圆的面积计算
师:那么圆的面积到底是多少呢,下面我们就来探讨解决。 南通市小学计算机辅助教学圆的面积计算
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三、 转化
1、 师:我们先来回忆一下,以前学过的平行四边形、三角形、梯形的面积教学内容:P123—124 圆的面积计算公式,例3 公式是怎样推导转化而来的呢,(根据学生回答电脑演示:平行四边形、三角形、教学目的
: 梯形的转化过程。)
1、使学生理解和掌握圆的面积计算公式,能利用公式计算圆的面积,解我们以前学过的图形的边都是直的,而圆的边是曲的怎么办呢,
决一些简单的实际问题。 2、师:请同学们自己动手操作。利用你桌面上的4个圆片,把它们各自平均2、培养学生操作,观察,分析和概括等能力,渗透极限思想,并使学生进一8等份,16等份、32等份。试一试,能拼成什么图形, 分成4等份,
步认识转化的数学思想和方法。 学生动手操作。
3、通过学生动手操作,培养学生的创新意识和创新精神。 3、根据学生操作的结果,计算机边演示转化过程边归纳。 教学重点、难点:圆的面积推导过程 (1)把圆平均分成4等份,拼成近似平行四边形。 看拼成的图形像什么图
形 教具、学具:
, 用于圆面积推导演示的相应的4个圆片,多媒体电脑及相关课件。
(2)把圆平均分成8等份,拼成近似平行四边形。看看这个图形像什么,教学过程:
是不是有点像平行四边形,(有点像平行四边形)要怎样变化才算是平行四边形,一、 导入
(边要直) 1、 电脑演示:用一根牛绳把小牛栓到草地中心木桩上,牛走一圈。
(3)把圆平均分成16等份,拼成近似平行四边形。 2、 提问:看着刚才的动画,你能想到什么问题,牛吃草的最大面积是多少,
拼成图形的边有怎样的变化,(直一些)圆转化成了近似什么图形,(近似也就是求什么的面积,
平行四边形)在转化的过程中什么变了,什么没有变, 3、 这个圆的面积是多少呢,今天我们就来学习"圆的面积"(板书课题)。
(4)把圆平均分成32等份,能拼成什么图形, 4、 由这个课题你想到了什么问题,什么是圆的面积,(电脑演示:圆的面
大家把这次拼成的图形和分成的4等份,8等份,16等份、32等份的图积)
形比一比,会有什么变化,(底边更直一些)现在接近于什么图形, 5、 什么叫圆的面积,(出示:圆所围成的平面图形的大小叫做圆的面积。)
4、 再想想,如果把这个圆分成64等份,拼成的图形的长会变得怎样,更接二、 猜想
近于什么图形,分成128等份呢, 1、 看屏幕问:圆的面积大小会与什么有关,
5、 小结:如果分的份数越多,那么拼成的图形就会越接近于长方形,如果r
这样分成无限多的份数,那么拼成的图形就会是一个长方形。 (圆的面积大小与与半径有关)
四、 推导 2、在圆上画一个以半径为边长的正方形。问:
1、电脑动画演示圆的面积推导过程。 圆的面积与半径有什么样的关系呢,
2 提问:拼成的长方形的面积和圆的面积有什么关系, 猜测一个圆的面积大约有多大,学生思考。(圆的面积<4r)
长方形的面积计算公式是什么,
这个长方形的长和宽与圆的周长和半径有什么关系, 提问:要知道什么条件,第2题计算面积要怎样想,
如果圆的半径是 r,这个长方形的长和宽各是多少, 两人板演,其余做在练习本上。
因为: 长方形的面积 = 长 × 宽 小结:计算圆的面积一定要知道半径是多少,如果没有半径这个条件就要先
求出来。 ? ?
2、一个圆形电子元件薄片,直径是10 厘米,这个电子元件薄片的面积是多 圆的面积 = × r
少平方厘米, =πr× r
2一名学生板演,其余学生做在练习本上。 =πr
提问:为什么要先求10除以2的商,才能计算圆的面积, 如果用 S
示圆的面积,那么圆的面积计算公式是:
3、现在我们可以计算那头小牛吃草的面积吗, 2 S = πr
七、
2、师:通过刚才的实验和观察,运用转化的思想,推导出圆的面积的计算公
这节课学习了什么,圆的面积计算公式是怎样得到的,怎样计算圆的面积, 2式。我们以前猜想的圆的面积 < 4r,这和我们的猜想一致吗, 我们通过转化的方法,把圆转化成了会计算面积的图形--长方形,推导出了圆3、追问:刚才我们把圆转化成平行四边形、长方形,我们还可以把圆拼成怎的面积计算公式,这种方法是把所学的知识转化成旧知识,用旧知识来解决要学样的图形,请同学们动手试一试。 习的新问题。这在数学中是经常要用到的。 学生操作后,教师归纳。(圆还可以拼成三角形、梯形等)
八、 作业 计算机演示:圆转化成三角形、梯形并进行公式推导的过程。
课堂作业:练习二十四第2—4题。 4、教师小结。
五、 尝试
提问:计算圆的面积需要知道什么条件, 知道圆的半径怎样求圆的面积,
(根据公式,应先计算什么,再算什么)
出示例3 一个圆的半径是5厘米。它的面积是多少平方厘米,
提问:你能根据圆的面积计算公式解答吗,
学生在练习本上试做,然后学生口述,教师演示算式。
六、 实践
1、 看图计算面积。
8 米
3分米