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小学心里咨询室解说词

2017-09-28 37 侵权/举报
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小学心里咨询室解说词

篇一:小学心里咨询室解说词

小学心理咨询室解说词心理咨询室解说词

欢迎各位领导来我校检查指导工作。您现在看到的是我校的心理咨询室——快乐小屋。

随着社会的发展、水平的不断提高,独生子女们心理发育远远滞后于生理发育,在成长中表现出焦虑、厌学、早恋、难以沟通、耐挫能力弱等一系列心理问题。为有效促进青少年心理健康发展,我校成立了心理咨询室——快乐小屋,。有专职教师进行心理辅导,针对各类学生的心理问题,利用春风化、慈母为怀、恩威并施、捕捉教育良机,拨动学生心弦,呵护中学生心理健康,促进学生的个性才能健全发展。

您不难看出,快乐小屋的布置色彩柔和,富有童真童趣,洋溢着浓浓的意。我们设有各种活动天地:请看,这里是“玩具角”,让孩子们动动手,玩乐中放松心情;这边是“开心图书角”,有各种童话书、小笑话、幽默故事,让孩子们放飞心情;这边是“快乐音乐厅”,孩子们在这里聆听优美的音乐;“涂鸦远”为孩子提供了一个发泄心情的空间;可以说,快乐小屋是一座沟通教师与学生、教师与家长的心桥,是一条师生共赴

成功彼岸的小舟。

1、挖掘孩子的优点,建立自信心

家长对孩子有积极的评价,并且认为孩子有良好的表现,孩子的自信心就会得到重要的精神滋养;反之,家长对孩子失去信心,孩子自信心的支柱就会被摧毁。每个孩子都有自己的特性,在这方面表面不好,也许在另一方面就会有突出表现,家长应多观察孩子,发现他身上的闪光点,在孩子表现好的时候多多表扬他、鼓励他,让孩子在不断得到家长的肯定后,认为自己很棒,从而建立自信心。


2、给孩子锻炼的机会,培养自信心

其实孩子的成长速度是惊人的,每一分种都会有变化,家长过多的干涉孩子的生活,总是认为“你还小,等大一点才行,你不懂,你不行”久而久之就会使孩子萌发的各种能力变弱。所以家长应多为孩子提供锻炼的机会,如在日常生活中让孩子从生活自理开始,多鼓励孩子做力所能及的事,如帮父母买东西、做家务等,父母应对孩子进行适当的指导及鼓励,帮助孩子完成目标,这也是培养孩子自信心的好方法之一。

3、让孩子获得成功的体验,增强自信心

那些能力较强的孩子,常能获得成功的积极体验,很少产生过分沮丧和自卑,而那些能力平平或发现稍落后的孩子,成功的体验较少,自信心容易受伤,所以家长要注意为孩子创设能够充分表现自己和体验成功的机会,如家长在家和孩

子做动手动脑游戏,先从简单的开始,让孩子先体验成功,树立信心。又如在与家长进行比赛性质的游戏中,家长故意输给孩子,让孩子体验成功。但家长在帮助孩子获得初步成功体验的同时,要逐步提高要求,由浅入深由易到难,使孩子不断提高能力,获得更大的成功,从而增强自信心。

4、教会孩子而对挫折,树立自信心

挫折是常有的事,如果处理不好,就会伤害孩子的自信心,时间长了,就会使孩子丧失信心。应教会孩子从另一个角度去考虑问题。任何事物都是有好有坏的,让孩子了解失败和挫折是不可避免的,要让孩子知道,失败是例外是过程,成功是必然的是最后的。家长应鼓励孩子面对失败的挑战愿意付出努力,久而久之,孩子才会养成乐于尝试,勇于克服困难,敢于面对挫折的良好心理品质,树立良好的自信心。

教育孩子不单一是老师的责任,父母才是孩子的第一任教师,每个孩子的成长都离不开家庭——学校——社会这个特殊的大环境。幼儿园的孩子正是开发智力、

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