿说:“尊重别人，才能够让别人尊重。”下列对这句话理解错误的是( ) A、一个尊重他人的人，必将赢得他人的尊重 B、尊重他人是一种美德 C、自尊的人更懂得尊重他人 D、要求别人尊重自己，自己可以不尊重别人 3、大街上，有人用责怪的目光看着小明，因为小明正毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明( ) A、街上的人不懂得尊重小明 B、不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C、街上的人不会审美 D、自尊与尊重他人没有什么必然联系 4、下列行为中属于自负的是( ) A、课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的想法 B、对别人说的话过于敏感 C、常常过高估计自己，看不起别人，自以为是 D、实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，又能看到自己的不足 5、对于他人的议论、评价，我们应该采取的做法是( ) A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬 思想品德试卷(第1页，共7页) B、听之任之 C、斤斤计较，予以有力的还击 D、有则改之，无则加勉 6、你在学习上有许多问题没有理解，却不愿意向其他同学请教，只靠自己暗暗追赶，然而学习效果却不好。这表明你在心理上( ) A、有很好的自尊心 B、有很强的虚荣心 C、有志气、有毅力 D、维护了自己的人格 7、节日来临之际，当老师让几个同学负责布置一个活动会场时，往往会问:“行吗,”这几位同学想了一下，作出回答:“行，我能行～”这种表现是( ) A、自负 B、自卑 C、缺乏自尊 D、自信 8、爱迪生说:“没有失败，只有离成功更近一点。”这句话告诉我们( ) A、失败了，要从容应对，不能因失败而否定自己 B、对待失败无所谓 C、失败了，承认自己不如别人，主动放弃 、做什么事情都不可能失败 D 9、俗语说:“捧得越高，摔得越重。”这句话说明( ) A、要正确认识和评价自己 B、人对未来应充满希望 C、对事物不要抱过于乐观的态度 D、站得越高，危害就越大 10、爱国将领吉鸿昌在被国名党反动派杀害前，写下了这样一首诗:“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”我们从中可以看出( ) A、个人的尊严应该放在首位 B、没有个人的尊严，就没有国家的尊严 C、爱国情操与生俱来，人人都具备 D、只有维护了祖国的尊严，才有个人的尊严 11、成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础。自信的基础是( ) A、发现自己的长处 B、寻找成功的记录 C、克服自己的缺点与不足 D、培养勇敢的精神 12、某同学准备在晚上预习第二天的功课，后来听说晚上有场很好看的电影。是预习功课呢，还是去看电影呢,在妈妈的帮助下，该同学很好地处理了看电影和预习功课之间的关系。这说明( ) A、都上初中了，还要妈妈帮助、指导，这是依赖心理的表现 B、该同学兴趣广泛，所以能处理好学习和娱乐之间的关系 C、自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 D、该同学的母亲对他的管束太多，不利于他自立 思想品德试卷(第2页，共7页) 13、“不会做小事的人，也做不出大事来。”这句话告诉我们( ) A、有些人什么事都不会 B、做大事都不拘小节 C、大事是小事相加起来得到的 D、要培养自己的自立能力，就要立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起 14、“神六”飞天取得圆满成功，中华儿女无不为之感动，国人的这种表现来源于( ) A、坚强的意志 B、积极的生活态度 C、乐观的心理品质 D、强烈的民族自尊心 15、虚荣忌妒、自卑自负等的心理产生的根源是( ) A、自信心太强 B、自尊心太强 C、不能正确认识自己 D、有正确的自尊心和充分的自信心 16、有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要的原因是 )的误区。 他们陷入了( A、自尊心 B、自信心 C、虚荣心 D、进取心 17、下列不属于尊重他人的表现的是( ) A、对人有礼貌 B、尊重他人的劳动 C、尊重他人的人格 D、无条件地接受帮助 18、清朝有位清官叫叶存仁，有一次，一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明( ) A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 C、自我承认往往比他人和社会承认更重要 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 19、自负与自卑是一对孪生子，它们的共同之处是( ) A、所追求的目标都是真实的 B、都是过度自信的表现 C、都以自我为中心 D、都不相信自身的潜力 20、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。下列表现不正确的是( ) A、从学会走路开始，我们就获得了身体的自立 B、当我们能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验 C、将来走上了工作岗位，能够自己养活自己 D、人生来就是自立的 二、不定项选择题。(在每题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的，错选、多选不给分，漏选且正确的给1分。本大题共6小题，每小题3分，共18分。) 思想品德试卷(第3页，共7页) 1、“衣来伸手，饭来张口”的思想，是极其有害的。