教案--气管与支气管内插管教案--气管与支气管内插管
20 / 20 学年度 教师姓名: 职称: 科室: 教研室: 授课对象: 专业: 授课时间: 年 月 日
气管与支气管内插选用授课时中文 《临床麻醉学》 2学时 课管 教材 数 程
章节 名气管与支气管内插授课 英文 及 称 管 地点 内容
1、熟悉插管前检查和评估的基本内容,了解气管内插管用具及准
备;
2、熟悉气管内插管的适应症及优点,口腔明视插管法和经鼻盲插
的基本步骤及注意事项,了解气管内插管困难病人常用的三种
插管方法;
3、掌握气管内拔管的指征,熟悉气管内插管拔管的即时并发症及...
教案--气管与支气管内插管
20 / 20 学年度 教师姓名: 职称: 科室: 教研室: 授课对象: 专业: 授课时间: 年 月 日
气管与支气管内插选用授课时中文 《临床麻醉学》 2学时 课管 教材 数 程
章节 名气管与支气管内插授课 英文 及 称 管 地点 内容
1、熟悉插管前检查和评估的基本内容,了解气管内插管用具及准
备;
2、熟悉气管内插管的适应症及优点,口腔明视插管法和经鼻盲插
的基本步骤及注意事项,了解气管内插管困难病人常用的三种
插管方法;
3、掌握气管内拔管的指征,熟悉气管内插管拔管的即时并发症及教学目的 留置气管内导管期间及拔管后的并发症及其防治; 与要求 4、了解支气管内插管的适应症及优缺点单腔支气管内插管及双腔
支气管内插管;
5、了解本章节中一些基本概念的英文拼读;
6、课后应登陆《临床麻醉学》教学网(www.lcmzx.com)学习本章
节内容,并在可教学论坛上与授课教师进行网络互动和发
自
己的听课
。
重点:1、气管内插管的适应症及优点;
2、气管内拔管的指征。 教学重点 难点:1、气管与支气管内插管相关的口腔、气管和支气管的解剖; 与难点 2、气管内插管的基本步骤;
3、困难气管内插管的特殊插管方法。
教学方法 多媒体(PPT)、教具演示、讨论等
电脑、投影仪、教具(气管、支气管内插管的实物如喉镜、气管内教具使用 插管包、支气管导管等)
教学过程及 教学 主要教学内容 时间分配 方法
3分钟 一、以气管内插管术在临床医学中的重要性,同时结合气
管内插管术的视频录象开门见山地切入课程的教学内容。 5分钟 二、讲授插管前准备及麻醉 5分钟 1:插管前检查和计估: 多媒体
(1)、图片演示具体的外貌、体型、下颌、牙齿异常给气
管内插管带来影响。
(2)、口齿情况:图片演示Mallampati气道分级。
5分钟 2: 气管内插管用具及准备:
(1)、结合实物讲授气管内插管用具,并示范使用方法。
(2)、图片介绍纤维光导支气管镜。 2分钟 3、插管前麻醉 5分钟 三、重点讲授气管内插管
1、气管内插管方法:
2、气管内插管适应证:如保护气道、防止误吸等
15分钟 3、视频全程播放经口腔明视插管法 (1)、面罩通气
(2)、经口插管的头位:以鼻嗅位
(3)、喉镜置入:弯喉镜片、直喉镜片
(4)、导管插入气管
(5)、确认导管进入气管的方法、气管导管的固
定。
5分钟 四、结合视频简单讲解经鼻气管插管法
1、经鼻气管插管准备( Nasotracheal
intubation)
2、经鼻盲探插入导管(Blind nasotracheal
多媒体 intubation)
10钟 五、重点讲授困难气道的识别与处理
1、解困难气道定义:面罩通气困难;喉镜暴露困难;
气管插管困难。
2、困难气道的原因:
(1)气道生理解剖变异
(2)局部或全身疾患
(3)颌面部创伤
3、困难气道处理规则:ASA困难气道处理规则
4、常用困难气道插管术:视频介绍国内外最先进的
困难气道插管方法:如视频喉镜插管术、纤维光
导支气管镜插管术等
5分钟 六、讲授支气管内插管
1、意义:双腔气管导管、单腔支气管堵塞导管、单
腔支气管导管能将两肺分隔并能进行单肺通气。
2、简介适应证及优点
3、结合实物介绍双腔气管导管的种类(Carlens双
腔管、Robertshaw)
4、视频介绍双腔导管插管方法和双腔导管定位方法
10分钟 七、重点讲授气管导管拔管术 10分钟 八、重点讲授气管、支气管内插管的并发症 2分钟 九、视频播放喉罩通气道的应用
1、喉罩的适应症、禁忌症,
2、注意事项
3分钟 十、课程总结
1、气管插管术
2、支气管插管术
3、气管插管术并发症
1:气管插管的目的,
2:气管插管最常见的方法, 布置作业或 讨论 3:气管拔管的指征, 思考题
4:气管插管的并发症,
教材及参考书: 参考书籍与 外科学(第五版)人民卫生出版社出版 自习 常用网址 临床麻醉学(第2版)人民卫生出版社出版 课后小结
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