大熊有个小麻烦

大熊有个小麻烦 :大熊有一个小麻烦 活动目标: 1(阅读故事，理解故事以及故事中词句所达的意义。 2(懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识。 3(能大胆清楚讲出遇到的麻烦事或不开心的事。 活动准备: 故事录音、演示文稿、绘本。 重点:仔细阅读故事，理解故事内容。 难点:能大胆讲述自己与别人不一样的想法。 活动过程: 一、出示绘本，引起幼儿阅读的兴趣。 1.将绘本的封面展开，师:图书封面上有谁啊, 他遇到麻烦了, 2.师:他可能会有什么麻烦、烦恼呢,你们猜猜看,(追问:麻烦是什么,就是不高兴不开心的事) 二、播放故事录音磁带和翻阅绘本，进一步理解故事内容。 1.图片一 师:他来到了发明家的工作室，发明家给了小熊什么样的物品, 师:他为什么“啊”，愣了一会儿, 2.图片二 师:大熊来到了什么地方,看到了谁,(追问:小裁缝是什么样的人呢,和我们现在什么人的工作是一样的,) 3.图片三 师:猜猜看，这是什么地方,给了他什么帮助, 4.图片四、五 师:大熊接着又遇到了那些人,他们给了它什么东西, 师:这些东西大熊需要的吗,大熊到底需要什么呢, (教师不露出最后的内容) 三、幼儿完整欣赏故事。 1.师:我们一起再来听听故事，说说故事。 2.师:大熊遇到了哪些人,他们怎样帮助大熊的, 3.师:这些东西是大熊需要的吗,为什么大家都没能帮助大熊解决它的麻烦, 师小结:大家都没有仔细听大熊说话，没让大熊把话说完，都以为自己明白了大熊需要什么，其实都不是大熊需要的。 4.师:那不是吃的喝的，那他到底要什么,(幼儿先说，教师后说) 小结:原来大熊需要一个温暖的家，需要一个可以聊聊天的朋友呀～ 四、引导幼儿讨论:遇到麻烦改怎么办, 师:小朋友你们有像大熊这样遇到过麻烦吗,你遇到了麻烦或不开心的事情时会怎么做,别人遇到麻烦时，你知道了你又会怎么做呢, 师小结:生活中每个人都会遇到一些小麻烦，或者一些不开心的事情，我们都需要互相的倾诉和倾听。把你的麻烦和不开心的事情说出来，你的心情才会渐渐开朗起来;而耐心听听朋友或者家人说出他们不开心的事情，安慰他们，你就能让他们的脸上重新挂起微笑。