浅谈植物构成空间的形态

南 京 艺 术 学 院 学士学位 题    目 　浅谈植物构成空间的形态  系 （院）　    尚 美 学 院        姓    名    　  杜 帮 国　      学    号    　B050401002        专    业    艺术设计（景观）    指导教师（职称）　张蓓（讲师）  2009年5月16日 浅谈植物构成空间的形态 杜帮国 内容摘要：在室外环境的布局与设计中，植物是极为重要的构成元素之一，能够使环境充满生机和美感。本文通过对植物构成空间设计的，阐述了植物构成空间的形态及其对人们的心理所产生的影响。 关键词： 植物配置  开敞空间  半开场空间  封闭空间 1.植物构成空间的重要性 在园林的构成要素中，植物是不可缺少的元素之一，尽管园林有许多的类型和各种不同的风格，可一旦缺少植物，就会使园林环境失去生机；其生态性和功能性在园林设计中也具有重要的地位。根据植物的自然特性还可以构成各种各样的自然空间，创造出多种多样的空间类型。各种不同的空间类型对人心理的影响是不相同的。 从构成景观的物质要素来看，大致可分为两类特色不同、营建手法各异的园林景观：一类是以欣赏构筑物美为主的园林硬质景观；一类是以植物等自然景物为主的园林软质景观①。硬质景观和软质景观构成的空间差别很大，构成的空间给人的心理感受也不相同。硬质景观构成空间在活动的步行道、广场、休息观景的空间中，能够通过创造性的设计赋予空间一定的特色，给人留下深刻的印象。软质景观的主要材料是植物，它能在园林及建筑环境中起观赏、组景、分隔空间、庇荫，美化地面等作用。软质景观不仅能美化我们的城市，而且对脆弱的城市生态系统也起着重要的良性促进作用。 在城市中自然软质景观与人工硬质景观达到一定均衡，才能发挥软质景观的生态作用、景观作用，以保证城市的可持续发展。尽可能的提高软质景观在城市景观中的比例，保证足够的软质景观，才能使我们的城市更适宜居住，这是一座城市形成优美景观以及提高生活环境质量的重要手段。在景观设计中应在满足实用、人流及交通等基础上限定硬质铺装，才能使人类有充足的空间与自然亲近。通过植物的各种组合方式构成的软质空间，使人产生安全感、私密感、方向感、贴近自然感等不同心理感受。 2.植物构成空间形态类型 在园林设计中利用植物要素可以构成不同形式的空间，可以通过乔木、灌木、地被植物、结合其构筑物形成开敞空间、半开敞空间和封闭空间。营造出较为丰富的空间层次，满足使用者的不同需要。 2.1开敞空间 2.1.1开敞空间的概述. 园林植物构成开敞空间是指在一定区域范围内，人的视线高于四周景物的植物空间，一般都是用较低的小灌木，花草地被植物来构成开敞空间（如图1所示）。 图片1 在一个较大面积的草坪上，除了一些花、草、小灌木以外，中间偶尔也有一两株高大乔木在其中点缀整个草坛，但乔木并没有阻碍人们远观的视线，像这种情况可以称作是开敞空间。                      2.1.2开敞型空间的设计方法以及对人心理的影响 在开敞空间中，草坪、小灌木成为现开敞空间的主体。草坪是园林绿化的重要组成部分，是城市绿化美化的重点。在城市绿化布局中，草坪植物不仅可单独做主景，还能与山石、园林建筑、花木及地被植物等密切配合，按空间位置的不同排列顺序构成不同类型的空间景观。（如图2所示）草坪植物以其平坦致密的绿色平面，能够创造出开敞柔和的视觉空间。小灌木也可以形成具有较高的视觉空间感和美感。草坪、花木、小灌木三者在形体和颜色上都有很大的区别，在园林植物设计中都具有较高的景观作用，同时也可以做主景配置，丰富园林空间。从而美化整个园中环境，起到很强的装饰作用。 图片 2 开敞空间的空间感受在很大程度上由植物空间与人的尺度关系来决定的，在植物配置设计中植物与人之间不同的尺度比例，会带给人们不同的空间感受，当人站在巨大的树下时会感到渺小与压抑与被控；当人面对及膝高的植物时，感到的是亲近与放松。由于开敞空间主要是由草坪、小灌木组成，视线通透，视野开阔，会让人感觉贴近大自然，给人以心情舒畅、全身轻松自由的感觉，因此，开敞空间在园林中占有相当重要的地位。 2.2半开敞空间 2.2.1半开敞空间的概述 半开敞空间就是指在一定区域范围内，封闭程度较小，四周并非全部被高大的植物所围合，而是根据局部需要由低矮灌木完成围合来通透视线，构成具有开敞面的半开敞空间。设计师在设计时一般根据自己的设计需要，来决定开敞的范围。同时该空间又具有较强的方向选择性，适用于部分需要遮挡而另一部分又需要景观的环境。 2.2.2 半开敞空间的设计方法以及对人心理的影响 在半开敞空间的植物配置设计中，植物可以在平地上、高坡上等方面来暗示空间的边界。在一块草坪大部分被乔木、灌木所包围，有一面开敞，也可以形成半开敞空间。在园林植物设计中像这样的空间设计，私密性一般要比开敞空间的要强，让人感觉到更加安全和舒适。