为了完成王震将军的援疆嘱托 - 上海交通大学档案馆

为了完成王震将军的援疆嘱托 - 上海交通大学档案馆 为了完成王震将军的援疆嘱托 ——记上海交通大学始于1980年代的援疆工作 章玲苓 从1978年到1986年，开国元勋王震将军曾兼任上海交通大学校务委员会主任长达8年之久，在此期间，王震同志对上海交大援疆工作十分关心，多次嘱托学校“要为新疆的开发建设和经济起飞多做一些工作”，并多次作了具体指示。为了响应党中央关于建设新疆和大西北的号召并根据王震同志的指示精神，1982年8月，党委书记邓旭初亲自率领专家、干部专程去新疆主动请战，他在了解情况以后，代表校党委宣布:上海交大准备从十个方面支援新疆建设。 一、协助新疆维吾尔自治区筹建一所现职干部的培训中心，轮训工业管理干部。 二、选拔一批学有专长的博士、硕士去新疆，参加制订新疆长远的经济发展规划，为自 治区党委和政府的经济决策提供有科学根据的可供选择的方案。 三、今年先办一个新疆少数民族班，招收二十名学生，培养英语师资。另外再招收 新疆十名汉族学生插入交大各英语班学习科技英语。以后再扩大招收少数民族学生。 四、派教师去乌鲁木齐办一个高等学校英语教师进修班，培养提高新疆高等学校英语教 师的业务水平。 五、接收新疆高等学校教师来交大进修提高。第一批将接收五十名，进修费用按教育部 规定的收费标准减半收取。 六、动员交大在校教师赴新疆长期工作。同时也将安排教师去新疆短期任教，时间为一 学期或若干年。 七、邀请新疆大学、新疆工学院、八一农学院、石河子农学院于今年十月派员来交大， 商谈对上述学校某些专业的对口挂钩支援的问题。 八、向新疆高校无偿调拨一批重要的仪器设备。 九、将一万多册图书、资料无偿调拨给新疆高校。 十、凡由上海交大举办的学术会议和邀请中外专家讲学等学术活动，均通知新疆有关高 校参加。 至此，上海交大的援疆工作拉开了序幕，学校明确把援疆建设作为一项经常性的任务来 1 落实，要求有关系科、部门提出打算，拟出，执行援疆任务，各系科及部门负责人先后到新疆洽谈落实。 从1982年到1986年的四年内，上海交大从教育、科研、生产等方面承担了援疆任务，内容涉及建设发展规划、勘探资源、培养人才、工业生产等领域，并取得了以下显著效果。 一、 为新疆制订长远发展规划提供咨询。 1982年11月，新疆自治区党委第一书记王恩茂亲笔写信给学校党委书记邓旭初，热 情邀请交大派几位学有专长的专家、教授为新疆2000年的社会经济发展计划提供战略咨询。这项任务交给了校系统工程研究所。 系统工程在当时是一门新兴的科学。应用系统工程的方法研究一个省(区)的社会经济的长远发展规划，在国内还是第一次，是一项学术上具有国际水准的高难度研究工作。 科研人员接到任务后就下定决心，充满信心，表示坚决完成这一光荣、艰巨的任务。 系统工程研究所为完成此项任务先后派出20多人次，4次赶赴新疆，他们依靠新疆同志的支持和指导，采集了解放前后新疆各行各业社会经济变迁的各种数据共五十万个，经过筛选、整理出五万个最能说明问题的数据，通过建立新疆宏观社会经济模型和大量的计算机仿真工作，提出了关于新疆2000年经济发展规划的战略目标、实现目标的主要约束条件以及与对策等咨询意见。 经过一年多的努力，运用系统工程的方法，上海交大胜利完成了《新疆自治区国民经济与社会发展战略模型》这一课题，受到新疆自治区党政领导的高度赞扬。1984年9月5日，新疆自治区政府向上海交大发出感谢信，对研究人员努力攀登科学技术高峰和闯新路的精神表示赞赏，信中说，上海交大系统工程研究所“提出的关于新疆2000年经济发展规划的战略目标、实现目标主要约束条件以及分析和政策等等咨询意见，符合新疆的实际，可以作为自治区编制长远规划的计算依据，确实具有实用价值。” 在完成了自治区国民经济与社会发展战略咨询(模型)任务以后，应自治区的热切邀请，系统工程研究所又与自治区计划委员会经济研究所共同进行计划工作模型的研究任务，利用系统工程和计算机现代化科学方法和手段为新疆编制五年规划。从1984年底开始，经过一年多的艰辛工作，完成了该模型的《工业计划工作子模型》的研究任务。 1986年9月23日，新疆维吾尔自治区人民政府办公厅致函上海交大，信中写道:“经过自治区党委、人民政府主要领导的审查认为，可以作为自治区国民经济和社会发展决策的分析依据。