网络的功能与构造 教学设计

网络的功能与构造 教学设计 课题:网络的功能与构造 【三维目标】: 1、 知识与技能 (1)、知道计算机网络的定义、分类。 (2)、了解计算机网络的功能。 (3)、了解构成计算机网络的主要硬件、软件。 2、技能与方法 (1)能够区分不同的网络类型、了解网络的主要功能及软硬件构成。 (2)使学生通过学习，掌握学业水平测试的解题方法以及操作技巧，顺利的通过信息技术学业水平测试。 3、情感态度与价值观 (1)感受网络的功能作用，激发对网络技术的求知欲，参与网络技术学习的态度。 (2)认识到信息技术飞速发展的同时，推动人类学习，生活方式的深刻变革，了解社会发展和科技进步 的相互作用。 【教学重点】: (1)引导学生归纳和总结他们已有的知识经验，概括出计算机网络的基本功能; (2)培养学生多角度分析问题的思维方法，把握计算机网络分类的。 【教学难点】: (1)对计算机网络定义的理解; (2)对计算机网络的分类。 【教法学法:】 讲授法、任务驱动法。交流、讨论的学习方法。 【学情分析】 学生通过“信息技术基础”必修模块的学习，对网络已经有了一定的了解。在使用网络的过程中基本上已 不存在什么问题，但只限于使用，对于网络的内涵、基础知识还知之甚少。他们对上网或网络聊天比较熟 悉，但是对网络的基本功能原理接触比较少，要想让他们理解抽象的网络的概念，最好的方法是通过生活 和学习中遇到的网络实例进行迁移学习。 【教学手段】 学案、ppt、多媒体计算机机房、极域电子教室系统。 【教学过程】 环节 学案 个人复备 创设情境 教师导入:计算机网络分组(6人/组)交 导入新课 给我们工作生活带来了不流与分享，讨论两个问 少的方便和乐趣，在认识计题: 算机网络这一名词之前，先(1)调查生活中有 体验和分享一下它有哪些哪些地方使用了计算机 功能。 网络 从交流分享入手，让学生融(2)尝试归纳计算机网 入到共同学习的过程中，激络有哪些功能。 发起学生的学习兴趣与动 力。 自学质疑 阅读教材P48，总结什 引导学生自主学习: 么是计算机网络, 1、 计算机网络的定义 阅读P49，思考网络的 1 2、 网络的种类 种类有哪些,网络的 功能是什么, 3、 网络的功能 交流展示 1、计算机网络是由两台 1 老师给学生提供相关的资或两台以上的计算机通料能让学生自己总结出计过网络设备连接起来所算机网络的三大功能: 组成的一个系统，在这个数据通信 系统中计算机与计算机 资源共享 之间可以进行数据通讯、 分布处理 数据共享及协同完成某 些数据处理工作。 2、 通常按照网络覆盖范 围来划分，网络可分 为局域网、城域网和 广域网。 互动探究 1、刚才我们和同学一起学阅读p50-51，什么是工作 习了计算机网络的定义，种站,什么是服务器, 类和功能，下面我们请同学在我们计算机教室中的们自己来介绍根据你们自计算机哪些可以称作工己的理解哪些网络属于局作站哪些可以称作服务域网，城域网和广域网呢,器, 并能要同学们自己来展示 一下。 2、讨论交流大家所能认识 的计算机网络中的硬件和 软件。 交流展示计算机网络软件是一通过例子让学生说出C/S 2 种在网络环境下运行、使B/S的区别: 用、控制和管理网络工作和 C/S 通信双方交流信息的计算 机软件。网络中的软件通常 包括网络操作系统和网络 应用软件等。 目前常用的网络操作 系统有:Windows NT、 Windows 2000、Unix、Linux 和 Novell NetWare等 C/S与B/S 网络应用软件有两种结构， 其中一种是客户/服务器 ( C/S,Client/Server)结 构，还有一种是浏览器/服 2 务器(B/S,Brower/Server) 结构。 精讲释疑 通过一个实例，结合PPT 课件演示讲解网络中的传 输介质和通信连接设备。 学习小结 这节课我们学习了网络的让学生回忆归纳本节课 一些基本概念，了解了网络的重难点: 的一般作用以及常见分类1、 网络的定义: 方法，还了解了网络的构 成，即网络中的硬件和软2、 网络的分类: 件。 3、 网络的功能: 4、 网络中的软件: 教学反思 3 巩固训练 【单项选择题-1】 下列不属于网络规划设计的工作是:( ) A、选择网络硬件和软件 B、确定网络规模 C、发布网站 D、确定网络拓扑结构 【本题答案:】 A B C D 【单项选择题-2】 互联网计算机在相互通信时必须遵循同一的规则称为:( ) A、网络 B、路由协议 C、软件规范 D、安全规范 【本题答案:】 A B C D 【单项选择题-3】 关于网络协议，下面说法中正确的是:( ) A、Internet网络协议采用TCP/IP协议 B、我们所说的TCP/IP协议就是指传输控制协议 C、WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX D、没有网络协议，网络也能实现可靠地传输数据 【本题答案:】 A B C D 【单项选择题-4】 用电话线拨号上网的IP地址一般采用的是:( ) A、不需要分配IP地址 B、静态、动态分配均可 C、动态分配IP地址 D、静态分配IP地址 【本题答案:】 A B C D 【单项选择题-6】 某中学校园网内计算机常受到来自外网计算机病毒的攻击，为保障学校本地局域网的安全， 学校决定添置硬件防火墙。防火墙合适的放置位置是:( ) A、学校域名服务器上 B、学校局域网与外网连接处 C、教学区与图书馆服务器之间 D、ftp服务器上 【本题答案:】 A B C D 【单项选择题-8】 8、示局域网的英文缩写是( ) A、WAN B、LAN C、MAN D、USB 【本题答案:】 A B C D 4