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小升初英语单词辨音题解题秘籍(一)

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小升初英语单词辨音题解题秘籍(一)小升初英语单词辨音题解题秘籍(一) 小升初英语单词辨音题解题秘籍(一) 单词辨音题解题秘籍(连载一) 单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,虽然分值不大,但是正确率却总不是很高。孩子把语法搞得透透的,但是却总在单词辨音这类题上失分,真的是非常可惜。 而且单词辨音题往往是出现在考卷的前面部分,答题情况直接影响到孩子的考试心态。 所以,我们的目标是:攻克单词辨音~ 题型特征: 一组四个单词有两种读音,即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个 技巧指导: 1.理清题意,辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是...
小升初英语单词辨音题解题秘籍(一)
小升初英语单词辨音题解题秘籍(一) 小升初英语单词辨音题解题秘籍(一) 单词辨音题解题秘籍(连载一) 单词辨音题一直是小升初考试的一个难点,虽然分值不大,但是正确率却总不是很高。孩子把语法搞得透透的,但是却总在单词辨音这类题上失分,真的是非常可惜。 而且单词辨音题往往是出现在考卷的前面部分,答题情况直接影响到孩子的考试心态。 所以,我们的目标是:攻克单词辨音~ 题型特征: 一组四个单词有两种读音,即有三个单词的划线部分读音有别于其他三个 技巧指导: 1.理清题意,辨清类型,是考察元音还是辅音,是考一个字母还是字母组合的发音。 2.如果划线部分是元音字母,区别这个元音字母是开音节还是闭音节。 [相对开音节:一个元音字母+一个辅音字母+不发音的e]如bike,cake,these,home,excuse [绝对开音节:辅音字母+一个元音字母结尾,且重读]如he,she,be,go,hi, 3.如果划线部分是元音字母组合,区别这个组合是重读还是弱读; 如: 很明显,前面三个都是重读,发长音/?:/,而最后一个是单 词末尾的弱读,发短音/?/ 这个题目应该也不难吧~~O(?_?)O~ 4.思考四个单词中有没有发音异于常规发音的单词,这种方 法叫特殊单词比较法。 强化识记: ,or,ur,er在重读音节中发/?:/,如: bird,girl,skirt,thirty,work,word,nurse,purple,her; 在弱读音节中发/?/如,over,father,mother,doctor,colour, 在k,c前发/?/,如think,thank,drink,uncle,pink; ng在单词中发/ng/如English,England,stronger, 在t,d,k前发短音/u/,如foot,look,good,book,cook; oo在l,m,n前发长音/u:/,如school,room,soon,zoo, 发/θ/的情况/ ?动词,如think,thank,throw ?数词,如three,thirteen,thirty,third,fourth,fifth ?不定代词,如thing,,something,anything,everything,nothing th发/ð/的情况: ?亲属关系,如father,mother,brother ?指示代词,如分页标题#e#this,that,these,those,the ?人称代词,如they,them,their,theirs;there ?介词,如with,without 读/t?/;ck读/k/;ph读/f/;th读/θ/或/ð/;sh读/?/;wh读/w/;ng读:/?/; 张译云,(查看张译云老师介绍)英文名Emily,毕业于北京重点大学。现任职于学而思英语学科小学培训部小升初教学。有多年英语教学经验,参加过英语教辅书的编写工作。英语功底深厚,发音纯正,经验丰富,授课思路清晰,有条理。 (责任编辑:李静)
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