通过自治区计委有关处室的初步考核认为:该子模型完全符合编制滚动的年度。 2 五年工业计划和长远工业规划、验证工业计划和预测工业计划的功能，由于模型留有了调整余地，可以适应情况不断变化，具备了较长时期的使用价值，可以作为科学的编制、验证和预测工业计划的工具。”“自治区人民政府非常感谢上海交通大学管理学院系统工程研究所勇于承担国内外前所未有的，十分复杂艰巨的研究任务的开拓精神，认真负责的态度，为自治区国民经济和社会发展决策工作的科学化，为计划工作实现传统方法与科学方法的双轨制作出了很大贡献。” 二、 运用现代科学手段，帮助新疆进行自然资源分析。 上海交大图像处理和模式识别研究室为开发边疆丰富的资源，承担了“新疆塔里木河 自然资源航空照片图像处理”的科研任务。 塔里木河是我国最大的内陆河，因河床发育异常，支流纵横交叉，湖沼遍布，消耗了大量的水资源，不仅使中下游的森林植被遭到破坏，而且危及古代著名的“丝绸之路”——塔河流域的绿色走廊，因此查清塔里木河及其支流的自然资源具有十分重大的意义。 为了掌握第一手资料，该研究室主任三次赴新疆调研，学校教师和研究生一起跟随专业人员进行野外考察，每日行程十公里，跋涉于荒漠之中，历经艰险，获得丰富珍贵资料，为计算机程序中的特征抽取和交互式处理奠定了基础。 塔里木河及其支流航空图片共有35000张，工作量大，该室同志对处理方案反复讨论，并邀请同行专家进行技术论证，与会专家肯定了该研究室提出的方案。为了加快工作进程，校党委书记邓旭初亲自听取调研同志汇报，观看了塔河流域录像，并组织学校有关部门通力协作，使工作进程加快，最终顺利完成任务。 三、 为新疆地区培养多规格、多层次人才，提高新疆地区教育水平。 对于新疆经济建设来说，作为一所高等学校光输出技术是不够的，学校在承接课题或 技术协作时比较注意为新疆方面培训人才。希望通过培训人才，使他们既掌握现代科学技术，又不断开拓，走到科学技术前沿阵地上来。 为了帮助新疆高校提高师资水平，上海交大接受新疆六所高校教师来交大进修三十五 门课程，并派遣有经验的教师赴新疆承担高校教授任务。例如，图像处理和模式识别研究室承接塔里木流域航空图片处理，该课题涉及到地质、地理、测绘、水利、生物土壤、沙漠、农业规划等方面技术部门，这些方面的数据需要用计算机处理。为此，学校专门派教员赶赴新疆短期讲学，讲授计算机原理和语言，计算机图像处理基础课。 3 鉴于新疆企业亟需提高管理水平，上海交大帮助新疆建立了一所现职干部培训中心， 培养工业管理干部。 在培养专业技术人员和教师的同时，上海交大还直接招收新疆本科新生，为新疆地区 培养对口急需的专业人才，学校在学习上严格训练他们，在思想政治上严格要求他们，使这些学生进校后得到了健康成长。 上海交通大学有良好的教学计划和较高的教学质量，但新疆招收来的学生录取分数相差甚多，水平不一，加上少数民族学生汉语基础较差，特别是民族班的学生困难更大，难以按正常教学计划跟大班上课，学校针对这一情况对少数民族学生进行了认真分析，因材施教，教务处又与所在系逐一具体商讨，安排民族班单独开课，且根据民族班学生特点修订教学计划。 学校派出有丰富教学经验，责任心强的教师讲授民族班的课程，教师们讲课耐心、认真，方法和进度也掌握得好，而且善于了解同学们的心理，在学习上给予精心的指导，对个别困难大的同学课后还进行辅导。 各系还派出了优秀教师担任民族班的班主任，有市级先进教师、校优秀班主任、生长在新疆会维语懂风土人情的留校助教。他们把同学当亲人，在生活上悉心照料、思想上热情指导、学习上严格要求。民族班学生还未到校，班主任就为他们安排好宿舍及床位，亲自陪新来的同学上街购买生活用品，帮助料理生活。班主任还注意根据少数民族学生的特点，为他们组织丰富而有意义的活动，如浦江夜游、参观宝钢、生日晚会、体育竞赛、卫生评比等。班主任春风化雨般的教育，增强了同学建设边疆的责任心和积极向上的热情。 学校注意在教职工和学生中进行民族政策的教育，要求大家一齐来关心少数民族学生的学习成长，尊重他们的风俗习惯，在学校办有清真食堂。