班队活动：好习惯 好牙齿 教学设计

好习惯好牙齿 ——三(3)中队主队会 金门中心校王佳 活动目的 一、了解有关牙齿的基本知识,知道保护牙齿的重要性。 二、学习如何保护牙齿。 三、结合苏州市少工委牙防组口腔保健爱牙护牙大行动,帮助学生认识牙齿的重要性,养成4个护齿好习惯,让他们终身拥有洁白健康的牙齿。 活动准备 一、学生自带小牙刷一把。 二、牙齿模具一个。 三、牙齿结构及保健的有关知识的动画和ppt。 四、歌曲《刷牙歌》。 五、爱牙手抄报和“爱牙小卫士”的奖状。 活动小品、游戏、竞赛、歌舞等。 活动过程 一.队仪式 全体起立,各小队检查人数,中队长汇报人数。 出旗敬礼,唱队歌。 主持人:同学们,在活动之前,我想先给大家猜一个谜语。 谜面是:兄弟生来白又白, 整整齐齐排两排。 切菜舂米快又快, 人人吃饭离不开。这是什么呢?(牙齿) 主持人:对,牙齿是我们人类的朋友,也是动物们的朋友。 主持人:(大老虎上场)大家快看!这是谁呀,你们认识他吗?(大老虎) 大老虎,你平时威风凛凛的,怎么这几天无精打采的呀? “大老虎”:唉,小朋友们,你们知道吗?以前我的牙齿锋利无比,可如今却成为了一只人人可以欺负的纸老虎了! 主持人:呦,大老虎变成了纸老虎,这是怎么回事呢?让我们来看看他的故事吧! (故事小品) 主持人:大老虎啊大老虎,你看,你不懂得护牙知识,就吃了大亏! “大老虎”:是呀,小朋友们,你们可不能象我一样呀,我现在后悔都来不及了,哎~~~~~~~! 主持人:同学们,为什么威风凛凛的大老虎,现在威风不起来了呢? 指名说一说(没有牙、不刷牙、爱吃糖、有蛀牙……) 主持人:牙齿对于动物来说都那么重要,更不要说我们人类了。你们有象老虎一样的蛀牙吗? 主持人:请同桌两个同学互相数一数各自有多少颗牙齿,看看白不白?有没有“蛀牙”?也可以取出小镜子,照一照,找一找,评一评。(生互动看牙齿) 请没有蛀牙的队员举起小手,让我来数一数! 采访:有这么多呀!我先来采访一下这位队员:你为什么没有蛀牙?(每天刷牙、睡前不吃东西、少吃甜的……) 采访:这个队员,你没有举手,你是不是有蛀牙呢?怎么会有的? 主持人:是呀,不同的习惯就会有不同的结果。想要拥有健康的牙齿,就要来学习保护牙齿的知识! 今天,我们班队活动的主题就是“好习惯好牙齿”。(板书) 二、了解牙齿 主持人:要保护牙齿就要先来认识一下牙齿,我们班的曹泽队员是一位健康小卫士,他想为我们介绍牙齿的种类,大家欢迎他上台来为我们做讲解!(鼓掌) (曹泽介绍) 主持人:曹泽队员课余搜集了很多爱护牙齿的资料,介绍得真不错!队员们听得也很认真,那么我们要考考大家了,做个小游戏“牙齿排排站”,看看哪个队员能把牙齿按照3种种类排在正确的位置上,你们有信心完成吗?(有) 好的,课前,中队辅导员已经把一颗颗可爱的小牙齿分发到队员们的手上了,下面,我说到哪种牙,就请拿那种牙的队员上台,对的有奖品哦! 先请出切牙,切牙在哪里?(切牙在这里)上台。 尖牙在哪里?(尖牙在这里)上台。 磨牙在哪里?(磨牙在这里)上台。 真不错,看,这口牙多健康呀! 三、如何保护牙齿 主持人:同学们,健康洁白的牙齿是我们每个人都想拥有的,你们想不想拥有一副健康洁白的牙齿呢?(想) 那么,首先我们就要善待自己的牙齿,学会好好爱护自己的牙齿。 