景晴老师谈2015临床医师考试妇科与儿科如何复习经验交流实录

景晴老师谈2015临床医师考试妇科与儿科如何复习经验交流实录 准备参加2015临床医师考试的考生现在正在紧张地复习当中，在复习的过程中很多考生对于妇科及儿科等科目的复习不知从何下手或者是思路存在很多疑问。那么针对临床医师妇科及儿科应该怎样进行复习呢,医学教育网特请来景晴老师为我们指导有关临床医师考试妇科、儿科的复习思路，希望能够帮助考生合理复习，更好掌握妇科及儿科知识点，继而顺利通过2015年的临床医师考试～ 景晴老师 景晴老师简介: 景晴老师，医考培训界的新秀名师，广大学员心中的女神。景晴老师年轻有为，讲课细腻严谨，重点突出，层次分明，详略得当，思路清晰，语言简练，通俗易懂，生动严谨，饱含激情，逻辑性较强，深受广大学员喜爱，详情>> 3月5日景晴老师谈2015临床医师考试妇科与儿科视频讲座 【经验交流主题】2015年临床医师考试妇科、儿科如何复习, 【经验交流时间】已结束. 【经验交流导言】妇科、儿科在临床医师考试中所占分数较多，是临床医师考试中影响成败的重要因素，为了更好的掌握这两科的知识点，2015年3月5日景晴老师将为你指点迷津，让你在考试中对这两个科目更有把握～ 【经验交流形式】 1.对本主题帖下及论坛中反映较为集中的共性问题，景晴老师会于经验交流当日上传到本主题帖中。 2.各位考生可在本主题帖下跟帖留言，反映你自己现阶段复习遇到的困惑，老师将于经验交流当日，以文字回帖的形式，分别回答大家个性化的问题。 访谈实录 学员by5g提问:景晴老师，您好～个人觉得妇产学的很艰难，许多知识点记不清且容易混淆，做题情况也不乐观，我想问的是除了多听课、多做题，反复强化记忆外，还有什么好方法吗,谢谢景老师～ 医学教育网名师景晴回复:您把课程都听完了么,如果没听完，结论下得过早，建议完整听一遍医|学教育网的课程。产科是一个整体，全部产科章节听完，再做练习;妇科 是一个整体，全部妇科听完，再做练习。如果还是吃力，您可以考虑报我们的面授班，与老师面对面，一个一个地解决问题。 学员fk1314提问:景晴老师你好，很喜欢听你讲课，儿科有些知识点多，难记住，望指点。还有妇科2014年的基础课程看完了，该怎样进行复习，谢谢～。 医学教育网名师景晴回复:今年儿科会再重录更新，请关注。记不住就记题吧，做题记题。我后面的习题班，医|学教育网冲刺班都会帮大家、归纳。听完了医|学教育网的课就做题吧，抠题，纠错～ 学员zhongzhao12提问:景晴老师你好，2014感谢有你，让我顺利高分一次通过执业医师，我虽然是内科的，但你讲的妇科，儿科都非常棒，我基本没怎么丢分。今年我又报了执业西药师，你讲药综，我又可以再次听到你的课了。有你陪伴，但愿也可以顺利通过。 医学教育网名师景晴回复:好的，我们再次并肩作战～药综大纲今年变化很大，增加了很多内容，医|学教育网课程正在录制。对于临床考生来说，《药综》压力不大，困难的药分、药化、药剂等。 学员010218提问:景老师，你好～我是今年第一次考临床执业医的，我现在听完了女性生殖系统的课，准备听儿科，因为2015年的课程还没出来，听的都是2014年的课程。想问下，2015年的大纲和2014年的大纲会有太大的变化吗,到时候2015年的课程出来了应该不用再去听基础班的课了吧,在听景老师讲女性生殖系统课程时，前面的产科还是很容易理解的，因为之前搞过产科，但是听妇科的时候虽然都能听懂，但就是感觉有点陌生，知识点容易记混，想这样的情况可以怎样来解决，请老师给予指点。谢谢～ 医学教育网名师景晴回复:不用重新听的，医|学教育网后面还有习题班和冲刺班做补充;如果妇科吃力，建议再听一遍第二章，女性生殖系统生理。然后再听一遍妇科。一回生二回熟～另外，做题目可以帮助缕清思路。 学员738508提问:景晴老师，你好～我是今年第一次准备参加执业医师考试的考试生，毕业这么多年感觉知识都忘记得差不多了，听了你的妇产科和儿科后，做题的正确率刚好达70%.但是刚听完课就觉得思路好清晰那样，过些天又学些其他的科程，回忆感觉什么都又忘记那样。我都是按照你们的复习计划进行网络学习的，进度还跟得上，不知道什么样的方法更好的去复习，我这样学会不会学了又忘记呢,请给指点，很着急～ 医学教育网名师景晴回复:过目不忘不可能，过目不剩也不可能～医|学教育网后面有习题班，有冲刺班，还好有重复。现阶段先按照计划往下进行着……要把错了的题目纠错，这样不会的题目越来越少，会的题目越来越多，这就是复习的终极目的。供参考～ 学员fwn1985提问:景老师你好，我是2014年参加医学教育网的学员，去年挂在实践技能上，今年进入复习的时候比较早，已经把临床课程全部过了一边，也把基础阶段的测试做了，结果很不理想，妇科病理妊娠，生殖肿瘤这一块丢分特厉害，老师讲的课程我听过两边了，做题的时候只知道老师讲过，就是想不起来，那个结果对,最后选择的时候就显得犹豫了很多，选过来选过去都是错的，我不知道该怎样继续复习了，请老师指点，谢谢～ 医学教育网名师景晴回复:你丢分的章节都是不该丢分的章节啊～这样，你把错题背过，试试背题。另外，可以把书看一遍，掌握得会更系统。如果去年技能挂了，现在就可以开始着手准备技能了，不要在同一个地方摔倒两次，加油～ 学员王增明提问:景老师，你好，我是中专毕业，已经10年没有进学校了。我准备参加15年助理医师考试，我不知道从哪里开始复习，该怎么复习，谢谢 医学教育网名师景晴回复:就从现在开始吧～先听消化，而后妇、儿。听医|学教育网的课，看书，做题，纠错，四步骤循环进行。您可能一开始会吃力些，但绝不意味着您考不过。关键是您有没有足够的决心在这件事上投入时间和精力。千里之行始于足下～ 学员455492390提问:景老师您好 我是一位40岁的考生 一直没有信心参加考试 今年鼓起勇气准备去考 时间也很充足 2014年11月就报了实验班 你的课我也听过了 听的时候觉得很容易懂 做题在70%左右 可是随着听后面的课程 前面的我又忘记了 我现在很困惑 不知道该怎样复习下去 虽然时间很多 可一天下来 脑袋里也没留下有用的知识 我该怎么做呢老师, 医学教育网名师景晴回复:您的担心是普遍现象，也是大家在复习过程中产生焦虑情绪的主要原因。 首选，您的听课效果很好，动手又早，证明您的学习能力一点儿问题都没有，希望您保持状态;其次，考试都是选择题，没有主观题，都在选项里，所以，并不是要你把所有的内容背得一清二楚，所以，请不要难为自己。学过的东西也不可能忘得一干二净了，不相信的话您可以去做一下之前做过的题目试试。;再次，咱们后面还有医学教|育网习题班，冲刺班，会跟大家一起回过头去复习，并不是这一遍。所以，您按照现在的节奏继续进行即可。送您一句话:信心+专注。 经验交流实录，欢迎点击查看>> 下面是赠送的团队管理学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。