每逢少数民族传统的节日，如“古尔邦节”、“开斋节”都专门拨出经费让同学与校领导、任课教师、少数民族教工一起聚餐，开联欢会，欢度节日，使少数民族同学感到就像在家里一样，无比温暖。 学校少数民族教工联谊会也十分关心少数民族学生的成长，组织学习讨论会，在学习方法上给予指导，并邀请同学们一起参加联谊活动，共同举办新年晚会，还邀请许多知名专家和演员参加。大家在一起有共同习惯和语言，经常在宿舍促膝谈心，十分融洽。 四年内上海交大先后为新疆自治区培养了8名硕士研究生(按国家教委规定的四分之一收取培养费，免收基建费);接受自治区有关高等学校进修教师53人(按国家教委规定半价收费);免费为自治区定向培养本科大学生150名(民族班学生100名，汉族学生50名，其中30名已毕业返疆工作);招收干部专修班近100名。 4 四年内，上海交大还先后向新疆大学、新疆工学院、八一农学院、石河子农学院等新 疆六所高等学校无偿调拨了296件，价值86万元的教学仪器设备。 为了使调拨设备能在新疆各大学实际工作中发挥作用，学校采取了先看货，后落实的办法，防止了盲目性和浪费。新疆高校先后来交大共看了44个实验室、工厂，对已确定的仪器设备由学校设备管理部门登记，并由学校召集有关实验室主任、工厂负责人会议，要求对新疆高校要的仪器设备进行全面检查，需修理及时修理，做到完好无损，有的系还派人到新疆安装调试，主动向新疆同志介绍仪器、设备的性能。对此，新疆自治区的同志很满意。 此外，交大还向新疆高校赠送10000多册科技图书，并将四台图书磁性检测系统赠送给新疆四所高校。 四、 发挥学科优势，承接经济建设协作项目。 1982年后，学校派出多批专家组赶赴新疆考察、洽谈，其中有焊接、锻压、热处理、 铸造、机械制造与工艺、图像处理、输配电、遥感、热工、化工和环境工程等十一门专业教师和科研人员，与有关厂矿企业、试验站、分专业对口座谈，承接了支援新疆经济建设十九个项目。为完成这些项目，学校有关系、研究所教职工，采取主动、积极态度，千方百计克服困难落实任务，无论在人力、物力、财力上竭尽全力，毫不顾惜。 例如，为完成“3N61000泥浆泵金属缸套研制”这一项目，在科研经费未汇来之前，研究费用均由机械工程系垫付，保证了调研工艺方案的制订以及订货工作正常进行。该项目进入调试阶段，项目经费短缺7.45万元，厂方只汇5万元，考虑到援疆的重要意义，系里自行解决了。此外，“关于耐磨材料堆焊技术研究”、“冷挤压技术应用的研究”等几个项目也由于同样原因，对方缺乏资金，都由学校无偿资助解决。 上海交大这四年的援疆工作，发挥了高校和学科的优势，在科研、教学上全力支持了新疆社会主义建设，培养了新疆的干部和人才，帮助了新疆地区的经济建设，对加快少数民族地区、边疆地区经济发展，加强民族团结，巩固边防，促进全国经济发展有极为重要意义。 新疆自治区几位领导同志说，新疆正值发展时期也是比较困难的时期，上海交大同志们在这一时期给予我们的帮助，特别珍贵，我们新疆各族人民将来条件好了，也忘不了你们。为了感谢上海交大的支援，自治区党委和人民政府还向上海交大赠送了一面绣有《主动支援，真诚帮助》称赞字样的锦旗和感谢信。 1986年4月，上海交大党委书记邓旭初卸任，援疆的接力棒交到了新任党委书记何友 5 声的手中。9月15日至25日，应中共新疆维吾尔自治区书记宋汉良、顾问委员会主任王恩茂的邀请，走马上任的党委书记何友声和副校长朱雅轩等一行11人赴新疆进行工作，此行的目的一是向自治区领导同志汇报四年来学校与新疆合作情况;二是接受自治区新的合作任务;三是领导班子变动后，新老班子做好合作的衔接工作。上海交大代表团在新疆与自治区科委、教委和喀什地区进行了友好洽谈，就继续帮助新疆发展教育事业培养学生与师资人才，承担新的科研攻关任务等事宜，分别与自治区科委、教委和喀什地区签订了。就援疆的力度和范围来讲，均比此前有了进一步的加大与扩大。 从20世纪80年代初开始的援疆工作，在上海交大内一直传承不辍。如今援疆的接力棒仍在校园内传递，并且还将继续传递下去„„ 照片说明: 1、 1983年3月21日，上海交大党委书记邓旭初(右)与新疆自治区党委第一书 记王恩茂亲切握手。 2、 1986年9月23日，新疆维吾尔自治区人民政府办公厅致上海交大的感谢信。 作者单位:档案馆 6 7 8 9