因为( ) A、它会使人丧失独立生活的能力和精神 B、它会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷 C、它会使人不能适应生活 D、它会危害社会和他人，使人走上违法犯罪的道路 2、下列关于自立的说法，不正确的是( ) A、自立就是自己的事自己干 B、自立意味着独立地安排自己的生活 C、自立就是自己的事自己作主，不需要听父母、老师的意见 D、自立意味着要靠自己的双手去开创自己的事业 3、有人说:“没有成功，人生便暗淡无光;没有自信，人们便失去成功的可能;失去 自信，自己就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 ( ) A、自信使人勇敢 B、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 C、自信能使人发挥自己的潜能 、自信一定能使人成功 D 4、你认为下列属于自信的表现的有( ) A、面对困难，不轻言放弃 B、看重自己解决问题的能力，不计较名利 C、面对表扬与嘉奖，沾沾自喜 D、始终相信“天生我材必有用” 5、不同个性的人生活在一起，组成了多姿多彩的世界。承认世界因为差异而精彩， 就不会太在意他人的( ) A、说明 B、议论 C、态度 D、批评 6、自尊的人对待自己的不足和缺点会( ) A、逃避它们，学会保护自己 B、有耻辱心，通过努力将缺点转化为优点 C、不气馁，不灰心，不放弃 D、看得起自己，相信自己，尊重自己 思想品德试卷(第4页，共7页) 2007—2008学年度第二学期七年级第一次段考 思想品德试卷 (B卷) 题 序 一 二 三 四 五 总 分 得 分 说明:1、本卷满分为80分，分第一卷(客观题)和第二卷(主观题)两部分。 考试时间为60分钟。 2、本卷考试内容为第一课至第三课。 3、将第一卷的答案填在第二卷相应位置，考试结束只交第二卷。 一、单项选择题。(在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共20小题，每小题1分，共20分。) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题序 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、不定项选择题。(在每题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的，错选、多选不给分，漏选且正确的给1分。本大题共6小题，每小题3分，共18分。) 题 序 1 2 3 4 5 6 答 案 三、判断题。(正确的打“?”，错误的打“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分。) 1、自尊就是指不向别人卑躬屈膝。( ) 2、自尊的重要表现是知耻。( ) 3、“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是搞好人际关系，使大家不批评自己。( ) 思想品德试卷(第5页，共7页) 4、维护人格的表现是诚实、忠于职守、勇于负责、假公济私、不卑不亢等。( ) 5、自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。( ) 6、自信者有助于成功的心理品质是乐观、好奇和专注。( ) 7、进步体现在克服惰性、抵制诱惑、战胜别人等。( ) 8、实力，是撑起信心的最重要支柱。( ) 9、我们从呱呱坠地到长大成人，是一个从依赖到逐步自立的过程。( ) 10、自主就是遇事有主见，但不能对自己的行为负责。( ) 四、简答题。(共22分) 1、自尊的表现是什么,(4分) 2、自立的必要性是什么,(6分) 3、怎样走出自信的误区,(6分) 思想品德试卷(第6页，共7页) 4、怎样尊重他人，同享自尊的快乐,(6分) 五、分析题。(共10分) 自立是西方少年追求的目标。大学生几乎没有一个是全靠父母的支援上大学的，都在上学之余从事各种工作来挣钱读书，不足的部分，宁愿想政府贷款，将来毕业后再偿还，也不愿向父母伸手，中学生也是这样。在美国，每年大约有300多万的中学生在课余从事有报酬的雇佣劳动，这个数量几乎占全美国中学生的半数以上，他们每周都用部分时间去干活挣钱，年龄大一些的学生，有20%以上在商店、餐厅当售货员、服务员。14岁左右的学生，甚至更小的学生，则干卖报纸、送报一类的工作，以锻炼自己的独立生活能力。没有人觉得这是不光彩的事，因为在很多西方国家，一个16岁的孩子就应当自己去挣一点生活费，18岁的孩子如果还继续依赖父母，那是会被所有的人瞧不起的，这已成为一种社会时尚。 1、读了这则材料，你有什么感想,(3分) 2、自立对一个人的成长有什么好处,(7分) 思想品德试卷(第7页，共7页) 2007—2008学年度第二学期七年级第一次段考 思想品德试卷答案 一、单项选择题。 1—5 CDBCD 6—10 BDABD 11—15 ACDDC 16—20 CDBCD 二、不定项选择题。 1、ABCD 2、C 3、ABC 4、ABD 5、BD 6、BCD 三、判断题。 1—5 ×?××? 6—10 ?×??× 四、简答题。 1、(1)随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。(2)知耻，是自尊的重要表现。 2、(1)我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。 (2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。(3)如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。 3、自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试;自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。 4、尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期待来感受自尊。尊重是你能给予他人最好的礼物。尊重他人使你被对方接纳，得到善待，与他人同享自尊的快乐。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 五、分析题。 1、人生需要自立，我们要自己的事情自己干，告别依赖，走向自立。 2、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。