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河北省2002年初中生升学统一考试语文试卷

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河北省2002年初中生升学统一考试语文试卷河北省2002年初中生升学统一考试语文试卷 考身注意 1.本试卷总分120分,考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分(1、2题12分) 1.根据课文厚旬填空。(每空1分,共4分) ① __________________ ,关山度若飞。(《木兰诗》) ②但愿人长久, __________________ 。(苏轼《水调戳头·明月几何有》) ③接天莲叶无穷碧, __________________ 。(杨万里《晓出净慧寺送林子方》) ④故虽...
河北省2002年初中生升学统一考试语文试卷
河北省2002年初中生升学统一考试语文试卷 考身注意 1.本试卷总分120分,考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分(1、212分) 1.根据课文厚旬填空。(每空1分,共4分) ① __________________ ,关山度若飞。(《木兰诗》) ②但愿人长久, __________________ 。(苏轼《水调戳头·明月几何有》) ③接天莲叶无穷碧, __________________ 。(杨万里《晓出净慧寺送林子方》) ④故虽有名马,只辱于奴隶人之手, __________________ ,不以千里称也。(韩愈《马说》) 2.根据要求写出诗文原句。(每小题2分,共8分) ①《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“____________,____________, ____________ _________________________ , ____________________________ 。” ③《扁鹊见蔡恒公》中表现蔡桓公对医生持有偏见的语句是“_______________________ ____________________________ _______________________ ____________________________________________________ ___________________________ 。(1分) 4.将文章中空缺的语句填在下面的横线上。(2分) 答:__________,__________。__________,__________。 1.解释下面句子中加点词语的含义。(2分) ①斯是陋室,惟吾德馨馨:______________________ ______________________ ___________________________________________________________________ 。 ___________________________________________________________________ 。 7.文章表达了作者怎样的思想感情?(4分) 议(11分) 阅读下面的文字,回答后面的问题。 ①诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”节俭不仅是经济方面的事,而且牵联到思想品质、是故作惊人之谈吗?不是。 ②一个人的驴子,容量总是有限的。这方面想得多,那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类,就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。 ③鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园受周老大太之托,劝他换一条新棉裤。鲁迅说:“我岂但不穿棉裤而已,你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花,我不愿意换;你再看我的铺板,我从来不愿意换藤绷或棕绷,我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了,工作就被生活所累了。” ④是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是;是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年,对革命,向来是十分大方。慷慨的。鲁迅深刻地领悟到辽一真理:工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验:物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。 8.选文的中心论点是: __________________________________________________ 。 9.文中画线的设问句在论证过程中起什么作用?(2分) 答: ___________________________________________________________________ 。 10.为什么说“工作容易被安逸的生活所累”?根据选文内容回答。(2分) 答: ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 。 11.选文第③段作者直接引用鲁迅的原话,目的是什么?(2分) 答: ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 。 12.选文第④段中写道:“鲁迅对青年,对革命,向来是十分大方。慷慨的。”请举一个鲁迅对青年,对革命大方、慷慨的具体事例。(3分) 答:___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________ _ ;文章第③段运用的说明主要有 ___________ 、 _____________ 、 _____________ 。(2分) 14.返回式遥感卫星仪器舱的使命是 __________________________ 。(1分) ____________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____ _______________________________________________________________________ ___________ ____________________________________________________________ 18.返回式遥感卫星的独特功用是什么?(4分) 答:_______________________________________________________________________ 木笛 南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。 应试者人头 _________ (cuán)动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。 终试在艺术学院阶梯教室。 房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。”声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长,纤弱,a一身黑色云锦衣裳仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师。 大师什么也不说,只是默默打量朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。 半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中。 接过卡片,只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐: 1.贝多芬的《欢乐颂》; 2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。 