维瓦尔第

维瓦尔第 《小提琴协奏曲—四季》赏析 本学期十分幸运地选中了全校炙手可热的课程——《大学音乐》，而通过一个学期的学习，确实如学期初我所期待的那样获益匪浅。课程中，谭老师深入浅出的一步步从音阶和节拍开始讲解基本乐理知识，翔实生动的介绍世界一流的流行音乐与古典音乐，耐心同我们一起投入地欣赏，让我这个以前只凭本能去欣赏音乐的音乐爱好者叩开了音乐殿堂的一扇门。正如老师在讲解交响乐部分时所说，欣赏交响乐是对整个人的陶冶和洗礼，会让人的综合素质得到提升。而我正是在听到维瓦尔第的《四季》时被深深震撼，仿佛灵魂都与之共振。 安东尼奥?维瓦尔第是巴洛克鼎盛时期意大利著名的作曲家、小提琴家和音乐教育家。出生在威尼斯的一个音乐家庭，父亲是圣马可大教堂乐队的小提琴手，维瓦尔第自幼跟父亲学习小提琴和音乐，其作品以富于民间色彩和生活气息而著称。 《四季》是维瓦尔第的总标题为《和谐与创意的试验》12首协奏曲中的前4首，每一首前附以十四行诗，而且音乐的描述也都具有新意。而通过这四首十四行诗可以帮助我们更准确的把握作品。 《四季》由四首三乐章(快、慢、快)的协奏曲构筑而成，分别描绘春、夏、秋、冬四个季节。两个快乐章的曲式为利都奈罗体，即乐章开始由协奏部奏出的呈示部，在乐章进行中不断地简短地出现，最后又呈示一遍，利都奈罗段之间出现较为轻快的插部，这是由独奏乐器担任的，主奏部与协奏部之间形成对比。主奏部乐器为小提琴;协奏部有第一、第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴和羽管键琴。 第一协奏曲是《春》，其旋律给人以有一种亲切、温暖、爽朗的感觉。其中第一乐章是快板，表现了春天的复苏景象:气温回升，鸟儿开始歌唱，森林开始喃语，春雷轰动„„而第二乐章是缓慢的，主要表现雨后乌云散去，小鸟又开始了唱歌，牧童和他的小狗在牧场上惬意的午睡。第三乐章又是快板，表现的是乡村舞曲，寓意着人们在春雨过后的傍晚唱着跳着，迎接春天的到来。主奏的第一次出现，即“鸟之歌”，奏出“鸟儿欢乐地歌唱以迎春天”，旋即进入第二次协奏，其中间出现“清风吹拂着泉水，它不断地淙淙流动”的音乐。主奏部的再度进入是描写“当天空乌云密布，电闪雷鸣”，代表雷鸣的协奏部与表示闪电的主奏小提琴激烈交替。之后出现了风停雨息，小鸟又再啾鸣的景象，由主奏小提琴和协奏部的第一、第二小提琴奏出与前面略有变化的“鸟之歌”。 接下来的第二协奏曲《夏》与第一乐章的鲜明对比，第一乐章的快板不再那么急切，旋律用下行进行，以休止符隔断，或用延长符号，主奏小提琴的进入，速度稍快，节拍变成4/4，用连续的16分音符形成的杜鹃的啼叫声，清新活泼。一开始就表现了夏天里人们和动物们萎靡不振的精神状态，末尾部分又预示着暴风雨即将来临，充满紧张不安的情绪。第二乐章的慢板仿佛表现了如梦初醒的精神状态，想继续睡下，却又放不下心。而第三乐章的急板却带来了真正的狂风暴雨。如十四行诗中所示“牧羊人的害怕不是没有根据的”，暴风雨的确来临。乐队用急速音来表现雷鸣声;由第一、第二小提琴奏出的急速音阶进行表示闪电划过长空，刺透那隆隆雷鸣。 第三协奏曲《秋》，第一乐章的快板表现了“村民们的歌舞”，F大调，4/4 拍。这一乐章描述村民们为了庆祝丰收，载歌载舞，在狂热中喝醉了。乐章开始时乐队奏出里都奈罗段，欢快活泼，三度连续进行，具有舞蹈风格。主奏小提琴第一次进入，承袭上面的风格。在第二次进入时，描写酒醉村民们喧闹的场面，还有描写醉汉们的踉跄、蹒跚的步态之后，醉汉们酣然入睡。第二乐章描写众人停止了歌舞，休息一下;有些人则进入甜蜜的梦乡。弦乐器装了弱音器，悠长的旋律由主奏小提琴和第一小提琴齐奏。第三乐章开始时由乐队奏出的里都奈罗段是描写黎明时分，猎人们带着猎枪、号角和猎狗出发，进入围猎区时，吹响号角， 围猎开始。以后是描写野兽四散逃逸的音乐，由主奏小提琴奏出，以后有描绘食声与猎犬吠声，下面谱例中第一小节为枪声，第二小节为猎犬吠声，下面的乐谱描写鸟兽的迅速逃逸与负伤死去。 《冬》的第一乐章，将冬日寒风凛冽的状况刻画到极致，北风吹，大雪下，人在寒风中瑟瑟发抖。具体用小提琴的颤音来表示，加以其他乐器用8分音符的同音反复，在主奏小提琴上用音阶、琶音的快速进行来描绘“可怕的寒风”，人们为了御寒，不停地跑动，下面的谱例是描写杂沓的脚步声，由乐队奏出，但是这样地跑动仍然无济于事，冷得牙齿都在相撞，最后由乐队奏出人们跑动的音乐结束这一乐章。第二乐章主奏小提琴的曲调描写室内安宁的气氛;第一、第二小提琴的16分音符的进行用拨弦奏;表现雨滴，第二乐章较短，不停地直接进入第三乐章。由于是从第二乐章直接进入，所以第三乐章开始时是主奏小提琴奏出人们战战兢兢滑行冰上的音型，但是尽管小心谨慎，冰块还是破裂了，有人落水以后音乐转入慢板，降E大调，那是说人们终于回到温暖的家里，南风也来到了，人们在家里听着外面强劲的南风和北风。独奏小提琴上、下行的音阶进行表示各种风在刮着。