同学们,你们看,牙齿有着特殊的结构:最外面的一层是坚硬的牙釉质,中间是构成牙齿的主要物质牙本质,最里面的就是牙髓腔,里面布满了血管和神经。 了解了牙齿的构造,我们应该怎样对待它们的,一起来看看几位队员的做法,说说图片上的队员做得对不对?为什么?(出示图片) 图片一:喜欢吃糖。 图片二:每天只刷一次牙。 图片三:用牙咬硬物,经常剔牙缝。 图片四:饭后不漱口或吃无糖口香糖。 图片五:睡前吃甜食。 图片六:牙齿不适不就医。 是呀,同学们这么不负责任地对待牙齿,牙齿怎么能不生病呢! (放动画:蛀牙形成的过程) 主持人:我们的牙齿都在纷纷抗议了,我们赶紧想办法帮帮它们吧!我们怎么保护它们让它们不生病呢?请小组讨论讨论。 指名组长交流。 大家说得都不错,下面请出我们的牙博士来跟大家介绍全国万名牙医共同推荐的4个护齿好习惯(放动画) 主持人:大家知道了这4个好习惯了吗?嚼无糖口香糖到底有什么好处呢,来,我们一起来看看。(放动画)千万不要忽略了,餐后和零食后要嚼嚼无糖口香糖哦!让我们一起再来读一读这4个好习惯吧! 1.早晚用含氟牙膏刷牙 2.定期进行口腔检查 3.少吃甜品和含糖饮料 4.餐后和零食后咀嚼无糖口香糖 主持人:队员做到了早晚刷牙,可为什么牙齿还是黄黄的,口腔还有异味呢?那么你们的刷牙方法正确吗? 跟着我,我们一起来刷牙!(出示儿歌,学生自由读,主持人根据儿歌用牙齿磨具示范刷牙方法,学生一起边读儿歌边用自带的小牙刷练习) 小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。 上牙往下刷,下牙往上刷, 咬合面,来回刷,里面牙齿滚动刷! 上下里外全刷遍,最后轻轻刷舌面, 刷得牙齿顶呱呱! 大家刷得真棒!瞧,我们的几个小女生们也来刷牙啦! 舞蹈演:《刷牙歌》 大家来和她们一起刷牙吧,一起跳! 主持人:牙齿是我们的朋友,我们要时时刻刻保护它。 在9月20日爱牙日那天,我们三(3)班的队员们收集了相关资料,动手画一画、写一写,制作了爱牙手抄报,今天让我们再一次展示我们的爱牙报吧,大声地说出你们的爱牙口号! 4小组,分组展示。 主持人:既然大家的爱牙宣传做得那么好,今天也学习了很多爱牙护牙的知识,接下来就让我们就来个“智力大冲浪”,比一比,赛一赛,好不好?看看到底哪组队员能获得第一,得到“爱牙小卫士”称号。 小组抢答。 口腔知识竞赛: 1.人的一生共有()副牙列。 A两 B三 C一 2.从牙齿的剖面看,牙齿最外层为() A牙髓 B牙釉质 C牙本质 3.发生龋齿的主要原因是() A偏食 B多吃甜食 C身有疾患 4.通常用来预防龋齿的牙膏是() A含氟牙膏 B洗必泰牙膏 C防酸牙膏 5.“有效刷牙”一定要保证()时间。 A2分钟 B3分钟 C4分钟 6.餐后和零食后我们身边没有办法漱口,可以() A嚼带糖口香糖 B嚼无糖口香糖 C什么都不做 7.定期进行口腔检查() A不要 B要 C无所谓 8.为保证牙齿健康,最好() A饭前刷牙 B饭后立即刷牙 C饭后嚼无糖口香糖 评出优胜组,上台领奖。请中队辅导员为大家发奖状。(发口香糖) 主持人:健康的牙齿给我们带来健康的生活。记住:好习惯好牙齿(指板书,再读一遍) 让我们在《益达护齿歌》中结束我们今天的活动! 小伙伴们,请你们爱护自己的牙齿吧。 播放护齿歌(配乐,全班齐唱) 四、活动结束 主持人:“好习惯好牙齿”三(3)中队主题队会到此结束 请中队辅导员讲话 呼号 退旗,敬礼