在园林设计中，设计师还可以借助地形，山石小品等与植物配置相结合，从而形成较好的空间效果。 在半开敞空间设计中也可以用植物来引导游人的行动路线，其中有封闭面抑制人的视线，引导游人行走空间的方向②，同时也具有“障景”的效果，在一定程度上限定和完善空间。不同植物空间的组合与穿插，同样需要不同的指引手段，给人以心理上的暗示，利用造型较有个性的植物来强调节点，达到引导和暗示的作用。沿道路列植的方式，则加强了纵向视线的引导。 半开敞空间和开敞空间一样，多用于休闲绿地，公园绿地、居住绿地、风景区绿地等各种绿地中植物空间中都有半开放空间。如深圳帝王大厦周边的绿化区域，多以一侧密植小叶榄仁遮挡建筑刚硬线条，且阻隔建筑空间，凸显植物空间，另外一侧就是配置低矮的灌木和绿篱，如大红花、红绒球、黄金叶、变叶木、黄金榕等，以小景动人。这样的半开放空间既限制人的视线和行动，同时又保持视觉的观赏牵引。 在园林中通过一些植物如乔木、灌木、地被植物等配置设计构成半开敞空间，通过外形、质地、大小、色彩和气味进行配置设计，使园林空间丰富，增加层次感，塑造出不同的空间语言，适应人们的不同心理需求。 2.3封闭空间 2.3.1封闭空间的概述 封闭空间是指在人所处的区域范围内，四周用植物封闭，人在其中视线距离较短，同时近处的植物景色渲染力较强，又给人一种封闭的感觉，人在其中能够感到很安全的空间。 2.3.2封闭空间的设计方法以及对人心理的影响 在园林设计中，私人小庭园一般都是采用封闭空间的造景手法，用植物围合的小空间，在满足安全和私密的同时，不至于感到过于压抑。像这样小尺度的私密性强的空间也比较多，大多数体现在休憩场所，设计师在设计中会考虑到独特人群和私密性。在中国传统园林庭园中，空间多是封闭的，最具有代表性的就是江南私家庭园式园林。北京的四合院也有些相似之处。封闭空间多由园墙、建筑、走廊和绿篱围成一个与外界环境隔绝的独立庭园空间。就现代园林设计来讲，例如贝聿铭设计的香山饭店，手法独特，空间富有变化，采用方和圆这两个简单的几何图形，营造了一个富有变化的设计范例。他在香山饭店的主要庭园后花园的设计中，三面被建筑所包围，只有朝南的一面上          图片3 有围墙和茂密的树丛组成了一个绿色的屏障，形成了一个封闭空间，看上去既弱化了边界，又强调了这种围合与围墙围合的差别（图3），像这种利用植物营造空间的设计手法，在江南园林设计中也比较常见。在现代园林设计中，平面布置模式多种多样，主要是追求自由和意境，设计者对植物配置也讲究形体，质地和色彩，并利用植物进行空间划分，从而形成各种不同的空间效果。 用于封闭空间的乔木和大灌木可以采用一种或多种形式相结合，一般用于封闭空间的植物要超过人的视线。在设计中可以用植物来阻挡和软化建筑墙体，达到增加植物的空间感和美感的效果，同时能具有良好的生态效果。植物空间的最大的特点是它的季相空间，对植物空间的感受是一个连续的过程。随着时间而变的植物空间，会带给人们不同的空间感受，诸如兴奋感和愉悦感等。设计时应根据特定人群和其使用要求来进行设计。 3.植物构成空间的应用前景 植物所构成的空间是包括时间在内的四维空间，这个空间能随着时间的改变而发生相应变化。此外，植物还通过各种不同的构成方式来表达空间，给人们带来不同的视觉体验和心理感受，所以其在园林空间设计中具有不可忽视的重要性。 营造丰富的空间感受是园林设计的一个重要方面，其开敞空间、半开敞空间、封闭空间都有独特的构成要素，如不同的形状和材料等。其形式也是多种多样的，这些构成要素和形式既表达了空间的品质和空间的功能，同时也是一种空间到另一种空间的延展。在未来城市发展中，植物构成空间的形式也会越来越受人关注。 在现代的大多数城市中，虽然硬质景观占有绝对优势，但是一个追求优质环境的园林更应当注重软质景观的规划与设计，而不应仅仅把它当作城市硬质景观的点缀。因为植物既可以美化环境又可以改变局部的小气候，还可以构成不同形式的空间，能给人一种安全性和私密性的环境，使人亲近自然；同时还能在园林植物配置设计中利用有限的面积营造出多种形式的空间，从而创造出良好的生态环境和居住空间，因此，植物构成空间在将来的景观设计中一定会发挥重要的作用。 注释： ①、 ②、邬帆著.《植物造景》[M]. 广西科技出版社 第43页 参考文献： 1 、【美】理査德.L.奥斯汀著. 罗爱军译. 植物景观设计元素[M]. 中国建工出版社， 2005 2 、赵世伟 张佐双 主编.园林植物景观设计与营造[M].  P74 3 、赵世伟著a. 园林工程景观设计——植物配置与栽培应用大全 (上卷) [M]. 中国农业科学技术出版社， 2000 4 、重庆建筑工程学院 .武汉城建学院合编.城市园林绿地规划[M]. 5 、薛健著.景观与环境设计丛——绿化空间与景观设计[M]. 山东科学技术出版社，2005 6 、邬帆.植物造景[M]. 广西科技出版社 7 、陈从周著. 说园[M]. 山东科学技术出版社 . 同济大学出版社 ，2002 指导老师：张蓓