《我要做个好孩子》阅读测试题

《我要做个好孩子》阅读测 一、选择题: 1.金亦鸣对金铃的教育主张是()A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展 2.金铃的钢笔字()A、很好 B、很糟糕 C、一般 3.金铃的作文写得()A、前言不搭后语 B、妙语连珠 4.金铃的爸爸是()A、工程师 B、医生 C、教授 5.金铃的妈妈是()A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、 6.金铃学区里最好的中学是()A、外国语学校B、育才中学 C、新华街中学 7.金铃最喜欢画()A、鸟 B、花 C、美人 8.邢老师为了孩子办起了()A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班 9.金铃在强化班上曾专心地()A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏 10.于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是() A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂 二、判断题: 1.在语文老师生病的时候,她说金铃已经是一个好孩子了。( ) 2.张灵灵把刚买的两条蚕放在舌尖上,不小心吞了。() 3.金铃的数学有了很大的进步,是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。() 4.儿童节那天,金铃穿上了漂亮的裙子,因为那时她小学里度过的最后一个儿童节。() 5.金铃考初中那天,她很有信心,虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。() 三、简答题: 孩子们,读完《我要做个好孩子》,你心中的好孩子是怎样的呢?