正午太阳高度正午太阳高度
路井中学2014级 学案:地理 教师寄语: 惜时如金 以学为乐 挑战自我 无悔青春
编 写:谢星发 组长审核 领导审核 年级审核
班 组 时间:2014年9月9日 期数: 第14期 学生姓名
正午太阳高度
【高考复习目标】
1、理解四季与五带的形成
2、掌握正午太阳高度的空间分布特征
3、理解正午太阳高度的时间分布特征
3、学会正午太阳高度的计算
【基础知识梳理】
一、四季和五带
1、四季:(地表热量时间变化的表现)
正午太阳高度角的时间变化?太阳辐射强度变化?热量变化 一年中热量 地球...
正午太阳高度
路井中学2014级 学案:地理 教师寄语: 惜时如金 以学为乐 挑战自我 无悔青春
编 写:谢星发 组长审核 领导审核 年级审核
班 组 时间:2014年9月9日 期数: 第14期 学生姓名
正午太阳高度
【高考复习目标】
1、理解四季与五带的形成
2、掌握正午太阳高度的空间分布特征
3、理解正午太阳高度的时间分布特征
3、学会正午太阳高度的计算
【基础知识梳理】
一、四季和五带
1、四季:(地表热量时间变化的表现)
正午太阳高度角的时间变化?太阳辐射强度变化?热量变化 一年中热量 地球公转?{ }?的季节变化
昼夜长短的时间变化?日照时间长短变化?热量变化 差异
?冬冷夏热秋凉春暖?四季
例如:夏季:正午太阳高度大?太阳辐射强度强?
地表获得热量多?气温高?夏季
昼长时间长?日照时间长?
试说明什么是冬季、春季、秋季。
2、五带:(地表热量空间变化的表现)
地球公转?正午太阳高度角的空间变化?平均正午太阳高度空间差异?平均太阳辐射强度
差异?地球表面不同纬度地区热量差异?低纬区热,高纬区冷,中纬度地区四季
分明?地球上的五带
例如:热带 ? 低纬区正午太阳高度大 ? 热量丰富 ? 长夏无冬
温带 ? 中纬度地区正午太阳高度居中 ? 热量适中 ? 四季分明
寒带 ? 高纬区正午太阳高度小 ? 热量少 ? 长冬无夏
在下图中标出五带的范围:
二、 正午太阳高度
1(太阳高度:指 的夹角,叫做太阳高度角。
2、正午太阳高度角:指一天中太阳高度 的太阳高度,称为正午太阳高度。则正午太阳高度一定是指某地地方时为 时刻的太阳高度。(能反映平均太阳高度大小)
3、正午太阳高度越大,太阳辐射强度越 ,地面获得热量 ,温度越 。
?在下图中指出地方时为12点的经线,画出各正午太阳高度角:
三、正午太阳高度的空间分布规律
1、下图分别为二至日、二分日光照图,在图中画出各正午太阳高度角,指出直射点,观察正午太阳高度的大小变化规律:并完成下列表格
节气 正午太阳高度角分布规律 直射纬度
正午太阳高度角由 向 递减。 夏
至 地区的正午太阳高度角达到一年中的最大值; 日 地区的正午太阳高度角达到一年中的最小值。 二
分 正午太阳高度角由 向 递减。 日
正午太阳高度角由 向 递减。 冬
至 地区的正午太阳高度角达到一年中的最大值; 日 地区的正午太阳高度角达到一年中的最小值。
思考:1、正午时不同纬度地区的正午太阳高度大小与直射点的位置有何关系
2、9月9日全球正午太阳高度的分布特征,比较上海、北京正午太阳高度的
大小 。比较海口、德班正午太阳高度的大小
2、结合上表读下图(二分二至日全球正午太阳高度分布规律图),回答问题:
二分日: 、 正午太阳高度最小,且为 ; 正午太阳高度最大。 冬至日: 正午太阳高度最大;
南半球 正午太阳高度最小,为 ;
北半球极圈正午太阳高度 (大于、小于、等于)0?;
北极圈至北极点地区的正午太阳高度 (大于、小于、等于)0?。 夏至日: 正午太阳高度最大;
北半球 正午太阳高度最小,为 ;
南半球极圈正午太阳高度 (大于、小于、等于)0?;
南极圈至南极点地区的正午太阳高度 (大于、小于、等于)0?。
总结:
无论直射点在何处,直射点上的正午太阳高度为 度;
同一纬线上正午太阳高度始终 ;
与太阳直射点纬度差相等的两条纬线上的正午太阳高度 。
距离直射点越远,正午太阳高度越
空间分布规律:不同纬度地区,正午太阳高度由 向 递减;由直射点向两侧越远越小。
四、正午太阳高度的时间变化(在一年中的变化)
1、结合直射点回归运动图回答:
在一年中,路井(35?N)地区正午太阳高度 时最大, 时最小, 时
越来越大, 时越来越小。
在一年中,德班(30?S)地区正午太阳高度 时最大, 时最小, 时
越来越大, 时越来越小。
在一年中,海口(20?N)正午太阳高度 时最大;太阳在当地北面时, 时最
小;太阳在当地南面时, 时最小,全年 日最小
2、下图为三地正午太阳高度年变化曲线图:
符合路井地区正午太阳高度年变化的是 ;
符合德班地区正午太阳高度年变化的是 ;
符合海口地区正午太阳高度年变化的是 ;
【探究活动】
探究活动一正午太阳高度的计算
1、读右图一,AM垂直圆,BN与圆的夹角为 ,A,B两点的圆心角为 。
则:
2、读右图二光照图,直射点A纬度角为 ,P点纬度角为 ,正午太阳高度角为 H ,
求证:
3、读右图三光照图,直射点A纬度角为 ,P点纬度角为 ,P点正午太阳高度角为H ,
求证:
4、读右图四光照图,P点纬度角为 ,P点正午太阳高度角为H ,P点纬度角为 ,P点正午太阳高度角为H ,
求证:
结论:两点之间的正午太阳高度角差等于两点间的纬度差(两点位于直射点同侧)
探究活动二 正午太阳高度的应用
(1)确定地方时
当某地太阳高度达一天中的最大值时,日影最短,当地的地方时是 时。 (2)确定房屋的朝向
合理设置房屋的朝向获得更充足的太阳光照,在北回归线以北地区,正午太阳位于 方,房屋门窗朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于 方,房屋门窗朝北。 (3)判断日影长短及方向
正午太阳高度越大,日影越 ;正午太阳高度越小,日影越 ;日影方向背向太阳。
(4)确定当地的地理纬度
根据某地某日(如二分二至日)正午太阳高度,结合正午太阳高度的计算公式可判断该地区纬度大小。
(5)确定楼距、楼高:为了更好地保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例(见下图),南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距 L为:L= 。
(6)太阳能热水器的倾角调整:为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光与受热板呈直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90?(α为倾角,h为正午太阳高度)。
【课堂练习】
下面是某地冬至日(12月22 E1)大阳高度变化曲线图(图2),读图回答题。
1(该地的经纬度是
00000000 A(76S,120W B(66(5S,120E C(86S,120E D(80(5S,120W 2(图中X的数据是
0000A( 32 B( 33 C( 32(5 D( 33(5
本文档为【正午太阳高度】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。