“永劳”才能达到“永逸”

“永劳”才能达到“永逸” “永劳”才能达到“永逸” 曾听人讲过这样一则笑话,说某 一 时期臭虫成灾,人们苦于无根治良 方.一个卖治臭虫药的向顾客保证,他 的药有神效,劝人一试:但有一条,他 的药是密封在纸包里的,买者必须回 家拆封,否则便不灵验.买药者半信半 疑,抱着姑且一试的心理,回家拆包一 看,原来其中只有一张纸片上写"勤 开始以为是上了买药人的 拿"二字. 当,但仔细想来,这"勤拿"二字,实在 不失为"济世"的良方只要"勤拿"的 速度超过了臭虫的繁殖速度,终有一 天能把臭虫拿净的. "勤拿"为我们道出了一个道理: 在任何事情上,只要下决心去做,就 没有攻克不了的难题.比如我们在安 全生产上,有些单位就是隐患不断, 追根刨底,总有人强调这样那样的客 观原因,可就是没有想一想,自己主 观上做出了多大的努力.企业的安全 生产是一项经常性的工作,是一个循 环往复的过程,管理者对被管理者行 为的控制,必须伴随着被管理者行为 的不断发展变化而持续进行.就一个 单位来讲,一段时间内对的 行为控制抓紧了,安全生产暂时稳定 了,但随着时间的推移,自然环境的 - 变化,生产设备的老化,以及管理者 的松懈等等,就必然会出现新的问 题,出现新的不安全因素:所以,要想 把安全工作落到实处,必须年复一 年,月复一月,日复一日地去抓;必须 一 项一项地抓,一环一环地抓,一点 一 滴地抓一 在安全生产的管理E,我们不妨 借鉴一下卖药郎关于"勤拿"的医嘱, 不能有丝毫的松懈情绪,"雷声大雨点 稀"不行,半心半意不行,抓而不紧更 不行.抓而不紧,似抓非抓,极容易误 事,酿成事故.因为,这样会使一些人 产生侥幸心理,产生麻痹思想,以为这 件事有人抓了,放心起来,结果使事故 隐患被暂时掩盖起来,钝化事故隐患 的结果可能会使问题更加复杂化,更 难于解决: 企业的安全生产是一件全方位, 全时制,拿员额的工作,它要求我们千 万次地反复:在安全生产上不存在"一 劳永逸"的事情,它要的是"勤拿"的工 作态度,刻苦的工作精神;在安全生产 上,没有捷径可走,只有做到"永劳"才 能达到"永逸".q参 ? +??+"+"—'一"—'一"—'一??+??+一+一+一+一+一+一+一+一+? 家"的大局观念,宁可降低或放弃效 益,也不能以牺牲社区环境为代价来 寻求企业"发展壮大"之路. 三,以人为本不仅是安全工作 的出发点.同时也是安全工作的落脚 点. 提起"以人为本",多数人仅仅将 其看作是安全工作的出发点,即企业 的一切生产经营活动,都要时时,处处 将人的安全与健康放在第一位.却很 少有人提及"以人为本"也是安全工作 的落脚点.人们常说安全管理是一项 系统工程,管理对象有人,机,物,环境 等多个方面,那么哪个方面是安全管 理的重点呢?笔者认为关键管理对象 还是人的因素.只要牢牢地抓好这一 主要矛盾,则环境,设备等其它矛盾都 会迎刃而解: 多数人认为:目前广泛采用的安 全培训,安全教育,安全活动,以及岗 位技术练兵等安全素质教育,本身就 是以人为重点管理对象的管理措施, 只要真正抓实抓牢了,安全工作自然 可以出现质的变化.笔者无意否认上 述措施在安全管理工作中的重要作 用,但与全员思想素质教育而言,上述 措施无疑均属于治""之策.试想:如 果一个员工本身不具有爱岗敬业,爱 厂如家的基本素质,则无论其拥有多 么强的安全意识,多么过硬的安全技 能,多么丰富的安全知识,又怎能自觉 自愿地为企业操安全心,干安全活呢? 则安全生产又从何谈起?故"以人为 本",首先应该是以人为管理重点;而 以人为管理重点.应该首重员工思想 素质教育一通过思想素质教育,培养每 个员工都具有爱厂如家,爱岗敬业的 良好品质,并具有与企业"同兴衰共命 运"的主人意识,则安全素质教育才能 发挥出巨大的"催化"作用,安全生产 便有了基本保证.思想素质过硬的员 工拥有过硬的安全素质,则无论将其 放在什么岗位,操作什么设备,都会自 觉自愿地认真执行规章,严格按程序 做事,尽职尽责地做到安全生产:倘人 人如此,则企业安全生产无往而不胜 矣.0 2005年第5卷第1期 糖《,一{螬豁鹫鞋藏熊嗣舞—?一 黄世玫九江石化总厂 [】1永劳b才能达蓟[】1永遵b