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关于校园电动车管理的采访提纲

2017-12-09 3页 doc 14KB 56阅读

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关于校园电动车管理的采访提纲关于校园电动车管理的采访提纲 新闻111班 谢涵彬 1026210625 新闻111班 何而为 1026210619 新闻采访提纲 1、 采访主题:广西大学电动车管理 2、 采访目的 通过采访,加深对广西大学对本校电动车停放、管理制度的了解,让广大师生对校内电动车停放的问题有较清晰的认识,提高大家维护电动车停放次序和安全的自觉性;通过了解广大师生对电动车管理制度的看法和意见,帮助有关部门发现管理漏洞,提高管理效率。 3、 事件相关背景 据了解,目前我校对个人电动车的停放管理制度存在漏洞,基本上属于一种“间接管理...
关于校园电动车管理的采访提纲
关于校园电动车管理的采访提纲 新闻111班 谢涵彬 1026210625 新闻111班 何而为 1026210619 新闻采访提纲 1、 采访主题:广西大学电动车管理 2、 采访目的 通过采访,加深对广西大学对本校电动车停放、#管理#的了解,让广大师生对校内电动车停放的问题有较清晰的认识,提高大家维护电动车停放次序和安全的自觉性;通过了解广大师生对电动车管理制度的看法和意见,帮助有关部门发现管理漏洞,提高管理效率。 3、 事件相关背景 据了解,目前我校对个人电动车的停放管理制度存在漏洞,基本上属于一种“间接管理”。由于缺乏直接保管和管理上的漏洞,我校电动车乱停放、乱充电等的问题频频出现,电动车的安全问题已经不能保证。停放于校内宿舍区或教学区的电动车频频被盗,但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据、校方不负责看管等原因,很多电动车被盗的师生不知道到哪里去讨说法。日前,西大校内出现电动车充电起火危及宿舍安全的事件,而向校方管理方面讨说法却没有了下文,面对这样的现状,加强管理力度,健全校内电动车管理制度已经迫在眉睫。 4 、采访对象 (1)当事人(愿意接受采访的、有电动车被盗经历的、有打算购买电车的同学) (2)电动车管理相关人员(宿舍管理人员) (3)校方、相关管理部门 5 、采访形式:个别访问(五个以上采访对象,一对一采访) 6、问题 (1)采访有电动车被盗经历的同学 Q1:请问您的电车是在哪里被盗的,停放的时候锁好了么,什么时间被偷的, 有没有向学校有关部门报告, Q2:相关部门接到报告,他们有什么举措, Q3:您在学校买电车多久了, Q4:您一般停放在什么地方,有没有人看管电车, Q5:节假日如果人不在学校,电车该放哪里保管, Q6:您对学校保管电车有什么建议, Q7:电车充电方便么,价格怎么样,安全性如何, (2)采访打算购买电车的同学 Q1:为什么打算购买电车, Q2:购买电车前有什么顾虑么, Q3:是否知道电车该停放在哪里,有没有人保管, Q4:您知道电车该拿去哪里充电么,充电方式是否安全, Q5:如果没有位置停放或充电,你会怎么做,会自己找空位停放或充电吗, Q6:停放在校内电车时常有被盗,甚至有电车充电起火的状况,这些情况您是 否清楚, Q7:对于电车保管,您对学校有关部门有什么建议, (3)采访路人 Q1:请问您有电车么,或者您的朋友有电车么, Q2:您知道我们学校的电车一般停放在哪里么,有无人看守, Q3:您知道同学们一般会去哪里给电车充电,那里设施怎么样,是否安全, Q4:您觉得学校有必要给电动车设置专门的停放场所和充电场所,并设置电车 保管员管理么, Q5:如果有专人管理,你会考虑购买电车么, (4)采访宿舍管理人员 Q1:阿姨,平时同学们的电车都随意停放在楼下么,停放在楼下是否允许, Q2:平时你们会帮看管电车吗,如果在楼下被盗,你们是否用负责, Q3:电车停放在楼下,同学们怎么充电,如果是从楼上掉插排下来充电,这样 是否允许, Q4:如果楼下不能停车,你们会叫这些同学停放到哪里, Q5:会警告乱停放乱充电的同学们,并让他们将电车停放在规定的位置吗, (5)采访校方、管理部门 Q1:我们学校的电车越来越多,是否考虑设置一个专门的地方给同学们停放电 车,并设置电车管理员保管电车, Q2:据了解,同学们的电车时常被盗,是否与校园电车停放管理不到位有关, (特别是东门外的六医院黑市。) Q3:学校有专门给电车充电的地方吗,是否安全, Q4:据了解,我们学校电动车目前有乱停放、乱充电的现象,而且越来越严重, 你们是否有重新制定或修改相关管理条例以控制这些现象, Q5:日前,有校内媒体报道出电车雨天充电自燃的事故,这是否与管理上漏洞 有关,对于以后类似的问题,你们是否会加强管理, Q6:如果学生电车被盗,你们是否需负部分责任, Q7:对于电车安全问题,是否向上级部门反应过,有何答复, Q8:如果学校设置电车停放和充电专门场地,是否收费,收多少,被盗后是否 负责,
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