看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说: “ _______________________________________________ ” 这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。 _________ ,像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看,竟然是一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支 组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。 纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱枪。顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。 孩子们没有出声,孩子们在倾听,他们懂得,对于心语只能报以倾听。 吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。 回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬。 大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问:“为什么?” 大师略作沉默,才庄重虔敬地说:b“为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神。” 说完,大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中,握着木笛。 (选文有改动) 19.给加点的字注音,根据注音写出汉字。(2分) ①缄()默②擎()③人头(cuán) _______ ④蓓蕾初(zhàn) _______ 20.结合语境,将文章中画线处空缺的话写在下面。(3分) 答:_______________________________________________________________。 ____ 。 _______________________________________________________________ ____ 。 第三部分(27题50分) 27.作文(50分) 把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。 把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。 请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。 ②文章不少于600字。 ③文中不出现真实的人名、校名、地名。 河北省2m2年初中生升学统一考试 语文试卷及评分 第一部分(1、2题12分) 1.(4分) ①万里赴戎机②千里共婵娟③映日荷花别样红④骈死于槽枥之间(以上每空1分,有错该空不得分) 2.(8分) ①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也②劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人③医之好治不病以为功(以上每题2分,有错该题不得分) ④本题是开放性试题,2分。所写内容课内外不限,只要与长江有关,没有错误,即可得分。 第二部分 (3—26题58分) 文言文(11分) 3.(1分)刘禹锡 4.(2分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(有错本题不得分) 5.(2分)①馨:香气,这里指品德高尚。(1分。答出“品德高尚”的意思即可得分,只答“香气”不得分) ②调:调弄,这里指弹。 (1分。答出“弹”的意思即可得分,只答“调弄”不得分) 6.(2分)①苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映人帘里。②没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(每小题1分,意思对即可) 7.(4分)表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。(每个要点2分,意思对即可) 议论文(11分) 8.(2分)俭以养德(答“节俭不仅是经济方面的事,而且牵联到思想品质”也对) 9.(2分)用设问句更能引起读者的注意和思考。(意思对即可得分) 10.(2分)物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。(要从“精力”和“作风”两个方面回答,每个方面1分。可以用自己的话概括,意思对即可) 11.(2分)直接引用鲁迅的原话,使材料确凿可信。 (意思对即可得分) 12.(3分)评分标准:本题是开放性试题,考生所举事例符合题意,真实可信,即可得分,课内外不限。 说明文(14分) 13.(2分)逻辑顺序;举例子、列数字(据)、作比较(说明顺序1分;说明方法1分,有错不得分,说明方法的顺序不限) 14.(1分)完成拍摄任务。(意思对即可) 15.(1分)制动火箭、回收系统、跟踪遥测设备 (内容有错不得分,顺序不限) 16.(3分)需要解决以下问题:①有先进的隔热凋温设施。②返回时星体得保持100度转角,头向地球。③回收舱与仪器舱分离后,制动火箭能自动点火。④地面遥控系统和卫星上的程控系统必须匹配无误。(答出两项得1分,答出三项得2分,意思对即可) 17.(3分)选线准确,快捷。(只答出一方面得1分,意思对即可) 18.(4分)带回信息资料,进行搭载实验。(答出一方面得2分,意思对即可) 记叙文(X分) 19.(2分)① ji ā n ②qí ng ③攒④绽 (两空1分) 20.(3分)“请原谅,能更换一组曲目吗?”(前半句1分,要用礼貌用语。后半句2分,须是表商量的疑问句) 21.(2分)表现朱丹对民族音乐的挚爱。(意思对即可) 22.(3分)①渲染气氛。②烘托人物。(答出一方面得1分,答出两方面得3分,意思对即可) 23.(2分)暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。(意思对即可) 24.(4分)朱丹是一个具有出色的音乐才华、又有崇高民族精神的人。(答出“音乐才华”的内容得2分,答出“民族精神”的内容得2分。意思对即可) 25.(3分)揭示文章中心,深化文章主题。(答出一方面得2分,答出两方面得3分。意思对即可) 26.(3分)评分标准:本题是开放性试题,答案要符合当时的情境,能从一方面谈出深刻感受或从多方面谈感受得满分;有自己的感受并能简要阐述得2分;只简单表述感受得1分。 第三部分(27题50分) 27.(50分)作文 评分标准 等次 分数 项目一类二类三类四类内容 (20分) 20-18分 17-14分 13-10分 9-0分切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚符合题意 中心明确 内容具体 感情真实基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情基本真实偏离题意 中心不明确 内容不够具体 感情不够真实表达 (20分) 25-22分 21-18分 17-14分 13-0分结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用较好结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一般结构不完整 语言不够通顺 用词不够准确 表达方式运用差书写 (5分) 5分 4分 3-2分 1-0分字体美观 卷面整洁字体端正 卷面干净字体清楚 卷面较干净字体潦草 卷面脏乱说明:①不同的项目可以在不同的等次里给分。 ②内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1—5分;加到满分为止。 ③没有题目的减2分;不足600字的酌情减1—5分;错别字3个减1分(重复的不计),最多减3分;标点符号有3处以上错误的减1分。
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