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小学教导工作总结

2020-03-08 3页 doc 13KB 3阅读

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小学教导工作总结教导工作总结 许村镇中心庄湾小学吴智益本学期,我校教育教学工作在校长的正确领导与支持下,取得了一定的成绩。不管是常规管理方面、教研组建设、教师专业发展等方面都取得了进步,并且圆满地完成了学期初布置的各项任务,现将一学期来,教导处工作总结如下: 一、管 1、重视教学常规检查管理 教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。 为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、听课、作业批改、考后分析和后进...
小学教导工作总结
教导工作总结 许村镇中心庄湾小学吴智益本学期,我校教育教学工作在校长的正确领导与支持下,取得了一定的成绩。不管是常规管理方面、教研组建设、教师专业发展等方面都取得了进步,并且圆满地完成了学期初布置的各项任务,现将一学期来,教导处工作总结如下: 一、管 1、重视教学常规检查管理 教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。 为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、听课、作业批改、考后和后进生转化等六个方面提出了具体明确的要求,克服了“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端。 本学期教学常规检查采用集中检查方式,共进行了2次,分别对每位老师的教学、备课、作业、测试情况、后进生转化情况等进行检查,先由老师自评,再由教导分学科进行检查。 2、考勤管理 不管是一天的出勤情况,还是平时的会议情况,我校大部分教师时间观念强,工作认真负责,极少出现懒散现象。教导处也对教师出勤情况、上课情况、会议情况、教研活动情况等进行监督。本学期,学校加强早自习、中午教师值班的管理。所有班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等,中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。 二、研 1、开展校级教研活动 本学期,我校继续以“师徒结对”活动为契机,在学期初就制定好了教研活动计划,开展了多种形式的教研活动方式,采用新老教师一对一的模式,先由经验丰富的老教师上示范课,新教师在听课完成后结合自己的心得教案,然后由新教师上汇报课,老教师对新教师的上课各环节进行评估,指出不足,从而促进新教师教学水平的提高。 2、加强学习,更新教师的教学理念 (1)、坚持教师的外出学习,积极的将学习回来的新理念传授我们学校的所有教师,努力使我们的教师的业务水平达到同一个水平。本学期,根据镇中心教导处的安排,派出吴智益积极参加海宁市第三期村校教师培训班,派出明晓云老师参加海宁市小学英语教师教学基本功比赛。经过这些培训之后,教师的教学面貌都有一种焕然一新的感觉。所以我感觉参与外部的培训,对教师的继续教育是最有力的一种方式。 (2)、加强我们教师的自学范围和自学方式。目前教师的外出学习仍然是进化教师的最有效的途径。但不是唯一的,也不是最好的。作为一个村校,我们的教师获得外出学习的机会并不是很多,而且涉及教师的面也不广,那怎么办呢?让外出学习的老师将所学的新理念,结合自己的感受,以经验交流的形式传递给其他老师,以点带面,以少带多,努力使我们所有的教师的业务水平都能得到有效的提升。 三、绩 在教科研成绩方面:本学期认真组织教师参加各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了较好的成绩: (1)我校吴智益老师在海宁市举办的村校教师说课比赛中,获得了二等奖。同时该教师撰写的《庄湾小学三四年级学生生活自理能力的现状调查与思考》获得嘉兴市2011年三项教学评比小学劳技学科三等奖。 (2)我校明晓云老师在海宁市英语教师基本功比赛中荣获二等奖。同时该教师在海宁市青年教师学科专业知识培训考试荣获一等奖。 (3)我校马燕琴老师在所撰写的《激活课堂乐学拼音》获得海宁教学论文评比三等奖。 (4) 我校明晓云、沈佳力、任斐老师在许村镇中中心组织的新教师说课比赛中均获二等奖的好成绩。 教导的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更扎实地进行培优补差工作,使学生得以全面发展。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,教研活动更富主题化,创造性更多一些,创新求实,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,稳步提高教师素质和教育教学质量。
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