幼儿教师资格证面试试讲教案：中班音乐活动教案《大雨和小雨》

幼儿教师资格证面试试讲教案:中班音乐活 动教案《大雨和小雨》 幼儿教师资格证面试试讲教案:中班音乐活动教案《大雨和小雨》 教学目标: 1(喜欢大自然的声音，感受模仿雨声的快乐。 2.知道大雨声音和小雨声音的区别，通过活动感受音乐的强弱。 3(能尝试用身体部位和乐器表现大雨和小雨。 教学准备: CD、大雨和小雨图两幅、乐器。 教学过程: 一、开始部分。 (一)图片导入。 师:前几天李老师去旅行拍了几张照片，现在我们一起来看看吧～ 问:图片美不美啊,那小朋友们在图片里都看到了什么呢,小朋友知不知道花草树木都需要什么才能长大呀,水从哪里来,是啊，看，外面现在就在下雨。小朋友们知不知道大雨是什么声音,小雨是什么声音, 总结:这些花草树木都需要雨水才能长大，大雨的声音是哗啦啦的，小雨的声音是淅沥沥的。现在老师为大雨和小雨配上音乐。 二、基本部分 (一)听歌曲感受大雨和小雨的强弱力度。 (二)模仿雨的声音。 1(提问:这首歌唱到大雨声音怎么样,小雨的声音怎么样, 2(幼儿模仿雨的声音。 (三)自由选择动作、乐器来表示歌曲中的大雨和小雨的强弱变化。 1(自由创编动作把大雨和小雨表现出来。你是用什么来表示大雨和小雨的,(个别幼儿回答) 2(尝试用乐器表示大雨和小雨。哪种乐器宝宝表示小雨呢,为什么,哪种乐器宝宝表示大雨呢,为什么, (四)结束活动。 附儿歌: 《大雨和小雨》 大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。